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秦宣
來源:互聯(lián)網(wǎng)

秦宣,男,1963年12月出生于荊門市,法學(xué)博士,中國人民大學(xué)二級崗位教授,博士生導(dǎo)師,中國人民大學(xué)《教學(xué)與研究》雜志社主編,原馬克思主義學(xué)院院長。

現(xiàn)任中國人民大學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究院院長。

第三批國家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才。

人物經(jīng)歷

秦宣教授于1985年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)政教系,獲法學(xué)學(xué)士;1988年6月畢業(yè)于吉林大學(xué)政治與行政學(xué)院,獲法學(xué)碩士學(xué)位;1991年6月畢業(yè)于中國人民大學(xué)馬克思主義理論教育研究所,獲法學(xué)博士學(xué)位。1991年留在中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院任教,1999年晉升教授并被聘為博士生導(dǎo)師,秦宣教授歷任馬克思主義學(xué)院院長助理(1996-2002)、副院長(2002-2003)、院長(2003-2013),現(xiàn)任中國人民大學(xué)《教學(xué)與研究》雜志社主編(2013-),教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地—中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心副主任。

2020年12月15日,教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成立,中國人民大學(xué)教授秦宣擔(dān)任專家指導(dǎo)組組長。

社會(huì)任職

兼任中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課題組首席專家、中國科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)副會(huì)長、北京市科學(xué)社會(huì)主義學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國人民大學(xué)馬克思主義研究院副院長,教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃人選,北京市新世紀(jì)百人工程人選,教育部鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究中心、北京市鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究中心兼職研究員等職。

主要成就

主講課程

秦宣教授長期從事馬克思主義基礎(chǔ)理論、中國特色社會(huì)主義理論體系研究和教學(xué)。

主要貢獻(xiàn)

先后承擔(dān)過國家級、省部級重點(diǎn)或一般項(xiàng)目十余項(xiàng)。在科學(xué)社會(huì)主義基本原理、中國現(xiàn)代化、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀研究方面,提出過許多個(gè)人獨(dú)到見解,尤其在中國特色社會(huì)主義理論體系研究方面,取得較大成績。

發(fā)表有關(guān)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究、中國特色社會(huì)主義理論體系研究、大學(xué)生思想政治教育研究方面的學(xué)術(shù)論文近二百篇。在《光明日報(bào)》、《求是》、《教學(xué)與研究》、《中國人民大學(xué)學(xué)報(bào)》、《中央中央黨校學(xué)報(bào)》等國家級或省部級刊物上發(fā)表了有關(guān)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究的學(xué)術(shù)論文近百篇。

出版圖書

個(gè)人著有《走向新世紀(jì)》、《世界主要國家公務(wù)員制度》、《秦宣自選集》等著作,主編有《鄧小平理論研究述評》等著作,與他人合作著有《當(dāng)代中國與鄧小平理論》、《中國特色社會(huì)主義史》等學(xué)術(shù)專著,主編有等教材《中國特色社會(huì)主義理論概論》、《科學(xué)社會(huì)主義概論》,參與編寫《鄧小平理論概論》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》等教材多部。

2004年

1、《鄧小平與中國現(xiàn)代化》(第一作者)

——北京出版社2004年版,30萬字。

2、《鄧小平政治文明思想研究》(第一作者)

——甘肅人民出版社2004年版,20萬字。

3、《鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論學(xué)生用書》(主編)

——高教社2004年版,25萬字。

4、《鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論教師用書》(主編)

——高等教育出版社2004年版,32萬字。

5、《鄧小平理論精論集(上中下)》(主編)

——中央編譯出版社2004年版,80萬字。

6、《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論(本科本第二版)》(第二主編)

——中國人民大學(xué)出版社2004年版,28.5萬字。

2005年

7、《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)專輯》(主編)

——中國人民大學(xué)出版社2005年版,33.8萬字。

2006年

8、《“三個(gè)代表”重要思想研究述評》(主編)

