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來源：互聯網

遼寧科技大學（英文名：University of Science and Technology Liaoning，縮寫為“USTL”）簡稱“遼科大”，坐落在遼寧省鞍山市，是省屬本科高校，現有三個校區(qū)：本部校區(qū)（鞍山市千山中路185號）為主校區(qū)，承擔博士、碩士及普通本科教育；營口大學園校區(qū)（營口市鲅魚圈區(qū)）側重材料、化工等學科，部分專業(yè)在此培養(yǎng)；職教城校區(qū)（鞍山市千山西路690號）為職業(yè)教育與培訓基地。是以工學為主，理學、文學、經濟學、管理學、法學、藝術學等學科協(xié)調發(fā)展的多科性大學。學校先后獲評全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強、遼寧省高等學校心理健康教育先進單位、遼寧省文明校園、遼寧省最美校園等榮譽稱號。

遼寧科技大學始建于1948年，時為鞍山新華中學專科部，1949年組建鞍山工業(yè)專門學校，1950年改為東北工學院鞍山分院，1958年升格為本科層次的鞍山鋼鐵學院，1998年由冶金工業(yè)部劃轉為遼寧省人民政府，實行中央和地方共建、以遼寧省管理為主的體制。經中華人民共和國教育部批準，2002年更名為鞍山科技大學，2006年更名為遼寧科技大學。2011年，入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。2017年1月，遼寧科技大學入選遼寧省一流大學重點建設高校。2022年2月，遼寧科技大學經濟與法律學院與鞍山市鐵東區(qū)人民法院簽約共建實踐教學基地。2023年，學校獲評2023年度教育部中國大學生在線網“十佳校網通站”。

截至2025年7月，學校占地面積約2763畝，建筑面積60萬平方米，有專任教師1263人；其中，博士生導師181人、碩士生導師613人；擁有國家級高層次人才11人，省級高層次人才97人。有全日制學生23858人，非全日制研究生279人，函授生12772人。學校設有18個學院、1個教學部和1個工程訓練中心，共辦本科專業(yè)67個。2024年招生批次為本科批（本科第一批次、本科第二批次）。具有學士、碩士、博士三級學位授予權，有一級學科博士點4個、一級學科碩士點12個、專業(yè)學位碩士點10個、博士后科研流動站1個。另有國家一流本科專業(yè)建設點、國家級本科綜合改革試點專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)等12個，省一流本科教育示范專業(yè)、省重點支持專業(yè)、省綜合改革試點專業(yè)等44個；國家級一流本科課程、國家精品視頻公開課6門，省級一流本科課程、省精品資源共享課等179門。學校還有工商管理碩士（MBA）學位授予權、同等學力在職人員申請碩士學位授予權，有研究生推免權、博士招生“直博生”“碩博連讀”和“申請-考核”資格。

在2025上海軟科中國大學排名（主榜）中，遼寧科技大學位列第296名。

歷史沿革

鞍山科技大學

1939年，鞍山市成立奉天省立鞍山工科國民高等學校。1946年，鞍山工科國民高等學校更名為省立鞍山工科職業(yè)學校。遼寧科技大學的歷史可追溯到1948年。1948年5月4日，省立鞍山工科職業(yè)學校和當時的私立東北清華中學、省立鞍山女子中學、私立文化中學聯合組成鞍山新華中學。1950年，東北工學院鞍山分院并入，1952年，更名鞍山工業(yè)技術學校。1953年鞍山第二鋼鐵學校——鞍鋼夜大學并入。1958年，學校升格為本科層次的鞍山鋼鐵學院。1994年，冶金部與市政府簽署聯合辦學協(xié)議。鞍山大學（東院）并入鞍山鞍山鋼鐵學院。開啟了鋼院分為東西兩院的歷史。1998年，原鞍山高等職業(yè)專科學校、原省食品工業(yè)學校、原省冶金工業(yè)學校和原省建材工業(yè)學校相繼并入。學校由冶金工業(yè)部劃轉為遼寧省人民政府，實行中央和地方共建、以遼寧省管理為主的體制。2000年8月，遼寧省人民武裝學校正式并入學校。2002年，更名為鞍山科技大學。2002年，獲批遼寧省示范性軟件學院。鞍山高等職業(yè)專科學校、遼寧省冶金工業(yè)學校、遼寧省建材工業(yè)學校、遼寧省食品工業(yè)學校先后并入鞍山科技大學。

