職業衛生工程是中國普通高等學校本科專業，屬于安全科學與工程類專業，修業年限為四年，授予工學學士學位。
本專業方向培養掌握職業安全與職業衛生兩方面基礎理論，具備事故傷亡損失和健康危害預防與控制基本技能，熟悉國家職業安全與衛生法律法規和政策方針的應用型人才。學生畢業后可面向政府職業安全與衛生監管部門、企事業單位、職業安全與衛生中介機構以及各級工會組織從事職業安全與衛生監察、管理、檢測、評價、咨詢、培訓及研究等方向工作。
專業發展
2020年2月21日，教育部關于公布了《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》，應急技術與管理為2018年增設的安全科學與工程類特設專業，專業代碼為082903T，授予工學學士，學制為四年。截至2023年5月，中國共有7所高校設置此專業。
培養標準
培養目標
本專業的培養目標是根據現代經濟和技術的發展要求，培養能從事安全科學研究、安全技術開發、安全工程設計、安全風險評估、安全監察與監管、安全檢測與監控、安全生產組織管理、安全教育與培訓、事故應急救援等方面高級工程技術和管理人才。
知識要求
本專業學生應掌握從事安全科學與工程類工作所需的數學、物理學、化學等自然科學基礎知識，具備基本分析計算能力。掌握基本的法學、文學、哲學、倫理學、藝術學、社會學、心理學等人文社會科學基礎知識，能夠為所從事的安全科學與工程類工作提供支撐。掌握從事安全科學與工程類工作所需的力學、工程制圖、機械設計、電工電子及相關行業等工程技術基礎知識，具備基本安全設計分析能力。掌握行為科學、經濟學、管理學、保險學等管理科學基礎知識，具備基本安全經濟分析能力。掌握安全原理、安全系統工程、安全人機工程、安全管理、安全法規、安全技術、職業安全健康、行業安全工程等方面專業知識，對于即將或主要從事的行業及領域熟悉其工藝特點、流程、工藝設備等，具備基本安全技術管理能力。掌握外語、計算機及信息技術應用、文獻檢索、方法論、科技方法、科技寫作等工具性知識，能閱讀本專業外文資料，具有一定的國際視野、交流與合作能力。
課程體系
該培養體系的核心課程主要由二個模塊構成，分別為專業基礎課程和專業類課程。
課程設置
參考資料
實踐教學
具有滿足安全工程專業本科教育需要的完備的實踐教學體系，主要包括課程設計、專業實驗、計算機應用及上機實踐、認識實習、生產實習、科技創新、社會實踐、畢業設計（論文）等多種形式，是培養學生工程實踐能力和創新精神的重要環節。
畢業寫作
畢業設計（論文）可安排10~15周，學生選題緊密結合生產和社會實際，難度、工作量適當，能體現專業綜合訓練要求；一般畢業設計（論文）50%以上應在實驗、實習、工程實踐和社會調查等社會實踐的基礎上完成。
發展方向
深造方向
該專業畢業生可選擇安全監控與事故再現、系統安全理論與評價考研方向繼續深造。
就業方向
畢業生可以到能源、建筑、石油、化工、電力、交通等涉及職業危害的企事業單位和個體經濟組織從事職業安全健康設計、檢測、檢驗、監察、管理、評價、教育、培訓與咨詢等工作；也可在衛生監督所、職業衛生監管職能部門、職業衛生評價機構、疾病預防控制中心、職業病醫院、社會團體等領域從事職業衛生監察、管理與研究等工作。
師資隊伍
專任教師中具有高級職稱的比例不低于30%，數量和結構滿足本專業教學需要，生師比不高于18∶1，至少應有10名專任教師，在120名學生基礎上，每增加20名學生，須增加1名教師。專任教師中具有碩士、博士學位的比例不低于50%。從事本專業主干課教學工作教師的本科和研究生學歷中，必須有其中之一畢業于安全科學與工程類或相近專業。部分授課教師應具有安全領域研究背景。所有授課教師應具備與所講授課程相匹配的能力（包括設計能力、分析能力和解決問題能力)。
教學條件
教學設施要求
教室、實驗室及設備在數量和功能上滿足教學需要。有良好的管理、維護和更新機制，實驗器材及相關設施完好，安全防護等設施符合國家規范。與企業合作共建實習和實訓基地，在教學過程中為學生提供參與工程實踐的平臺。實驗開出率不低于教學大綱規定的90%；有一定數量的綜合性、設計性實驗，有開放性實驗室。
計算機、網絡以及圖書資料資源能夠滿足學生的學習，以及教師的日常教學和科研所需。資源管理規范、共享程度高。學校能夠提供達成培養目標所必需的基礎設施，包括為學生的實踐活動、創新活動提供有效支持。實驗教學人員數量充足、結構合理，能夠有效指導學生進行實驗。
因地制宜建設校內外實習基地，能為參加實踐教學環節的學生提供充分的設備使用時間，有指導教師對學生的實踐內容、實踐過程等進行指導，有明確的與理論教學密切結合的實踐教學目的和內容。校外實踐基地中參與教學活動的人員應理解實踐教學目標和要求，工程實踐的平臺和環境能滿足相關專業人才培養的需要。建設大學生科技創新活動基地。
信息資源要求
配備各種高水平、充足的教材、參考書和工具書及一定數量與專業有關的圖書、刊物、資料、數字化資源和具有檢索這些信息資源的工具。師生能夠方便地利用，閱讀環境良好，且能方便地通過網絡獲取學習資料。學校圖書館及安全專業所屬院（系、部）的資料室中應有必要的安全工程類圖書、期刊、手冊、圖紙、電子資源等文獻信息資源和相應的檢索工具等。
開設院校
參考資料
專業排名
2023年上海軟科中國大學專業排名評級A+的學校共有2所，評級B的學校共有1所，高校的專業排名依次為：
艾瑞深2024中國大學職業衛生工程專業排名（研究型），A++檔次的學校1所，A+檔次的學校2所，學校排名依次為：
參考資料 >
職業衛生工程開設院校.中國教育在線.2023-05-13
普通高等學校本科專業類教學質量國家標準.華南農業大學本科生院（招生辦公室）.2023-05-13
職業衛生工程.中國礦業大學安全工程學院.2023-05-13
職業衛生工程.中國教育在線.2023-05-13
教育部關于公布2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知.中國政府網.2023-05-13
碩士專業目錄.中國研究生招生信息網.2023-05-18
2023中國大學專業排名.www.shanghairanking.cn.2024-04-20
校友會2024中國大學職業衛生工程專業排名（研究型），中國礦業大學第一.www.chinaxy.com.2024-05-16