——中國人民大學(xué)出版社2006年版,40萬字。

學(xué)術(shù)論文

2004年

1、《發(fā)展繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的宏偉綱領(lǐng)》(獨(dú)立作者)

——《中共云南省委黨校黨報(bào)》(非核心期刊)2004年第1期,1萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《社會(huì)科學(xué)總論》2004年第2期。

2、《“三個(gè)代表”重要思想研究的回顧與前瞻》(獨(dú)立作者)

——《教學(xué)與研究》(B類核心期刊)2004年第1期,0.9萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《鄧小平理論》2004第5期。

3、《科教興國論》(第二作者)

——《求是》(B類核心期刊)2004年第7期,0.6萬字。

4、《正確理解和真正掌握馬克思主義》(獨(dú)立作者)

——《高校理論戰(zhàn)線》(C類核心期刊)2004年第6期,1萬字。

5、《四次修憲與中國特色社會(huì)主義》(獨(dú)立作者)

——《北方交通大學(xué)學(xué)報(bào)》(非核心期刊)2004年第2期,0.9萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《社會(huì)主義論叢》2004第8期。

6、《鄧小平與馬克思主義中國化》(獨(dú)立作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2004年8月3日,0.5萬字。

7、《加強(qiáng)思想政治教育學(xué)科建設(shè)的思考》(獨(dú)立作者)

——《中國高等教育》(C類核心期刊)2004年第23期,0.5萬字。

8、《著眼長遠(yuǎn),把握關(guān)鍵》(獨(dú)立作者)

——《光明日報(bào)》(B類核心期刊)2004年10月2日,0.15萬字。

9、《哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者的歷史使命》(獨(dú)立作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2004年10月2日,0.2萬字。

10、《中國人民大學(xué)秦宣教授談:“北京共識”、“中國模式”與中國現(xiàn)代化之路》(第一作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2004年9月28日,0.8萬字。

2005年

11、《構(gòu)筑建立社會(huì)主義和諧社會(huì)的穩(wěn)定環(huán)境》(獨(dú)立作者)

——《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》(C類核心期刊)2005年第1期,0.5萬字。

12、《面向新世紀(jì),大力推進(jìn)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)》(獨(dú)立作者)

——《思想理論教育導(dǎo)刊》(C類核心期刊)2005年第2期,0.5萬字。

13、《對中國特色社會(huì)主義的理性思考》(獨(dú)立作者)

——《中國特色社會(huì)主義研究》(C類核心期刊)2005年第2期,0.8萬字。

14、《與中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、教授秦宣對話:認(rèn)識和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》(第一作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2005年3月8日,0.8萬字。

15、《歷史比較中的“第三條道路”》(獨(dú)立作者)

——《科學(xué)社會(huì)主義》(C類核心期刊)2005年第8期,0.8萬字。

16、《針對性、知識性、與可持續(xù)性的統(tǒng)一》(獨(dú)立作者)

——《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》(C類核心期刊)2005年8月24日,0.3萬字。

17、《關(guān)于開設(shè)“毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想概論”課的對話》(第二作者)

——《思想理論教育導(dǎo)刊》(C類核心期刊)2005年第6期,1萬字。

18、《鄧小平政治文明思想論綱》(獨(dú)立作者)

——《毛澤東鄧小平理論研究》(C類核心期刊)2005年第10期,1萬字。

19、《“十一五”規(guī)劃建議關(guān)鍵詞解讀》(獨(dú)立作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2005年11月6日,0.2萬字。

20、《“以德治國”思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)研究綜述》(第一作者)

——《高校理論戰(zhàn)線》(C類核心期刊)2005年第12期,1萬字。

2006年

21、《以人為本,全面和諧,走中國發(fā)展道路》(獨(dú)立作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2006年1月3日,0.2萬字。

22、《破解貧富收入差距難題》(獨(dú)立作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2006年4月11日,0.4萬字。

23、《發(fā)展黨內(nèi)民主,保持黨的先進(jìn)性》(獨(dú)立作者)

——《中國特色社會(huì)主義研究》(C類核心期刊)2006年第1期,0.5萬字。

24、《平等與效率:社會(huì)主義的價(jià)值》(獨(dú)立作者)

