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都江堰市李冰中學(xué)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

都江堰市李冰中學(xué)是一所位于四川省都江堰市的公立初中,創(chuàng)辦于1985年,原名都江堰市觀鳳樓中學(xué)。為了弘揚李冰的科學(xué)精神,實現(xiàn)千年古堰福澤萬代與教育傳承智慧的完美結(jié)合,同時打造都江堰教育特色名校,都江堰市人民政府報經(jīng)成都市人民政府四川省教育廳批準(zhǔn),于2000年將學(xué)校更名為都江堰市李冰中學(xué)。學(xué)校地處四川省都江堰市二環(huán)路,擁有36個教學(xué)班和1670名學(xué)生。作為都江堰市的窗口學(xué)校之一,李冰中學(xué)擁有光榮的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2009年10月14日上午,中國移動通信集團捐建的新校舍正式啟用。

學(xué)校概況

學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,地處北京二環(huán)路。

學(xué)?,F(xiàn)占地83畝,建筑面積26000平方米,綠化面積8000平方米,總投資24600萬元,其中校舍投資8000萬元,實驗教學(xué)設(shè)施設(shè)備投入700萬元。校園規(guī)劃合理,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)科學(xué)布局,大氣、開闊,書香氣息濃。校名由著名學(xué)者余秋雨先生題寫。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工141人。有專職教師136人。學(xué)歷達標(biāo)率100%。其中,高級教師69人,中學(xué)一級教師45人,初級教師10人。現(xiàn)有四川省骨干教師4人,成都市骨干教師18人,都江堰市學(xué)科帶頭人11人,都江堰市骨干教師20人,都江堰市“青年優(yōu)秀教師”6人。經(jīng)過長期的發(fā)展,學(xué)校的名優(yōu)教師群體基本形成。

學(xué)校辦學(xué)方向明確,堅持“因勢利導(dǎo),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“靚色藝體、多元發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,把學(xué)生心智健康作為評價教育質(zhì)量的第一標(biāo)準(zhǔn),致力于培養(yǎng)學(xué)生做“四會市七能”(四會:即學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會溝通、學(xué)會生活;七能:即能寫一手好字、能畫一幅好畫、能演奏一門樂器、能進行一項小制作、能掌握一種健身方法、能操作一種實驗、能說一口流利的普通話)全面發(fā)展人才。

學(xué)校先后獲得“全國心理健康教育先進學(xué)校”、“全國科普教育先進學(xué)校”、“四川省中小學(xué)實驗教學(xué)示范學(xué)校”、“四川省教育信息化試點學(xué)校”、“四川省體育傳統(tǒng)項目先進學(xué)?!?、“四川省教師教育聯(lián)盟理事單位”、“成都市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!?、“成都市體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀學(xué)?!?、“都江堰市十佳文明學(xué)校”、“都江堰市十佳滿意學(xué)?!钡葮s譽稱號。

部門職責(zé)

校長工作職責(zé)

一、全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行上級黨委、教育行政部門和學(xué)校黨支部的決議,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持面向全體學(xué)生,為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

二、全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學(xué)校工作,負責(zé)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和管理目標(biāo),并組織實施;建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,審批各職能部門的工作計劃,定期檢查、總結(jié),及時向上級和全體教職工報告。

三、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作,堅持德育為首,以管理育人,教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人為工作方針,充分發(fā)揮德育主任、年級主任、班主任的作用。加強校園文化建設(shè),發(fā)動社會各方面力量,共同做好學(xué)校的思想政治教育工作。

四、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作,堅持以教學(xué)為中心,建立和完善教學(xué)管理體系,深入教育第一線,了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,正確指導(dǎo)教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的體育衛(wèi)生、美育和勞動教育工作,檢查督促有關(guān)部門和全體教職員工合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動。

六、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校人事工作,負責(zé)教職工的聘任、考核、獎懲和其它管理工作;采取切實措施,鼓勵教職工參加業(yè)務(wù)進修,不斷提高教職工的思想道德水平和文化業(yè)務(wù)水平。

