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來源：互聯網

廣西電力職業技術學院（Guangxi Electrical Polytechnic Institute）原由國家電力工業部舉辦、廣西電力工業局主管，由廣西壯族自治區教育廳直管。是廣西壯族自治區唯一一所公辦電力類高校，是國家優質專科高等職業院校、全國現代學徒制試點院校、教育部首批“1+X”證書制度試點學校、廣西應用型本科人才產教融合協同培養試點院校、廣西高水平高職學校。

學院前身為廣西電力技工學校和南寧電力學校，始建于1979年。2004年，經廣西壯族自治區人民政府批準升格為高等職業技術學院。2013年，學校獲廣西壯族自治區特色高校立項項目高校。2017年，學校成為全國現代學徒制試點院校和教育部工業機器人領域職教項目合作校。2018年，學校成為首批全國數字校園建設實驗校，國家職業教育專業教學資源庫主持單位。2019年，被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。2021年，廣西電力職業技術學院入選職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目名單。2024年11月，廣西電力職業技術學院被認定為2024年自治區級高技能人才培訓基地。2025年廣西電力職業技術學院與廣西科技大學聯合人才培養基地揭牌儀式在五象校區舉行。

截至2025年12月，學校有兩個校區，五象校區位于國家級新區南寧市五象新區，科園校區位于南寧市高新區核心地帶。設有12個二級學院，開設51個專業；現有全日制高職在校生將近17000人，教職工696人，專兼職教師1173人。

在2025年軟科理工類高職專科院校排名中，廣西電力職業技術學院位列第132名。

歷史沿革

1979年，廣西電力技工學校成立，隸屬國家水利電力部，廣西電力工業局主管，校址在廣西宜州市。

1986年，南寧電力學校、廣西電力技工學校、廣西電力職工培訓中心三位一體辦學，由廣西電力工業局主管，校址在南寧市。

1994年，學校被國家電力工業部授予“電力職業技術教育先進學校”稱號。

2000年，學校被中華人民共和國教育部確定為“國家級重點中等職業技術學校”。

2001年，學校由國家電力部劃轉廣西壯族自治區人民政府，由廣西壯族自治區教育廳主管。

2004年，經廣西壯族自治區人民政府批準升格為高等職業技術學院。

2009年，學校獲自治區示范性高等職業技術院校重點培育單位。

2013年，學校獲廣西壯族自治區特色高校立項項目高校。

2017年，學校成為全國現代學徒制試點院校和教育部工業機器人領域職教項目合作校。

2018年，學校成為首批全國數字校園建設實驗校，國家職業教育專業教學資源庫主持單位。

2019年7月，被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。

2019年10月，通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。

2021年7月16日，廣西電力職業技術學院入選職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目名單。

2023年3月9日，廣西電力職業技術學院與泰國烏汶技術學院共建的“中泰電力絲路學院”“國際學生聯合培養基地”揭牌儀式在廣西電力職業技術學院五象校區舉行。

2024年10月，廣西電力職業技術學院入選第三批全區高校“一站式”學生社區A類建設單位。

2024年11月，廣西電力職業技術學院被認定為2024年自治區級高技能人才培訓基地。

2025年4月21日上午，廣西電力職業技術學院與廣西科技大學聯合人才培養基地揭牌儀式在五象校區舉行。

辦學條件

院系設置

截至2025年5月，學校設有12個二級學院，開設51個專業。

參考資料

教學建設

質量工程

截至2025年8月，學校有2個國家級學徒制試點專業，2個國家級產教融合專業合作試點專業，6個省級示范特色專業和“雙高三優兩特”7大特色專業群。截至2025年5月，學校擁有4個國家級骨干專業。分別與桂林航天工業學院、廣西科技大學、賀州學院合辦能源電力類應用型本科專業。建成3個中央財政支持實訓基地、6個自治區級示范特色實訓基地、1個國家級生產性實訓基地。主持國家級專業教學資源庫建設1個（電力系統自動化技術），主持自治區級專業教學資源庫2個。擁有省部級教學成果13項。截至2024年1月，學校有1門國家級精品課程，5門省級精品課程。

參考資料

教學成果

截至2025年5月，學校建成國家級專業教學資源庫建設1個，主持省級專業教學資源庫6個；擁有省部級教學成果18項。

師資規模

截至2025年4月，學校現有教職工673人，專任教師565人，“雙師型”專業課教師占專任教師比例85.8%。特聘中國工程院院士、原華北電力大學校長劉吉臻教授擔任學校高級校事顧問，擁有3個國家級樣板黨支部、1個首批國家級職業教育教師教學創新團隊、1個教育部課程思政團隊、2個自治區級職業教育教師教學創新團隊，2名自治區模范教師、2名自治區優秀教師、2名廣西教學名師，1名自治區優秀教育工作者、1名廣西三八紅旗手，5名廣西壯族自治區技術能手、1名南寧市首席技師。近三年，教師在省部級以上專業技能競賽中獲得各類獎項81項。