——《文史哲》(C類核心期刊)2006年第1期,0.5萬字。

25、《鄧小平黨內(nèi)民主建設(shè)思想研究》

——《中共天津市委黨校學(xué)報(bào)》(非核心期刊),2006年第4期,1萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想》2007年第3期

26、《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨的先進(jìn)性建設(shè)》(獨(dú)立作者)

——《馬克思主義研究》(B類核心期刊)2006年第8期,0.7萬字。

27、《馬克思主義研究的學(xué)者風(fēng)范》(獨(dú)立作者)

——《馬克思主義研究》(B類核心期刊)2006年第10期,0.7萬字。

28、《提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效的基本途徑》(獨(dú)立作者)

——《高校理論戰(zhàn)線》(C類核心期刊)2006年第8期,1萬字。

29、《以改革促進(jìn)和諧,以發(fā)展鞏固和諧,以穩(wěn)定保障和諧》(獨(dú)立作者)

——《高校理論戰(zhàn)線》(C類核心期刊)2006年第11期,0.8萬字。

30、《“三個(gè)代表”重要思想對科學(xué)社會(huì)主義理論的新發(fā)展》(獨(dú)立作者)

——《思想理論教育導(dǎo)刊》(C類核心期刊)2006年第9期,1.1萬字。

31、《理論創(chuàng)新是引導(dǎo)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力》(獨(dú)立作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2006年6月?日,0.2萬字。

32、《社會(huì)主義現(xiàn)代化的行動(dòng)指南》(獨(dú)立作者)

——《求實(shí)》(C類核心期刊)2006年第20期,0.5萬字。

33、《超越危機(jī):構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的特殊背景分析》(獨(dú)立作者)

——《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》(非核心期刊),2006年第11期,1

——中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心,《中國政治》2007年第2期。

2007年

34、《論和諧社會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵》(獨(dú)立作者)

——《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》(C類核心期刊)2007年第1期,0.8萬字。

35、《馬克思主義中國化最新成果的社會(huì)歷史條件分析》(獨(dú)立作者)

——《科學(xué)社會(huì)主義》(C類核心期刊)2007年第2期,0.8萬字。

36、《在正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系中促進(jìn)社會(huì)和諧》(獨(dú)立作者)

——《人民日報(bào)》(B類核心期刊)2007年1月26日,0.4萬字。

37、《馬克思主義理論學(xué)科與思想政治理論課的關(guān)系》(獨(dú)立作者)

——《思想理論教育導(dǎo)刊》(C類核心期刊)2007年第?期,0.9萬字。

38、《深化對中國特色社會(huì)主義理論的研究》(獨(dú)立作者)

——《中國特色社會(huì)主義研究》(C類核心期刊)2007年第2期,0.9萬字。

39、《論馬克思主義中國化的三大要素》(獨(dú)立作者)

——《教學(xué)與研究》(B類核心期刊)2007年第4期,0.9萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《馬克思主義、列寧主義研究》2007年第11期。

40、《十月革命與社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史經(jīng)驗(yàn)》(第一作者)

——《江漢論壇》(C類核心期刊)2007年第9期,0.6萬字。

——《世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)》2007年第6期

41、《高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟》(獨(dú)立作者)

——《高校理論戰(zhàn)線》(C類核心期刊)2007年第8期,0.7萬字。

42、《全面把握中國特色社會(huì)主義理論體系》(獨(dú)立作者)

——《中國教育報(bào)》(C類核心期刊)2007年10月30日,0.3萬字。

43、《堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路》(獨(dú)立作者)

——《高校理論戰(zhàn)線》(C類核心期刊)2007年第8期,0.8萬字。

44、《前東歐四國共產(chǎn)黨的分裂及其啟示》(第一作者)

——《毛澤東鄧小平理論研究》(C類核心期刊)2007年第9期,0.8萬字。

45、《黨內(nèi)民主建設(shè)與黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一—“國外共產(chǎn)黨分裂的歷史考察”小結(jié)》(第一作者)