遼寧科技大學

2006年，經教育部批準，鞍山科技大學更名為遼寧科技大學。新增博士點2個、碩士點12個，經國務院學位委員會批準，學校成為博士學位授予單位。次年，學校在教育部本科教學工作水平評估中取得優(yōu)秀。2008年，獲批普通高等學歷教育招生資格。2009年，遼寧科技大學研究生院成立。2010年，學校獲得碩士研究生推免權。同年10月，遼寧科技大學科技園被認定為國家大學科技園。

2011年，入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。2012年，遼寧科技大學下設的二級學院高等職業(yè)技術學院轉設為遼寧科技大學應用技術學院，將該學院搬遷到鞍山市鐵西區(qū)職教城校區(qū)，并開辦應用型本科教育。2014年7月，遼寧科技大學被教育部評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校。2015年，遼寧科技大學技術轉移中心被科技部確定為國家技術轉移示范機構。2016年，鞍山市創(chuàng)業(yè)基地與遼寧科技大學合作建設玉研究院和玉雕學院。2017年1月，遼寧科技大學入選遼寧省一流大學重點建設高校（國內高水平大學重點建設高校）。2019年，成立遼寧科技大學高能物理中心。

2020年，遼陽市人民政府與遼寧科技大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。2021年，教育部批準遼寧科技大學與俄羅斯利佩茨克國立技術大學合作舉辦冶金工程專業(yè)本科教育項目。與大連理工大學、東北大學、內蒙古科技大學、哈爾濱工業(yè)大學、吉林大學及中科院沈陽金屬所、長春光華微電子設備工程中心有限公司、鞍山鋼鐵集團、包鋼集團等高校、科研院所和大型企業(yè)在學生聯合培養(yǎng)、教師校際互聘、建設科技創(chuàng)新平臺、聯合申報重大項目等方面合作。2021年，省知識產權局確定第二批遼寧省高價值專利培育中心，遼寧科技大學成功入選。2022年2月，遼寧科技大學經濟與法律學院與鞍山市鐵東區(qū)人民法院簽約共建實踐教學基地。7月，與鞍鋼集團公司總醫(yī)院簽署了《遼寧科技大學與鞍鋼集團公司總醫(yī)院合作共建門診部協(xié)議》。2023年3月，學校與華泰永創(chuàng)（北京）科技股份有限公司簽訂人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議。3月，與廣東省科學院新材料研究所簽約合作框架協(xié)議及研究生聯合培養(yǎng)協(xié)議儀式。4月19日，與大連萬達商業(yè)管理集團股份有限公司沈陽城市公司簽約共建實踐基地。2023年6月12日，遼寧省監(jiān)察官學院鞍山分院在遼寧科技大學揭牌成立。11月，學校化學工程與技術學科成功獲批首個博士后科研流動站。2025年2月28日，遼寧科技大學鞍山鋼鐵集團現代冶金產業(yè)學院揭牌。截至2025年7月，學校先后獲批遼寧省轉型發(fā)展試點學校和遼寧省轉型發(fā)展示范學校。

學校規(guī)模

院系專業(yè)

截至2024年11月，遼寧科技大學共有18個學院，教學部1個和工程訓練中心1個，開設本科專業(yè)67個。

以上資料來源：

師資情況

截至2025年7月2日（遼寧科技大學官網最新發(fā)布），學校現有專任教師1263人，其中具有高級職稱的教師631人，占專任教師的比例為50.12%；博士生導師181人、碩士生導師613人。在領軍人才方面，學校擁有國家級高層次人才9人，省級高層次人才90人，其中柔性引進工程院院士1人、外籍院士2人、長江學者1人。擁有國務院政府特殊津貼獲得者5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人，遼寧省“興遼英才計劃”12人，遼寧省優(yōu)秀專家6人，遼寧省黃大年式教師團隊2個，遼寧省百千萬人才工程百人、千人層次人選36人，遼寧省高等學校創(chuàng)新人才7人，遼寧省普通高等學校本科教學名師21人，省教學團隊23個。

學科建設

截至2024年11月，遼寧科技大學有工學、理學、文學、經濟學、管理學、法學、藝術學等7大學科。有一級學科博士點4個、一級學科碩士點12個、專業(yè)學位碩士點10個。學校擁有全國最為齊全的鋼鐵冶金學科體系，首創(chuàng)的焦化、耐火材料學科填補了中國冶金教育史上的空白，在國內外享有良好聲譽，化學工程與技術學科為“遼寧省一流學科”，冶金工程學科為遼寧省特色學科。工程學、化學、材料科學三個學科入圍ESI全球排名前1%。截至2025年7月，遼寧科技大學有工商管理碩士（MBA）學位授予權、同等學力在職人員申請碩士學位授予權。

