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來源：互聯網

山東理工大學（Shandong University of Technology，縮寫為SDUT），簡稱“山理工”，是一所以工為主、理工結合、文理滲透、多學科協調發展的研究教學型大學，是山東省重點建設的應用型人才培養特色名校和高水平大學建設單位，首批國家級“卓越工程師教育培養計劃”試點單位、國家知識產權試點高校、教育部首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、全國教育信息化試點優秀單位、全國大學外語教學改革試點單位、全國大學生KAB創業教育基地、研究生推免資格高校、山東省首批文明校園、“山東省智慧教育示范校”創建單位。校址在淄博市張店區新村西路266號，坐落在歷史悠久的齊文化發祥地。由山東省主管，共建單位是國家國防科技工業局、山東省教育廳和淄博市人民政府，是山東省高水平大學建設單位。

山東理工大學創建于1956年，曾經被命名為“山東省濟南農業機械化學校”，1958年，升格為山東農業機械化學院。1990年，更名為山東工程學院。1998年，濟南大學分院、淄博大學、淄博師范專科學校、淄博市職工大學、淄博廣播電視大學等高校組建為淄博學院。2002年，山東工程學院和淄博學院合并組建，成為山東理工大學。

截至2025年9月，山東理工大學學校有東、西兩個校區，總占地面積3600畝，建筑面積120余萬平方米。固定資產總值近32億元，其中教學科研儀器設備總值9億余元。學校設有25個教學單位，25個校級研究院。現有全日制本科在校生36000余人，博士、碩士研究生6100余人。現有教職工2843人，專任教師2284人。學校學科涵蓋工學、理學、農學等10個門類。有博士后科研流動站3個，博士學位授權一級學科7個，博士專業學位授權類別1個，碩士學位授權一級學科25個，碩士專業學位授權類別25個。有本科招生專業73個，其中國家級一流本科專業建設點25個、省級一流本科專業建設點13個，14個專業通過了工程教育專業認證，4個專業通過了師范類二級專業認證。

在2025年上海軟科中國大學排名（主榜）中，山東理工大學位列第194位。

學校歷史

山東省德州農業機械化學校

1956年6月，山東農業機械化學院是山東省農業廳為了培養拖拉機和農業機械的運用、維修和管理技術人員而成立的一所中等專業學校，學校全稱為山東省濟南農業機械化學校，地址在濟南東郊桑園（后為山東輕工業學院校址）。1958年4月，山東省濟南農業機械化學校遷址德州，并把校名更換為山東省德州農業機械化學校。

山東農業機械化學院

1958年8月25日，山東省德州農業機械化學校經山東省人委批準，正式升格為山東農業機械化學院；1959年7月，經山東省人委調整，山東農業機械化學院被改為專科，更名為山東農業機械化專科學校；1962年8月4日，經山東省人委調整，山東農業機械化專科學校被改為山東農業機械化學院，正式成為本科院校。同年10月29日，經山東省人委批準，山東農業機械化學院遷址淄博市。

1970年2月27日，經山東省革命委員會決定把山東農業機械化學院實習工廠與兗[yǎn]州農業機械化學校實習工廠合并，同時把山東工學院農機設計制造專業并入山東農業機械化學院，辦山東拖拉機制造廠發動機分廠，并遷址兗州。同年5月1日，山東農業機械化學院正式改名為山東拖拉機廠農業機械化學校。

1971年12月31日，經山東省革委生產指揮部批準，山東拖拉機廠農業機械化學校正式更名為山東農業機械化學校，主管部門為山東省機械局；1975年8月16日，山東農業機械化學校經國務院批準，正式恢復為山東農業機械化學院。同年12月，山東農業機械化學院將校址遷回淄博市。1982年1月25日，山東農業機械化學院經國務院學位委員會和教育部批準，成為第一批擁有學士學位授予權的高校。

山東工程學院

1990年9月14日，經山東省政府秘書處研究決定，將山東農業機械化學院的主管部門改為由山東省教委。同年11月20日，經國家教委批準，山東農業機械化學院將校名更換為山東工程學院。

1991年10月14日，經山東省教委重點學科專家組批準，山東工程學院的汽車設計與制造專業成為山東省高校工科學科首批六個重點學科之一。

1998年4月2日，山東工程學院為圖書館舉辦開館儀式。同年6月，山東工程學院被國務院學位委員會批準成為碩士授權學科點，該校碩士學位授權學科有3個，分別為農業機械化工程、車輛工程和機械電子工程。