七、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作,堅持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的方針,關(guān)心師生生活,保護師生健康。貫徹勤儉辦學(xué)方針,努力改善辦學(xué)條件,提高教工福利待遇;審批、檢查學(xué)校的財務(wù)開支。督促有關(guān)部門管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費;搞好環(huán)境衛(wèi)生和校園的美化工作,加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

八、負責(zé)學(xué)校對外聯(lián)絡(luò)和宣傳工作,努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助,代表學(xué)校協(xié)調(diào)和處理好公共關(guān)系

九、實行集體領(lǐng)導(dǎo),分工負責(zé)制,堅持政務(wù)、校務(wù)公開。定期主持召開校長辦公會議和行政辦公會議,研究貫徹執(zhí)行上級指示的措施,處理學(xué)校重大事項,經(jīng)常向上級請示報告,定期向教職工代表大會述職。

十、實行民主管理,學(xué)校的重要問題決策前,主動征求黨支部的意見,聽取職代會代表的意見,自覺接受黨支部和師生員工的監(jiān)督,定期主持黨員民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評。

副校長崗位職責(zé)

1、協(xié)助校長負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作。

2、指導(dǎo)教務(wù)處制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃,監(jiān)督檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

3、制訂學(xué)校德育工作計劃,組織并指導(dǎo)學(xué)校德育活動,提高學(xué)校德育工作實效性。

4、指導(dǎo)各職能部門負責(zé)人制訂工作計劃,并負責(zé)檢查、督促各項工作執(zhí)行情況。

5、協(xié)助校長做好年級主任、教研組長、班主任、任課教師、各職能部門責(zé)任人的聘任和考核工作。

6、指導(dǎo)并督促教務(wù)處、各年級按規(guī)定落實課程計劃。

7、制訂教育、教學(xué)、科研等各崗位工作職責(zé),落實檢查、監(jiān)督,確保各項工作的有效實施。

8、指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)科研、教學(xué)改革等工作,主持召開各類教育教學(xué)工作會議。

9、抓好學(xué)校文藝、科技、體育、衛(wèi)生等各項工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

10、負責(zé)學(xué)校宣傳工作,加強宣傳力度,全面提升學(xué)校形象。

黨支部書記職責(zé)

1.了解掌握黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,經(jīng)常性的做思想政治工作。

2.檢查黨支部工作計劃、決議執(zhí)行情況和執(zhí)行中出現(xiàn)的問題,按時向支部委員會、支部大會及上級黨組織報告工作。

3.經(jīng)常與支部委員和同級行政負責(zé)人保持密切聯(lián)系,交流情況,相互配合,支持他們的工作,協(xié)調(diào)單位內(nèi)部黨、政、工、團的關(guān)系,充分調(diào)動各方面的積極性。

4.抓好支部委員會的學(xué)習(xí),按照召開支部委員會的民主生活會,加強團結(jié),充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

5.負責(zé)組織指導(dǎo),做好學(xué)校黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作,爭創(chuàng)五好支部。

工會主席職責(zé)

一、按期籌備召開工會會員大會,做好工會委員會的改選工作。

二、主持工會日常工作,制定工作活動計劃,定期召開工作會議,研究、布置、檢查工會工作。

三、抓好新會員發(fā)展工作和會費收繳工作,建立會員檔案和工會財務(wù)制度。

四、配合黨支部、行政抓好教職工思想教育工作以及開展有益于教職工身心健康的各種活動。

五、組織開展勞動競賽,定期開展評比、總結(jié)、表彰工作。

六、關(guān)心教職工生活,配合行政部門及時檢查監(jiān)督食堂、醫(yī)務(wù)室工作,做好教職工子女入學(xué)、入托工作,做好教職工困難補助工作,辦好互助事項。

