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來源：互聯(lián)網(wǎng)

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Guizhou Vocational Technology Institute，又名：貴州開放大學(xué)）位于貴州省貴陽(yáng)市，是貴州省人民政府舉辦，經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的高等學(xué)校。是全國(guó)文明單位、全國(guó)成人高等教育先進(jìn)學(xué)校、貴州省就業(yè)先進(jìn)工作單位、全國(guó)成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、省級(jí)示范性高等職業(yè)院校。

學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯于1979年創(chuàng)辦的貴州廣播電視大學(xué)。2008年在貴州廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2020年，經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，貴州廣播電視大學(xué)更名轉(zhuǎn)型為貴州開放大學(xué)。貴州開放大學(xué)與貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行“兩塊牌子、一套班子、一套人員”的管理模式。

截至2024年3月官網(wǎng)顯示，學(xué)校有八鴿巖路、云潭南路兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積800余畝，建筑面積近24萬(wàn)平方米。學(xué)校有在編教職工863人，專任教師703人（截至2024年1月），全日制高職在校學(xué)生15000余人。學(xué)校開設(shè)有航投航空學(xué)院、商業(yè)與貿(mào)易學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院5個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)專業(yè)25個(gè)。

貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2023年軟科中國(guó)綜合類高職院校排名中位列第83位。

歷史沿革

1994年，創(chuàng)辦貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，屬貴州省人民政府主辦的綜合性高職院校。

2012年，通過人才培養(yǎng)工作評(píng)估，被授予貴州省示范性高職院校稱號(hào)。

2022年7月，貴州省人民政府原則同意省教育廳研究提出的將貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模提升至15000人（全日制高職專科生）。

2022年10月30日，貴州省人民政府發(fā)布關(guān)于調(diào)整貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的批復(fù)，原則同意將貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模調(diào)整至15000人（全日制高職專科生），請(qǐng)按國(guó)家關(guān)于高等教育辦學(xué)規(guī)模的規(guī)定和程序完善相關(guān)手續(xù)。

辦學(xué)條件

院系設(shè)置

截至2024年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院設(shè)有開放教育本專科專業(yè)91個(gè)和5個(gè)二級(jí)學(xué)院，分別為航投航空學(xué)院、商業(yè)與貿(mào)易學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，開設(shè)專業(yè)25個(gè)。

參考資料

教學(xué)建設(shè)

校級(jí)精品課程（16個(gè)）

參考資料

截至2024年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示，擁有電子商務(wù)1個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，重點(diǎn)聚焦民航安全技術(shù)管理、電子商務(wù)2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群，著力打造建筑工程技術(shù)、旅游管理（航旅服務(wù)）2個(gè)省級(jí)特色骨干專業(yè)群，強(qiáng)力培育電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理、軟件技術(shù)4個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)。

參考資料

師資規(guī)模

截至2024年3月官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，該學(xué)院擁有863名在編教職工，其中194人持有高級(jí)職稱，411人具備博士、碩士學(xué)位。“雙師型”教師占比80.42%，現(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師、黃炎培職業(yè)教育杰出教師、全國(guó)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、貴州省技術(shù)能手、貴州省千層次人才、享受省政府特殊津貼人員等9人。

合作交流

截至2024年3月，該學(xué)院已加入“聯(lián)合國(guó)教科文組織開放遠(yuǎn)程教育姊妹大學(xué)網(wǎng)絡(luò)”，并與臺(tái)灣萬(wàn)能科技大學(xué)、建國(guó)科技大學(xué)、東南大學(xué)、加拿大堪納多學(xué)院、泰國(guó)格樂大學(xué)等高校開展了師生合作交流。此外，自2016年起該學(xué)院開始招收留學(xué)生，有來自老撾、俄羅斯等8個(gè)國(guó)家的34名留學(xué)生。與政府、行業(yè)機(jī)構(gòu)如省能源局、省旅游局、省建設(shè)廳等建立了戰(zhàn)略合作型辦學(xué)關(guān)系；同時(shí)還與大型企業(yè)集團(tuán)以及世界和國(guó)內(nèi)500強(qiáng)級(jí)企業(yè)如貴州建工集團(tuán)、中興、華為、思科、水鋼集團(tuán)、貴陽(yáng)龍洞堡國(guó)際機(jī)場(chǎng)集團(tuán)等建立了長(zhǎng)期緊密的合作型辦學(xué)關(guān)系。此外，還與國(guó)家示范（骨干）院校如武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、天津信息工程職業(yè)學(xué)院、中山火矩職業(yè)學(xué)院、江蘇建筑職業(yè)學(xué)院、重慶工程職業(yè)學(xué)院、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院等進(jìn)行了資源共建、共享，建立了二級(jí)學(xué)院，包括中興NC學(xué)院、興隆管理學(xué)院、貴州建工學(xué)院、厚溥IT學(xué)院、奧鵬商學(xué)院等，實(shí)行了合作辦學(xué)和合作育人的方式，為提高辦學(xué)水平及質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。

