《昆蟲記》（法語：Souvenirs entomologiques），別名《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇科普文學作品，全書共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版。
《昆蟲記》涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等百余種昆蟲，是一部全面概括昆蟲種類、特征、習性和婚習的書籍，它真實記錄了昆蟲的生活，歌頌了它們在生存斗爭中展現的靈性。該書還記載了法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等內容，作者將自己的生命感悟與昆蟲的多彩世界相結合，以人性化的視角審視昆蟲，字里行間充滿對生命的敬畏與深情。
《昆蟲記》被翻譯成50多種文字，暢銷世界140余年，法布爾也被法國與國際學術界譽為“動物心理學的創始人”。2020年4月，《昆蟲記》被列入《教育部基礎教育課程教材發展中心中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》。
創作背景
成書過程
法布爾31歲時，獲得自然科學博士學位，這段時間他就先后創作了《植物》《保爾大叔談害蟲》等系列生物學作品。1854年，法布爾在法國的《自然科學年鑒》上發表了他的《節腹泥蜂觀察記》。三年后，他又發表了關于鞘翅目昆蟲變態問題的研究成果，其學術質量之精，理論意義之大，令同行刮目相看。1879年，他整理20余年資料而寫成的《昆蟲記》第一卷終于問世。1880年，法布爾買下了塞利尼昂的荒石園，并一直居住到逝世。這是一塊荒蕪的不毛之地，卻是昆蟲鐘愛的土地，除了可供家人居住，那兒還有他的書房、工作室和試驗場，能讓他安靜地集中精力思考，全身心地投入到各種觀察與實驗中去。可以說這是他一直以來夢寐以求的天地。就是在這兒，法布爾一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄和科學札記，直到1910年，法布爾完成了《昆蟲記》第十卷的寫作。
作者介紹
讓·亨利·卡西米爾·法布爾（法語：Jean-Henri Casimir Fabre）（1823年-1915年），法國博物學家、昆蟲學家、文學家。1823年法布爾生于法國南部圣雷翁村一戶農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。由于貧窮，他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先后取得了業士學位、數學學士、自然科學學士學位和自然科學博士學位。1847年，他來到阿雅克修中學，在那里遇到了影響他人生選擇的兩位學者，從此打定主意，教學之余潛心研究昆蟲。1857年，他發表了處女作《節腹泥蜂習性觀察記》，這篇論文矯正了當時的昆蟲學祖師列翁·杜福爾的錯誤觀點，由此贏得了法蘭西研究院的贊譽，被授予實驗生理學獎。查爾斯·達爾文也給了他很高的贊譽，在《物種起源》中稱法布爾為“無與倫比的觀察家”。1879年，《昆蟲記》第一卷問世。1880年，他終于有了一間實驗室，一塊荒蕪不毛卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地，他風趣地稱之為“荒石園”。在余生的35年中，法布爾就蟄居在荒石園，一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄、科學札記等資料，完成了《昆蟲記》的后九卷。1915年，92歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲陪伴下，靜靜地長眠于荒石園。身為現代昆蟲學研究的先驅，法布爾以研究膜翅目、鞘翅目、直翅目而聞名，以《昆蟲記》一書留名后世，維克多·雨果稱他為“昆蟲界的荷馬”。
內容簡介
《昆蟲記》是一本涵蓋超過100種昆蟲生活的著作，比如蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等都在書中有所介紹。人類已知的昆蟲種類約有100萬種，占已知動物種類的5/6；同時，還有幾百萬種未知的昆蟲等待我們去探索和認知。在19世紀中期，法布爾在教書之余，常與孩子們一起在田野里觀察各種昆蟲，為它們命名并贊美它們。
這本書共分為十卷，每卷包含17到25章不等。每一章都詳細而生動地描述了一種或幾種昆蟲的生活，并包含一些傳記性的回憶和經歷。在書中，作者展現了昆蟲如何遵循自然法則，為了生存和繁衍而不斷努力。基于他長期的昆蟲研究和觀察，法布爾以人性化的視角觀察昆蟲世界，并通過昆蟲的生活反映人類社會。他真實地記錄了多種常見昆蟲的本能、習性、勞動和死亡等，重點描述了它們的外部形態和生物習性。另外，此書不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景和生活狀況等，尤其是《阿爾瑪實驗室》《返祖現象》《我的學校》《水塘》《數學憶事：牛頓二項式》《數學憶事：我的小桌》《童年的回憶》《難忘的一課》和《工業化學》這幾章。如果換一種眼光看，不妨把《昆蟲記》當作法布爾的自傳，一部非常奇特的自傳，昆蟲只不過是他研究經歷的證據，傳記的旁證材料。