1999年，山東工程學院（山東省職業技術教育師資培訓中心）被教育部列入全國重點建設職教師資培訓基地名單，正式成為全國首批職教師資培養培訓重點建設基地。

山東理工大學

1998年4月，經教育部批準，山東建筑材料工業學院分院與淄博大學、淄博師范專科學校、淄博市職工大學、淄博廣播電視大學合并，共同組建淄博學院，同時撤銷上述學校建制，這是山東省第一所綜合性地方本科學院；2002年1月9日，山東工程學院和淄博學院合并組建山東理工大學的提案被全國高校設置評議委員會審議通過。同年3月21日，經教育部批準，山東理工大學正式宣告成立，同時撤銷原兩所學校的建制；2003年9月，學校獲批招收空軍國防生的資格。2007年11月16日，山東理工大學被列入2007年人才培養模式創新實驗區名單。2010年6月，山東理工大學被列入首批卓越工程師教育培養計劃實施高校名單。

2013年8月，經國務院學位委員會研究決定，將山東理工大學正式列入博士學位授予單位名單。2014年10月，山東理工大學設立博士后科研流動站的申請被國家人力資源和社會保障部和全國博士后管委會批準，允許該校設立機械工程一級學科博士后科研流動站。2016年12月1日，山東理工大學的農業工程學科被列入山東省一流學科立項建設名單。

2017年8月4日，山東理工大學經教育部批準，被列入推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生普通高等學校名單。2018年3月15日，山東理工大學被教育部列入首批“新工科”研究與實踐項目。同年8月6日，山東省人民政府與國家國防科技工業局就山東理工大學的建設問題，共同簽署了《山東省人民政府國家國防科技工業局共建山東理工大學協議》。2019年2月28日，經教育部批準，山東理工大學被列入首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地認定名單。2020年6月9日，山東省教育廳與淄博市人民政府就山東理工大學的建設問題，共同簽署了《山東省教育廳淄博市人民政府共建山東理工大學合作備忘錄》。同年10月16日，國家知識產權局和教育部將山東理工大學列入2020年度國家知識產權試點高校名單。同年12月，學校入選山東省高水平大學建設行列。2021年1月，學校獲批山東省大數據人才培訓示范基地。12月27日，淄博市教育局、淄博市科技局與山東理工大學為共建山東理工大學淄博電子信息產業學院，共同舉辦了合作簽約儀式。2023年6月14日，當選為淄博市醫藥檢驗檢測聯盟副理事長單位。

2025年3月22日上午，山東理工大學電子商務研究院成立大會舉行。

辦學條件

院系設置

截至2025年3月，學校設有25個教學單位，25個校級研究院。學校學科涵蓋工學、理學、農學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學、藝術學9個門類，有本科招生專業73個。已形成“以工為主、理工結合、文理滲透、特色鮮明”多學科協調發展的學科專業布局。其中工學專業44個占比60.3%、理學專業6個占比8.2%、文學專業4個占比5.5%、法學專業2個占比2.7%、經濟學專業3個占比4.1%、管理學專業5個占比6.8%、教育學專業2個占比2.7%、藝術學專業7個占比9.7%。

學科建設

截至2025年3月，學校學科涵蓋工學、理學、農學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學、藝術學9個門類。有博士后科研流動站3個，博士學位授權一級學科7個，博士專業學位授權類別1個，碩士學位授權一級學科25個，碩士專業學位授權類別24個。農業工程、機械工程、化學工程與技術等3個學科入選山東省一流學科，農業工程、機械工程、電機工程學等3個學科入選山東省高水平學科，化學、工程學、材料科學、農業科學、環境與生態學等5個學科進入全球排名前1%。有本科招生專業73個，其中國家級一流本科專業建設點25個、省級一流本科專業建設點13個，14個專業通過了工程教育專業認證，4個專業通過了師范類二級專業認證。

教學情況

截至2025年3月，學校有國家級一流本科專業建設點25個、省級一流本科專業建設點13個，14個專業通過了工程教育專業認證，4個專業通過了師范類二級專業認證；有國家（虛擬仿真）實驗教學示范中心2個、國家工程實踐教育中心4個、科技部眾創空間1個，山東省實驗教學示范中心、現代產業學院、卓越工程師學院、未來技術學院、專業特色學院等省級教學類平臺37個，山東省教師發展示范中心1個、示范性基層教學組織6個、課程思政教學研究示范中心1個。有國家一流本科課程12門、精品課程5門、精品資源共享課3門、雙語示范課程1門，國家規劃教材33部，有國家級教學團隊2個、省級教學團隊7個。

