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馮達(dá)旋
來源:互聯(lián)網(wǎng)

馮達(dá)旋博士,華裔,出生于印度新德里,母親是音樂家,父親是新聞記者。1950年初期,全家舉遷至新加坡,后到美國接受高等教育,1972年取得明尼蘇達(dá)大學(xué)理論核物理博士。現(xiàn)任德州大學(xué)達(dá)拉斯分校科研與研究教育副校長,物理系教授,國際專家。2014年澳門大學(xué)任命物理學(xué)家馮達(dá)旋教授出任對外事務(wù)辦公室全球事務(wù)總監(jiān)兼校長特別助理。曾經(jīng)是美國洛斯阿拉莫斯國際實驗室物理組顧問,橡樹嶺國家實驗室、布魯克文國家實驗室、英國德爾斯布里實驗室的咨詢委員。

人物簡介

他曾經(jīng)90次訪問中國,現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、東北大學(xué)、西南交通大學(xué)蘭州大學(xué)、南開大學(xué)濱海學(xué)院的榮譽教授和課座教授,核研究所(上海)榮譽研究員,北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)榮譽教授。

馮達(dá)旋不但是科學(xué)家,也是作家,文學(xué)造詣深厚,常將理念和經(jīng)驗寫成專欄貢獻(xiàn)給社會,也致力與國際接軌。

詳細(xì)介紹

1950年5歲,馮達(dá)旋隨父母兄姐到新加坡定居,在養(yǎng)正小學(xué)、立化中學(xué)、新加坡工藝學(xué)院(新加坡理工學(xué)院前身)完成14年教育后,在1964年到美國深造,成為核物理、核天體物理、量子光學(xué)、量子力學(xué)基礎(chǔ)的專家。