作品目錄
上述內容資料：
作品鑒賞
作品主題
煌煌10卷的《昆蟲記》一書，以其瑰麗豐富的內涵，喚起人們對萬物，對人類和對科普的深刻省思。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪，各種昆蟲的外部形態和生物習性，記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，既表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識，體現了作者觀察細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。具體而言，全書詳細記錄了100多種昆蟲的建巢、繁育后代等行為細節，填補了昆蟲學研究的多項空白，系統闡述了昆蟲學專業知識。
藝術特色
法布爾具有“哲學家一般的思、美術家一般的看、文學家一般的感受與抒寫”，此書是為昆蟲譜寫的生命樂章，也是一部不朽的世界名著。它將作者對昆蟲的細心觀察、潛心研究和人生體會熔于一爐，不僅使人們在閱讀時獲取相關的科學知識，而且睿智的思想哲理躍然紙上，在作者樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”已經算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書更不能不說是奇跡，而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被譯成50多種文字，百年之后依然在讀書界一次又一次引起轟動更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融為一體，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習性和特征的描述中，體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重、對自然的熱愛。《昆蟲記》問世被看成是動物心理學的誕生、研究昆蟲的科學巨著，同時，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得“科學詩人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的普布留斯·馬羅”等桂冠。地球不需要人類，人類離不開地球。人類并不是一個孤立的存在。地球上的所有生命，包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統之中；昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書，一個給人以珍貴啟示的奇跡。
《昆蟲記》副標題為“對昆蟲本能及其習俗的研究”，共十卷，每卷由若干章節組成，絕大部分完成于荒石園。1878年第一卷發行，此后大約每三年發行一卷。原著內容如其名，首先最直觀的就是對昆蟲的研究記錄。作者數十年間不局限于傳統的解剖和分類方法，直接在野地里實地對法國南部普羅旺斯種類繁多的昆蟲進行觀察，或者將昆蟲帶回自己家中喂養，生動詳盡地記錄下了這些小生命的體貌特征、食性、喜好、生存技巧、蛻變、繁衍和死亡，然后將觀察記錄結合思考所得，寫成了詳細準確的筆記。但《昆蟲記》不同于一般科學小品或百科全書，它同時還散發著濃郁的文學氣息。首先，它并不以全面系統地提供有關昆蟲的知識為唯一目的。除了介紹自然科學知識以外，作者利用自身的學識，通過生動的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯系起來，把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。他透過被賦予了人性的昆蟲反觀社會，傳達觀察中的個人體驗與思考得出的對人類社會的見解，無形中指引著讀者在昆蟲的“倫理”和“社會生活”中重新認識人類思想、道德與認知的準則。其次，雖然全文用大量筆墨著重介紹了昆蟲的生活習性，但并不像學術論著一般枯燥乏味，而是行文優美，堪稱一部出色的文學作品。作者的語言樸實清新、生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣和詩意。作者對自然界動植物聲、色、形、氣息多方面的描繪都恰到好處，使用了大量栩栩如生的比喻。此外，他憑借自己拉丁文和希臘文的基礎，在文中引用希臘神話、歷史事件以及《圣經》中的典故，字里行間還時而穿插著普羅旺斯語或拉丁文的詩歌。法布爾之所以被譽為“昆蟲界的荷馬”，并曾獲得諾貝爾獎文學獎的提名，除了《昆蟲記》那浩大的篇幅和包羅萬象的內容之外，優美且富有詩意的語言也是其中的原因之一。