注：表格資料來源

教學成果

截至2025年3月，“十三五”以來，學校獲省級及以上教學成果獎60項，其中國家級教學成果二等獎4項；獲省級及以上教學研究項目186項，其中國家級新工科項目3項；獲省級及以上教學比賽獎114項，其中全國高校教師教學創新大賽一等獎3項。學生在各類學科競賽中獲國家級獎勵7000余項、省部級獎勵11000余項；獲省研究生導師指導能力提升項目276項、省研究生優質教育教學資源項目220項。115個項目獲2020年教育部首批產學合作協同育人項目立項。

師資規模

截至2025年9月，學校有教職工2843人，專任教師2284人，其中正高級職稱331人，有海外院士3人，國家重點人才工程專家、國家杰出青年科學基金獲得者、百千萬人才工程等國家級人才工程人選20人，享受國務院政府特殊津貼人員11人。有教育部新世紀優秀人才支持計劃人選、山東省重點人才工程系列、山東省有突出貢獻中青年專家、山東省教學名師等省部級人才82人。有國家級教學團隊2個、省級教學團隊7個、山東省黃大年式教師團隊3個、山東省干事創業好團隊1個、山東省高等學校青創科技計劃創新團隊73個。

合作交流

國際交流

截至2024年3月，學校先后與美國、俄羅斯、韓國等35個國家的139所高校和科研院所建立了合作關系，并與包括英國哈珀亞當斯大學和法國歐洲科學、藝術與人文學院在內的多個高校和科研院所共同建設16個國際合作聯合實驗室和研究中心。

截至2022年2月，學校擁有4個中外合作辦學本科項目。在機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、環境設計專業等三個本科專業和應用韓語專科專業開設中外合作辦學項目。

校企合作

山東理工大學建立了5個現代產業學院；與山東全通網融公司、青軟創新科技公司共建信息管理與信息系統和微電子科學與工程校企合作本科專業。2023年11月，山東理工大學等7家單位共同發起成立山東省儲能學會。

學術研究

科研平臺

截至2025年3月，山東理工大學建有國家重點實驗室分實驗室1個、國家工程技術研究中心（含分中心）3個、國家地方聯合工程研究中心2個、國家知識產權信息服務中心1個、國家知識產權信息公共服務網點1個、國際聯合研究中心分中心1個、教育部工程研究中心1個。有山東省重點實驗室、工程技術研究中心等省部級科技類研究平臺44個，山東省社科理論重點研究基地等省級社科類研究平臺22個。全國重點職教師資培訓基地、全國高校思想政治理論課教師信息庫、山東工程技術研究院設在山東理工大學。

科研資源

圖書館

截至2025年3月，山東理工大學圖書館有兩座館舍，分別是逸夫圖書館和東校區圖書館，閱覽座位2910個。逸夫圖書館建筑面積3.8萬平方米。館藏紙質圖書3512925冊，電子圖書1023319冊，電子期刊639970冊，學位論文7741000冊。根據學校的學科專業布局，形成了涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學、歷史學、教育學等學科門類的多學科藏書體系。先后引進Web of Science、EI、SDOS、Springer Link、EBSCO數據庫（ASE、BSP）、中國期刊全文數據庫、中國優秀博碩士論文全文數據庫、萬方數據資源系統、超星數字圖書館等國內外數據庫。

學術期刊

山東理工大學學報（自然科學版）

《山東理工大學學報（自然科學版）》（JournalofShandongUniversityofTechnology（NaturalScienceEdition），1985年正式創刊，最開始的名稱為《山東農業機械化學院學報》，1991年該期刊將名稱改為《山東工程學院學報》，2003年將刊名更改為《山東理工大學學報（自然科學版）》，現為雙月刊。該期刊主要刊載山東理工大學和其它兄弟院校、科研院所的優秀學術論文，涵蓋機械工程、農業工程與食品科學、化學化工、建筑工程、材料科學與工程和物理與光電工程等相關領域，該期刊是包括美國《化學文摘》（CA）、知網、萬方、維普、超星在內的多家科技期刊數據庫刊源。