馮達(dá)旋是目前在美國大學(xué)擔(dān)任副校長的唯一華裔教授。另一位唯一華裔擔(dān)任美國大學(xué)校長的是加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校校長楊祖佑教授。馮達(dá)旋雖然僅在新加坡逗留15年,但是他在美國紐約大學(xué)法學(xué)院獲得法學(xué)博士的父親馮國,受聘到新加坡?lián)斡⑽摹痘蟆肪庉嬛魅危髞碓谝黄饓嫏C事件中為新加坡的新聞事業(yè)捐軀。他在美國茱麗亞音樂學(xué)院(Juilliard School)畢業(yè)的鋼琴家母親謝佩貞,自1950年起至1979年,以將近30年心血,為新加坡培養(yǎng)無數(shù)音樂人才。他的父母可說都在新加坡留下了不可磨滅的痕跡。馮達(dá)旋說:“我這個吃新加坡奶水長大的美國華裔人,跟其他美國華人不同之處,就在我有這15年在新加坡受教育的經(jīng)歷。新加坡是我的家鄉(xiāng)?!彼母赣H馮國楨于1951年1月13日隨《星洲日報》社長胡好,乘搭運載報紙的飛機前往北馬途中墜機身亡。飛機殘骸十多天后在泰國南部雙溪巴地山嶺發(fā)現(xiàn)。母親謝佩貞雖有志成為鋼琴演奏家,卻因為丈夫英年早逝,必須挑起撫養(yǎng)年僅12歲的女兒、11歲和6歲兒子成長的重?fù)?dān)。她一直在家教鋼琴,直到1979年69歲那年,到美國跟隨在加利福尼亞大學(xué)圣地牙哥分校任教遺傳工程的長子馮達(dá)飛一家人度過晚年,89歲離世。新加坡國立教育學(xué)院有一個頒發(fā)給音樂優(yōu)秀生的“馮國楨夫人獎(Mrs. Paul Feng Prize)”就為了紀(jì)念她。馮達(dá)旋的大姐馮鷺怡從小學(xué)起就是新加坡南洋女子中學(xué)的學(xué)生,1959年到美國升學(xué)。他和哥哥馮達(dá)飛都在養(yǎng)正小學(xué)接受教育。后來哥哥去了華義中學(xué),1963年到美國升學(xué)。他則在立化中學(xué)畢業(yè)后,在新加坡工藝學(xué)院讀了兩年土木工程,1964年離開新加坡。后悔沒學(xué)好馬來話  馮達(dá)旋近日在新加坡南洋理工大學(xué)進(jìn)行訪問。他接受本報記者訪問時說:“離開新加坡最大的遺憾是沒把馬來話和福建話學(xué)好。學(xué)好的話,今天的我,會更有優(yōu)勢?!瘪T達(dá)旋的父親是廣東人,母親是上海人,因為同在美國留學(xué),兩人多以英語溝通。馮達(dá)旋從小講“母語”,能講一口流利的上海話。來到新加坡進(jìn)入廣東省人開辦的養(yǎng)正學(xué)校,他祖籍廣東的廣東話益發(fā)靈光,和同校的哥哥都以廣東話交談。他說:“很可惜,在立化中學(xué)讀書的時候,不能利用同學(xué)以福建人居多的形勢,把福建話學(xué)起來。能夠的話,在今天我的漢語、上海話、廣東話之外,還能再加福建話,可說能把中國的重要方言都掌握了,到中國辦事,會更方便!”沒有好好學(xué)馬來文也讓他感到遺憾。他說:“作為一個多元文化、多元種族、多元宗教的國家,是新加坡和其他地方最大的不同。這種環(huán)境讓新加坡人自然而然具備了世界觀,這里的人看什么人都不覺得奇怪,都能包容和忍讓,這是它最大的好處。當(dāng)日我沒有把握機會學(xué)好馬來文,實在可惜。”談起在新加坡接受的14年教育,馮達(dá)旋說:“養(yǎng)正小學(xué)全體男生剃光頭,每天向孫中山三鞠躬,唱三民主義,還有非常重視傳統(tǒng)的教育,讓我有了厚實的中華文化底蘊。到立化中學(xué),高平心老師的數(shù)學(xué)指導(dǎo),也為我后來讀科學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)。我后來甚至認(rèn)為中學(xué)只讀數(shù)學(xué)就可以,其他科學(xué),可以上大學(xué)才讀。我還感激另外一位終日叫我們背書的華文老師,當(dāng)時我們雖然恨他恨得要死,可到現(xiàn)在還能背出很多首唐詩的時候,就非常感激他?!备?a href="/hebeideji/7194720975168995343.html">美國華裔擔(dān)任高職 才能發(fā)揮亞太橋梁作用  美國大學(xué)華裔教授應(yīng)該有更多人爭取成為美國大學(xué)系主任、院長、副校長、校長,這將能對美國社會產(chǎn)生巨大影響,并對亞太關(guān)系發(fā)揮更大作用。馮達(dá)旋教授對自己是美國大學(xué)唯一的華裔副校長雖然感到驕傲,也感到悲哀。他說:“這表示美國華裔還不能擠進(jìn)美國主流社會,還不能發(fā)揮更大影響力。在美國300所研究型大學(xué)里,有超過10%的教授是華裔教授,其中不少是出色的管理人才。我期待更多華裔教授日后能成為大學(xué)校長,發(fā)揮美國和東亞之間橋梁的作用?!瘪T達(dá)旋說,他從前也像一般華裔教授那樣只關(guān)注自己的研究課題,只與同行、同事和學(xué)生來往。但自1998年至2001年他出任美國科學(xué)應(yīng)用國際公司(Science Applications International Corporation)副總裁后,發(fā)現(xiàn)生活的圈子突然擴大了,視野開闊了,認(rèn)識的人多了,對社會能發(fā)揮的影響力也大了。他說,目前,美國頂尖大學(xué)如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)芝加哥大學(xué)、卡內(nèi)基大學(xué)的校長都是猶太人。通過出掌知名大學(xué),他們對美國社會發(fā)揮了重大影響力。他說:“如果美國300所研究型大學(xué)有30位華裔校長,你說,美國和東亞的關(guān)系,會不會變得更好?”最近,他們獲得中國國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(漢辦)的批準(zhǔn),成為德州第一所開辦“孔子學(xué)院”的大學(xué)。馮達(dá)旋刻意邀請宜昌市三峽大學(xué)一起合作。他說:“設(shè)立孔子學(xué)院也是我們培養(yǎng)學(xué)生具備世界觀的做法之一。選擇和三峽大學(xué)合作,是看重它對整個長江流域生態(tài)所起的作用。我們的孔子學(xué)院除了一般的文化活動,還將集中發(fā)展翻譯的工作,發(fā)揮中美橋梁的作用?!?a href="/hebeideji/7241001478935396390.html">新加坡大學(xué)須立足本土文化“排名對大學(xué)是需要的,但不是唯一衡量大學(xué)成就的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為世界級一流的大學(xué),是指對當(dāng)?shù)氐娜擞泻艽蟮挠绊?,甚至對國家的命運有影響的大學(xué)?!彼f:“就以中國北京大學(xué)來說,難道它不是世界級的一流大學(xué)嗎?我們要怎樣去評價它對中國的‘無形影響’呢?從北大開始的白話文運動、五四運動,深深影響了占世界四分之一人口的國家100年之久,西方有哪所大學(xué)能做得到?北大第一任校長蔡元培在西方并不為眾人所知,但是北大如果沒有他,是不會有后來的發(fā)展。在蔡元培的領(lǐng)導(dǎo)下,北大不僅成為中國大學(xué)的核心成員,而且還是二十世紀(jì)中國歷史和文化的靈魂,這樣的大學(xué)不能被評選為世界級一流大學(xué),說得過去嗎?”針對新加坡三所大學(xué)要成為世界級一流大學(xué)的提問,馮達(dá)旋說:“新加坡的大學(xué)必須在新加坡的文化里創(chuàng)建出來,必須成為能夠影響這里的人,影響國家命運的學(xué)府?!彼徽J(rèn)為國家小,就不可能產(chǎn)生像北京大學(xué)那么偉大的大學(xué)。他說:“英國的國土和人口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小過和少過中國、俄羅斯美國,但是英國出了劍橋大學(xué)牛津大學(xué),它們影響力的程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它們應(yīng)該有的。  “對新加坡來說,在小國當(dāng)大學(xué)校長更是舉足輕重的事。因為大學(xué)是國家經(jīng)濟的發(fā)動機,大學(xué)的發(fā)展,顯然深深影響了國家的命運。”

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