教學情況

截至2024年11月，遼寧科技大學有國家一流本科專業(yè)建設點、國家級本科綜合改革試點專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)等12個，省一流本科教育示范專業(yè)、省重點支持專業(yè)、省綜合改革試點專業(yè)等44個；國家級一流本科課程、國家精品視頻公開課6門，省級一流本科課程、省精品資源共享課等179門。榮獲國家教學成果二等獎1項，省教學成果獎104項（本科84項，研究生11項，職業(yè)教育類9項）。國家、省級工程實踐教育中心7個，省級大學生校外實踐教育基地10個；省級實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心等12個。獲評國家、省級規(guī)劃教材18部，省級優(yōu)秀教材、精品教材16部，冶金優(yōu)秀教材28部。

以上為部分數據

合作交流

2021年4月，學校首次申請并成功獲批中外合作辦學項目是與俄羅斯利佩茨克國立技術大學合作舉辦冶金工程專業(yè)本科教育項目。截至2024年11月，學校國際交流合作日益廣泛，積極與“一帶一路”沿線國家高校和科研院所加強合作交流，與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞和加拿大等20余個國家和地區(qū)的近70余所高校、科研機構及大型企業(yè)集團建立合作伙伴關系，與51所高校簽訂了友好合作協(xié)議。學校自1996年招收來華留學生以來，辦學規(guī)模不斷擴大，專業(yè)類型與學歷層次逐步提高，獲批遼寧省政府外國留學生（博士）獎學金培養(yǎng)單位、中國政府獎學金來華留學生（本碩博層次）培養(yǎng)單位，近兩年獲批國家留學基金委國際化人才培養(yǎng)專項項目、教育部中外合作辦學項目和國際產學研用合作會議框架下中外導師聯合培養(yǎng)研究生項目。學校現招收漢語授課本科專業(yè)53個、英語授課本科專業(yè)7個，研究生專業(yè)15個，實現了本、碩、博學歷人才培養(yǎng)全覆蓋。歷經20余年的發(fā)展，在國際教育方面逐漸形成了“學歷教育為主，非學歷教育為輔”“工科教育為主、人文教育協(xié)同”的新局面，先后為近40個國家培養(yǎng)了高水平專業(yè)人才和中外文化交流使者。

學術研究

科研平臺

截至2024年11月，學校建有國家級工程技術研究中心2個（共建），省2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個，省重點實驗室13個，省級工程研究中心11個，省級智庫平臺1個，省高校重大科技平臺1個，省高校產業(yè)技術研究院1個，遼寧省經濟社會發(fā)展研究基地1個。

以上數據為部分內容

學術成果

學校科技成果轉化成績突出。2002年，學校科技園被認定為首批省級大學科技園，2010年被認定為國家級大學科技園，2015年技術轉移中心被認定為國家級技術轉移示范機構，2019年學校入圍中國科技成果轉化年度百強；2020年學校入選“賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位”，成為國家首批40家、全省首批2家試點單位之一；2022年學校躋身中國科技成果轉化“高等院校與科研院所篇”百強高校。

此外，學校擁有最為齊全的鋼鐵冶金學科體系，首創(chuàng)的焦化、耐火材料學科填補了中國冶金教育史上的空白，在國內外享有良好聲譽。截至2024年11月，學校在近五年的時間里承擔各級各類科研項目2832項，其中國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目76項，科技經費7.56億元。授權專利1447件，獲評第二批遼寧省高價值專利培育中心。獲得各級各類科技獎勵69項，其中，學校參與的“高品質特殊鋼綠色高效電渣重熔關鍵技術的開發(fā)和應用”獲得國家科技進步一等獎。2017年青年教師孫呈郭以共同第一作者在國際頂級期刊Science上發(fā)表論文，2023年《遼寧科技大學學報》影響力指數位居學科129名。學校主辦的《當代化工》雜志為中國科技核心期刊。