山東理工大學學報（社會科學版）

《山東理工大學學報（社會科學版）》（JournalofShandongUniversityofTechnology（socialsciencesedition），1985年正式創刊，雙月刊。該期刊主要刊載社會科學研究領域的研究成果，是美國《劍橋科學文摘》收錄期刊，為中國人文社科引文數據庫和中國學術期刊綜合評價數據來源期刊，同時該期刊也是萬方數據——數字化期刊群入網期刊。連續三屆（每4年一屆，評選年份為2002、2006、2010）獲得經國家教育部批準、由全國學會頒發的全國優秀學報稱號；連續三屆（每2年一屆，評選年份為2007、2009、2011）獲得山東省政府頒發的山東省優秀期刊稱號，還曾獲評“華東地區優秀期刊”（2012），并在2014年獲得第二屆全國華文出版物藝術設計大賽優秀獎（出版系統最高設計獎）。

山東陶瓷

《山東陶瓷》（ShandongCeramics），1978年正式創刊，雙月刊，自2022年起由山東省教育廳主管、山東理工大學主辦。該期刊主要刊載的內容是山東陶瓷行業綜合面貌，同時交流先進科技成果，傳播陶瓷信息。

管子學刊

《管子學刊》（GuanZiJournal），1987年正式創刊。該期刊主要刊載齊文化及中國傳統文化的研究成果，為中國社科院“中國人文社會科學綜合評價AMI”擴展期刊。

科研成果

截至2025年3月，“十三五”以來，學校承擔省部級及以上科研項目2132項，其中國家級項目638項；獲省部級及以上科研獎勵277項，其中國家科技進步二等獎1項、教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎1項、何梁何利基金科學與技術創新獎1項、山東省科學技術獎一等獎11項、山東省社會科學獎一等獎7項、山東省文化創新獎1項；科技成果轉移轉化115項，其中，新型無氯氟聚氨酯化學發泡劑重大發明被國家知識產權局認定為“是革命性的顛覆性的發明，是重大的理論創新和技術發明”，專利獨占許可使用費達5.2億元，榮獲山東省專利特別獎，成為高價值專利培育與轉化的典型；納米硅、氮化硅兩項技術經評估達1.4億元，以作價入股方式實現成果轉化，填補了國內空白。大學科技園累計孵化企業181家、在孵企業131家，其中，國家高新技術企業15家、國家科技型中小企業27家、山東省瞪羚企業1家、山東省“專精特新”中小企業2家。

所獲榮譽

學校排行

在2015年上海軟科中國大學排名中，山東理工大學位列第188位。

在2024年上海軟科中國大學排名中，山東理工大學名列第191位。截至2024年5月，該校的新能源汽車工程專業在優勢專業榜獲評A，排名第三。

在2023年US世界大學排名中，山東理工大學位列第1535。

在2025年軟科中國大學排名中，山東理工大學位列第194位。

校園文化

學校校徽

山東理工大學校徽是學校形象的核心元素，設計整體為圓形，色調采用東方青色，校徽外環上方為“毛體書法”書寫的中文校名（校名標準字體為“毛體”），下方為英文校名，英文校名的正上方為1956，即學校的創建年份，內圓中間部分為“理工之星”圖案（由“理工”漢語拼音首字母“L、G”的變形構成，兩者合起來形成一草書“山”字，指代山東理工大學，兩字母相連處綴一顆星，表征著山東理工大學人的智慧光芒，也預示著山東理工大學的輝煌前程）。校徽平面設計色澤鮮明、簡潔明快、虛實結合、動靜統一，將山東理工大學的辦學理念與特色融為一體，具有較強的時代性。

學校校訓

山東理工大學的校訓是“厚德博學篤行至善”，由書法家歐陽中石先生題寫。其中，“厚德”一詞出自《易·坤卦》中的“地勢坤，君子以厚德載物”，希望師生員工能擁有良好的品德，體現了該校德育為首的教育理念；“博學”，來自《論語·子張》中的“博學而篤志，切問而近思”，鼓勵學校的師生員工努力學習，博采眾長，以擁有廣博的學識和淵博的學問為追求，體現了學校求學、治學的目標。“篤行”，來自《中庸》中的“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”，篤行的本意是專一實行，踏實去做，取“篤行”二字意在引導師生腳踏實地、身體力行、學以致用。“至善”，來自《大學》中的“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，意思是達到善的最高境界，勉勵師生員工追求人格與學識和諧統一的完美境界，體現了學校對教育理想的追求。