——《毛澤東鄧小平理論研究》(C類核心期刊)2007年第10期,0.8萬字。

46、《中國特色社會(huì)主義道路的科學(xué)內(nèi)涵》(獨(dú)立作者)

——《思想理論教育導(dǎo)刊》(C類核心期刊)2007年第12期,0.7萬字。

47、《社會(huì)主義改革必須以馬克思主義為指導(dǎo)——兼談社會(huì)主義改革的歷史經(jīng)驗(yàn)(一)》(獨(dú)立作者)

——《中共福建省委黨校學(xué)報(bào)》(非核心期刊)2007年第8期,0.8萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《社會(huì)主義論叢》2007年第11期

48、《堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義原則與民族特色的統(tǒng)一——兼談社會(huì)主義改革的歷史經(jīng)驗(yàn)(二)》(獨(dú)立作者)

——《中共福建省委黨校學(xué)報(bào)》(非核心期刊)2007年第9期,0.8萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《社會(huì)主義論叢》2007年第11期

49、《改革必須依靠人民,改革成果必須由人民共享——兼談社會(huì)主義改革的歷史經(jīng)驗(yàn)(三)》(獨(dú)立作者)

——《中共福建省委黨校學(xué)報(bào)》(非核心期刊)2007年第11期,0.8萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《社會(huì)主義論叢》2008年第2期

50、《社會(huì)主義改革必須正確處理資本主義與社會(huì)主義的關(guān)系——兼談社會(huì)主義改革的歷史經(jīng)驗(yàn)(四)》(獨(dú)立作者)

——《中共福建省委黨校學(xué)報(bào)》(非核心期刊)2007年第12期,0.8萬字。

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《社會(huì)主義論叢》2008年第2期

51、《解讀“中國特色社會(huì)主義理論體系”》(獨(dú)立作者)

——《理論前沿》(C類核心期刊),2007年第22期,0.7萬字

——中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《社會(huì)主義論叢》2008年第1期。

科研項(xiàng)目

1,中共三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體與中國現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程研究,教育部跨世紀(jì)人才培養(yǎng)項(xiàng)目,10萬元

2,“三個(gè)代表”重要思想對馬克思主義的新發(fā)展,教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目,20萬元

3,“三個(gè)代表”重要思想與中國特色社會(huì)主義,中國人民大學(xué)“211工程”項(xiàng)目,40萬元

4、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教學(xué)示范片制作,教育部委托重大項(xiàng)目,8萬元

獲得榮譽(yù)

多項(xiàng)成果獲省部級科研獎(jiǎng)勵(lì)。曾獲得北京市優(yōu)秀教學(xué)名師等稱號,主持的《中國人民大學(xué)思想政治理論課教育教學(xué)改革》獲得2008年北京優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。其中,《馬克思主義史》獲得1997年度中宣部精神文明“五個(gè)一”入選作品獎(jiǎng);《馬克思主義的歷史命運(yùn)》獲得1997年度長白山圖書獎(jiǎng)、北京市科研成果二等獎(jiǎng);學(xué)術(shù)論文“面向新世紀(jì),開創(chuàng)高校思想政治教育新局面”(發(fā)表于《思想理論教育導(dǎo)刊》)于2002年獲得中宣部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng);主編的《中國特色社會(huì)主義史》獲得2013年第六屆高??蒲校ㄈ宋纳鐣?huì)科學(xué))優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。1999-2000年期間,參與教育部制作的《新時(shí)期的旗幟――鄧小平理論教學(xué)片》(第二總撰稿),獲得首屆國家音像制品獎(jiǎng)。

2021年1月27日,秦宣老師入選2020年度中國人民大學(xué)科研標(biāo)兵。

參考資料 >

中國人民大學(xué) | RENMIN UNIVERSITY of CHINA.中國人民大學(xué).2020-08-03

教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成立.中國新聞網(wǎng).

我院秦宣老師入選2020年度中國人民大學(xué)科研標(biāo)兵.馬克思主義學(xué)院.2022-01-16

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