學(xué)術(shù)研究

科研平臺(tái)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究中心。

科研資源

館藏資源

截至2024年3月官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校圖書館有紙質(zhì)藏書近45萬(wàn)余冊(cè)、電子圖書134萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)術(shù)期刊

《貴州廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》于1993年是由貴州省教育廳主管、貴州廣播電視大學(xué)主辦的省級(jí)教育類刊物，為全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)，在規(guī)格上為大16開，全年共出版4期，為季刊，每期均有72頁(yè)。該學(xué)報(bào)在國(guó)內(nèi)公開發(fā)行。

科研成果

根據(jù)文本所述，2014年該學(xué)院在核心期刊上發(fā)表論文19篇，EI期刊上發(fā)表論文1篇，CSSCI上發(fā)表論文2篇。此外，該學(xué)院成功驗(yàn)收了8項(xiàng)教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)研究課題，7個(gè)自籌項(xiàng)目和6項(xiàng)科研項(xiàng)目獲得了教育廳立項(xiàng)資助，5項(xiàng)項(xiàng)目獲得貴州省教育廳的立項(xiàng)資助，15項(xiàng)人文社科研究項(xiàng)目獲得教育廳立項(xiàng)資助，并且1項(xiàng)課題獲得了貴州省科技廳的立項(xiàng)資助。

學(xué)校榮譽(yù)

截至2024年3月，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)成人高等教育先進(jìn)學(xué)校”“全國(guó)成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”“全國(guó)電化教育先進(jìn)學(xué)校”等稱號(hào)，現(xiàn)為“聯(lián)合國(guó)教科文組織開放遠(yuǎn)程教育姊妹大學(xué)網(wǎng)絡(luò)”成員單位；學(xué)校高職教育后發(fā)趕超，先后被評(píng)為省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位、省級(jí)“雙高”高職院校建設(shè)單位、省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位、國(guó)家教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程儲(chǔ)備院校，是“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”“全省就業(yè)先進(jìn)工作單位”“貴州省征兵工作先進(jìn)單位”“貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地”和貴州省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究基地“第二批省級(jí)勞動(dòng)教育示范學(xué)校”“亞太職業(yè)院校影響力星級(jí)院校”“職業(yè)教育對(duì)外交流與合作典型院校”。

校園文化

校徽

貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校徽采用藍(lán)色作為主體色，并使用漸變效果使其整體和諧統(tǒng)一、簡(jiǎn)潔流暢且富有動(dòng)感。校徽四周準(zhǔn)確地寫出了學(xué)校中英文校名“貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，令人印象深刻。校徽中央的大水滴代表知識(shí)的灌溉和積累，暗含“水滴石穿”的精神。水是生命之源，寓意貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是知識(shí)的海洋，滋潤(rùn)著樹木；一滴水不僅可以折射光芒，還折射出學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才所做出的貢獻(xiàn)。校徽內(nèi)部是立體大寫字母“G”，代表“貴”字，既標(biāo)志著貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所在的地域，又傳遞了老師教書育人、學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過藝術(shù)化處理的箭頭圍繞中心形成旋轉(zhuǎn)，寓意學(xué)校以學(xué)生為中心，注重社會(huì)需求，同時(shí)展示了師生之間、學(xué)校與社會(huì)之間的和諧共處。箭頭向上表示學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)生勇攀高峰、學(xué)校不斷發(fā)展壯大，邁向未來更高的層次。

校訓(xùn)

自強(qiáng)、求知、力行、有為

自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的品德，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是一個(gè)人健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是在自愛、自信的基礎(chǔ)上充分認(rèn)識(shí)自己的有利因素，積極進(jìn)取，努力向上，不甘落后，勇于克服困難，做生活的強(qiáng)者。樹立自強(qiáng)的目標(biāo)有助于克服意志消沉、性格軟弱，從而振奮精神，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任；求知即求得知識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)；力行即努力實(shí)踐，竭力而行；有為即有所作為，是一種積極向上的人生態(tài)度，同時(shí)也體現(xiàn)了電大學(xué)子來自社會(huì)、投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

校歌

《貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》

校園環(huán)境

學(xué)校坐落于省會(huì)貴陽(yáng)市，有八鴿巖路、云潭南路兩個(gè)校區(qū)，建筑面積近24萬(wàn)平方米。學(xué)校多功能教學(xué)大樓、多媒體教室、公寓樓、科研信息樓、大型餐廳、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、文化活動(dòng)中心等學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全，為學(xué)生在校成長(zhǎng)成才提供了可靠保障。