合作交流

學校積極響應和融入國家“一帶一路”倡議，深入推進國際化辦學，不斷提升國際影響力。先后與美國、俄羅斯、德國、芬蘭、英國、泰國、新加坡等國家以及中國香港、中國臺灣等地區的高等院校、教育機構建立了學術交流、教育教學、科學研究等合作關系，開展學生交換、學者互訪研修、專業共建等各種實質性的交流合作。

依托中國-東盟職業教育聯展暨論壇等平臺，已為“一帶一路”沿線國家的當地企業開展多期培訓，實現了技術輸出、人員培訓、師生交流、學分互認及科研等方面的交流合作。牽頭組建中國—東盟能源電力職業教育集團，與東盟高校、行業企業和“走出去”中資企業共建“中國—泰國綠色電力現代工匠學院”等3個海外辦學點及1個“中文+技能”職業教育基地。與四色菊技術學院、烏汶技術學院等10所泰國院校開展集團化辦學，聯合培養國際學生。與新加坡東盟AI中心共建“新加坡東盟AI中心-廣西電力職業技術學院培訓基地”，與泰國兩儀糖業集團開展校企合作的“職業營”活動。2019年獲批加入中國教育國際交流協會及世界職教院校聯盟。已初步形成了面向東盟、銜接歐美、對接港澳臺的多元多層次開放合作辦學格局。

學術研究

科研平臺

截至2025年4月，學校有1個國家級協同創新中心。

科研成果

2022—2023學年，學校獲橫向技術服務到款額95.96萬元，橫向技術服務產生的經濟效益550萬元；縱向科研經費到款額234.5萬元，技術產權交易收入0.65萬元，知識產權44項，其中專利授權21項，發明專利授權4項，專利轉讓數量2項，專利成果轉化到款額0.65萬元。

科研資源

廣西電力職業技術學院圖書館與學院同步發展，曾隸屬原南寧電力學校教務科，1998年11月與教務科分離，正式獨立為圖書館。有工作人員12人，本科以上學歷10人，副高以上職稱2人。經過四十年幾代人的艱苦奮斗，已發展成為以電力專業及相關學科文獻資源為特色的現代化管理體系的圖書館。

圖書館原舊館2205平方米，2007年12月圖書館擴建工程啟動，2009年投入使用，面積7731平方米，2015年3月東校區圖書館實體館建成，400平方米，合計建筑面積約10000平方米；截至2022年3月，圖書館設有讀者服務中心和資源建設部2個部門；館藏紙質圖書73余萬冊，電子圖書30余萬冊。

學校榮譽

參考資料

2021年7月，學校“電力技術虛擬仿真實訓基地”入選教育部職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目公示名單。

校園文化

校徽

學校校旗以淺藍色為底色，上方是學校校徽，下方是中英文的“廣西電力職業技術學院”全稱。長寬比為1.5:1。

校旗

校訓

厚德篤學，礪能敏行

“厚德”，出自《易經·坤》：“地勢坤，君子以厚德載物。”“厚德”，指人具有深厚的道德修養和良好的品德。《河南程氏粹語·論道篇》中說：“一德立而百善從之。”“厚德”，旨在強調大學教育中道德建設的重要性，寓意廣西電力職業技術學院重視廣大師生思想道德的培養，弘揚傳統美德，廣大師生員工知榮明恥，在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。

“篤學”，出自《三國志·孫瑜傳》：“濟陽人馬普篤學好古，瑜厚禮之。”“篤”，一心一意、堅持不懈，充實而有恒。“篤學”，專心好學，寓意廣西電力職業技術學院的學生發奮學習，不但本專業的知識廣博精深，還應廣泛涉獵其他學科的相關知識，百科兼納，成為高素質、復合型、多能力的優秀人才。同時教師也需要不斷學習，以適應現代教學的要求，更好地“傳道、授業和解惑”。

“礪能”，培養能力、磨礪技能，寓意廣西電力職業技術學院在辦學上緊貼社會需要，辦出專業特色，堅持理論與實踐相結合，通過加強對學生實踐能力和職業能力的培養，不斷提高學生的本領，為國家和社會培養具有真才實學的優秀人才。

“敏行”，出自《論語·里仁》：“君子欲訥於言而敏於行”，意思是君子說話要謹慎，而行動要敏捷。用“敏行”作為校訓，旨在勉勵學生要少言多做，行勝于言，以熟練的技能贏得社會的認可。