《昆蟲記》融合了科學與文學，這也意味著它既有科學的理性又有文學的感性。書中不時語露機鋒，提出對生命價值的深度思考，試圖在科學中融入更深層的含義。在研究記錄之余，作者在字里行間也提及自己清貧樂道的鄉間生活、所居住的庭院、外出捕蟲的經歷，向讀者介紹膝下的兒女，乃至他的家犬，這正符合了“回憶”二字，充滿了人情味。可以說，這部作品的感性基調以及動力，就是一種對生命的敬畏和關愛，一種對生存的清醒認識，一種對生活的深厚感情。而科學的理性就是得到了這種感性的支持才能持續下去。嚴格來說，《昆蟲記》也有自己的局限性。以專業的標準來衡量，單獨從昆蟲學、社會學或倫理學的任何一個角度來看，這部作品都是有局限的。然而，《昆蟲記》以自己的特色獲得了極大的影響與聲譽。
作品影響
1907年，《昆蟲記》全書出版后，法布爾被法國與國際學術界譽為“動物心理學的創始人”，被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的普布留斯·馬羅”。
1911年，法布爾被法國文學界推薦為諾貝爾文學獎候選人，該書被翻譯成50多種文字，暢銷世界140余年。另外，法布爾《蟋蟀的住宅》被選為人教版小學四年級上冊第二單元第7課、冀教版小學六年級下冊第五單元第26課；《昆蟲記》被選為中國人教版初一下學期學生必讀課外書目。2020年4月，《昆蟲記》被列入《教育部基礎教育課程教材發展中心中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》。
出版信息
（注：以上僅舉例部分）
相關評價
《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩，法布爾不愧為“昆蟲界的荷馬”。（雨果 評）
《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。（現代作家巴金 評）
法布爾的書中所講的是昆蟲的生活，但我們讀了卻覺得比看那些無聊的小說戲劇更有趣味，更有意義。他不去做解剖和分類的工作（普通的昆蟲學里已經說的夠了），卻用了觀察與試驗的方法，實地地記錄昆蟲的生活現象，以及本能和習性之不可思議的神妙與愚蒙。我們看了小說戲劇中所描寫的同類的運命，受得深切的銘感，現在見了昆蟲界的這些悲喜劇，仿佛是聽說遠親—的確是很遠的遠親—的消息，正是一樣迫切的動心，令人想起種種事情來。他的敘述，又特別有文藝的趣味，更使他不愧有昆蟲的史詩之稱。戲劇家羅斯丹批評他說，“這個大科學家像哲學者一般的想，美術家一般的看，文學家一般的感受而且抒寫”，實在可以說是最確切的評語。默忒林克稱他為“昆蟲界的荷馬”，也是極簡明的一個別號。（《法布爾昆蟲記》——周作人1923年發表文章 評）。
現代思想家、作家魯迅：他的著作還有兩種缺點：一是嗤笑解剖學家，二是用人類道德于昆蟲界。但倘無解剖，就不能有他那樣精到的觀察，因為觀察的基礎，也還是解剖學；農學家根據對于人類的利害，分昆蟲為益蟲和害蟲，是有理可說的，但憑了當時的人類的道德和法律，定昆蟲為善蟲或壞蟲，卻是多余了。有些嚴正的科學者，對于法布爾頗有微詞，實也并非無故。但倘若對這兩點先加警戒，那么，他的大著作《昆蟲記》十卷，讀起來也還是一部很有趣，也很有益的書。（《“醫學泰斗”的悖論與所謂“名人名言”》）
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。《昆蟲記》是描寫昆蟲生活的詩篇。作為昆蟲學家，法布爾是嚴謹而細致的。他根據觀察得來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地揭示出來。《昆蟲記》是優秀的科普著作，也是公認的文學經典，筆調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。《昆蟲記》除了真實記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關愛之情和對萬物的贊美之情。為了培養孩子的豐富想象力，我領著孩子一起看《昆蟲記》，覺得它是再好不過的親子閱讀范本了。（福建日報 評）
在這些天才式的觀察中，融合熱情與毅力，簡直就是藝術品的杰作，令人感動不已。（法國思想家、文學家羅曼·羅蘭 評）
這個大科學家像哲學家一般地想，美術家一般地看，文學家一般地感受而且抒寫。（法國劇作家愛德蒙·羅斯丹 評）
作品相關
法布爾去世不到十年（法布爾1915年去世），10卷《昆蟲記》精裝本出齊。他的女婿勒格羅博士，將介紹他一生的文章結集出版，續作《昆蟲記》第11卷。
參考資料 >
寫就《昆蟲記》的法布爾，為何一生對萬物葆有熱情與好奇?.人民網.2025-12-25
昆蟲記 .豆瓣.2025-12-25
昆蟲記.豆瓣讀書.2025-12-25
教育部基礎教育課程教材發展中心首次向全國中小學生發布閱讀指導目錄.教育部網站.2025-12-25
昆蟲記.網易云閱讀.2025-12-25
法布爾.豆瓣.2025-12-25
昆蟲記.豆瓣讀書.2020-01-01
《昆蟲記》新譯本問世.鳳凰網.2020-01-01
法布爾《昆蟲記》中國奇遇記.法布爾《昆蟲記》中國奇遇記.2025-12-25
昆蟲記 .圖書館.2025-12-25
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