截至2024年11月，學校在近五年的時間里共轉化科技成果1562項，其中，省內轉化科技成果1254項。獲批“省高校科技成果（知識產權）轉化和技術轉移基地”A類基地，為獲批建設的5所A類高校之一。與遼寧菱鎂產業(yè)基地和企業(yè)集群全面實施產學研合作，建立鎂產業(yè)專業(yè)研究院4個，實施科技攻關和成果轉化示范工程10余項。科研團隊研發(fā)的“耐高溫無色透明聚亞胺（膜）”，作為“天問一號”和“嫦娥五號探測器”的關鍵組件材料，與探測器一同飛上火星和月球，解決了中國在該領域的“卡脖子”問題。

科研資源

館藏資源

截止2024年9月，紙質藏書總量約199.18萬余冊，電子圖書299.28萬余冊，中、外文數據庫51個，包含電子圖書、電子期刊、學位論文、音視頻等數字資源類型，并可通過易瑞授權訪問系統(tǒng)校外無障礙訪問校內資源，網絡資源全天24小時開放。閱覽自修座位3670個。

學術期刊

《遼寧科技大學學報》是遼寧省教育廳主管、遼寧科技大學主辦的綜合性學術期刊，1979年創(chuàng)刊，為雙月刊，公開發(fā)行。主要發(fā)表本院師生員工的學術和科技研究成果的綜合性刊物。主要欄目有：基礎科學、材料科學、應用化學與化學工程、機械、電子與信息、計算機科學、土木交通、經濟管理與人文社會科學等。已獲中國期刊檢索與評價系列數據庫收錄證書，并被《CA》和《AJ》等多家權威檢索系統(tǒng)收錄。

學校排行

在上海軟科中國大學排名2024中國大學排名中，遼寧科技大學位列全國第285名。

在上海軟科中國大學排名2025中國大學排名中，遼寧科技大學位列全國第296名。

校園文化

校訓

校訓：博學明德經世致用，體現的是學校的辦學理念和治學傳統(tǒng)、人才培養(yǎng)標準和特色、價值追求和教育宗旨。

博學：語出《禮記·中庸》。先哲告誡學子們。要“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。這是為學的幾個遞進階段。博學之謂學，首先要廣泛獵取，“博”還意味著博大和寬容。唯有博大和寬容，才能兼收并蓄，使學者具有世界眼光和開闊胸襟，真正做到“海納百川，有容乃大”。

明德：語出《大學》《大學》一開篇就提出“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”這里的“明”即是“使彰明”，這里的“明德”，即是弘揚光大崇高的道德情操和理想追求，闡明學習的目的第一條就是明曉道理、修養(yǎng)品行和道德，告誡人們做人要有堅定的信念，執(zhí)著，有節(jié)操。

經世：治理世事。經：治理。經風雨，見世面，不在書齋里讀死書。風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事留心。做學問不是為了個人名利，而是為了服務于社會，造福民生，匡世濟民。

致用：致，達到、為了。學以致用，學習的意義在于應用。理論聯系實際，指導和服務于實際生活。

經世致用作為一種思潮和精神，發(fā)源于宋代，形成于明末清初，以王夫之、顧炎武為代表，后來的魏源、龔自珍、康有為、譚嗣同等也從中汲取精神力量，倡導變法。經世致用之學，即“實學”，就是“實習、實講、實行、實用之學”，說實話、干實事、務實際、求實效，這就是經世致用，匡世濟民。

校標

?學校校標由學校中英文名稱、抽象化的地球圖形、藝術化的“遼科大”拼音首字母和建校時間四部分構成，整體呈圓形。

校標整體線條和中英文名稱采用綠色（C85 M44 Y100 K6）。

藝術化的“遼科大”首字母采用紅色（C11 M94 Y94 K0），藝術化的“K”由字母“L”和“D”構成，體現出學校簡稱“遼科大”；“L”似飛濺的鋼花；“D”似鋼包。

“1948”采用黑色，表明學校的建校時間。

校旗

學校校旗由校標及中文校名組合而成。校旗旗面長寬比例為3:2；色彩規(guī)范分別為：旗面底色為白色（C0 M0 Y0 K0），寓意純潔與公正，校標為本色，旗面上的中文校名顏色為紅色（C11 M94 Y94 K0）；旗面底色為紅色（C11 M94 Y94 K0），寓意立德樹人紅色初心與使命，中文校名及校標顏色為白色（C0 M0 Y0 K0）；旗面底色為綠色（C85 M44 Y100 K6），寓意生機活力與希望，中文校名及校標顏色為白色（C0 M0 Y0 K0）。