七、按《中華人民共和國勞動法》有關(guān)規(guī)定,做好保護勞動者合法權(quán)益的工作。

八、負責(zé)檢查職代會決議和提案的執(zhí)行情況,定期向黨支部匯報,向?qū)W校黨政工聯(lián)席會議報告。

九、接待教職工來信來訪,重視教職工的合理化建議,并將教職工意見和建議向有關(guān)部門反映。

十、處理好職權(quán)范圍內(nèi)的其它工作。

辦公室人員職責(zé)

主任

1、主持辦公室工作,協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政事務(wù)。在校長指導(dǎo)下督促、檢查、協(xié)調(diào)各處室工作。

2、做好收報文件的管理工作。

3、做好對外聯(lián)絡(luò),來人來電來函接待處理工作。

4、負責(zé)行政會的組織安排和議定事項的督辦,教職工大會的組織。

5、做好公文起草和報送工作。

6、協(xié)助黨支部書記做好黨務(wù)有關(guān)工作。

7、負責(zé)學(xué)校年終考核工作。

8、負責(zé)評優(yōu)推薦工作。

9、負責(zé)考勤管理工作。

10、負責(zé)校車管理工作。

11、負責(zé)檔案管理工作。

12、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

副主任

1、協(xié)助辦公室主任工作。

2、負責(zé)信息、網(wǎng)絡(luò)工作。

3、負責(zé)學(xué)校宣傳工作。

4、做好文稿撰寫工作。

教導(dǎo)處主任職責(zé)

教務(wù)主任在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校的教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)教務(wù)處全體工作人員做好本職工作:

1、制定教學(xué)工作計劃、教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)計劃的執(zhí)行。

2、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,指導(dǎo)教研活動的開展,提高教研活動質(zhì)量。

3、深入實際,聽課兼課,檢查備課、上課、作業(yè)批改、考試考核等情況,了解教學(xué)效果和存在問題,幫助教師改進教學(xué),指導(dǎo)和檢查各科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

4、管理學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績考核,升留級,休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項工作,并分別建立和建全學(xué)籍檔案。

5、編排全校,各班,各個任課教師的課表和全校作息時間表。

6、搞好教改探索,不斷總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。

7、及時安排調(diào)課、代課,以保證正常教學(xué)秩序。

教務(wù)處副主任職責(zé)

教務(wù)處副主任在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助教務(wù)主任在校長的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹黨的教育方針,組織全校的教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)教務(wù)處全體工作人員做好本職工作。具體職責(zé):

1、協(xié)助教導(dǎo)主任搞好教學(xué)常規(guī)管理。

2、組織管理好教學(xué)方法改革和教學(xué)科研。

3、組織教學(xué)基本功訓(xùn)練,并進行檢查考核,檢查督促圖書、實驗、電教工作,推動全校實驗教學(xué)和電化教育的開展。

4、安排好第二課堂,管理全校的特長訓(xùn)練活動。

5、深入實際,兼課聽課,了解職教教學(xué)效果和存在問題,幫助改進教學(xué)。

教研組長職責(zé)

1、教研組長在教務(wù)處和研修室領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作計劃訂好本教研組的教研計劃,并推動計劃的落實,期末做好總結(jié)。

2、根據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際,搞好教研活動。

3、完成市教研室有關(guān)的教研任務(wù)和工作。

4、組織學(xué)科競賽、期中和期末考試出題、審題、評卷和試卷分析。

5、及時了解教學(xué)中的情況,及時反映和解決問題。

6、指導(dǎo)教師制訂校本計劃,通過以老帶新、示范課、學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助教學(xué)上有困難的教師提高教學(xué)水平。

7、、根據(jù)實際,確定每人研究課題,組織開展教研教改活動,組織研究課、公開課、示范課、評選優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)活動。

8、完成學(xué)校教務(wù)處和研修室臨時布置的教研任務(wù)。

備課組長工作職責(zé)

備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本年級本學(xué)科的教學(xué)組織工作,帶領(lǐng)本備課組教師鉆研教學(xué)大綱,研究教材教法,對本年級的教學(xué)質(zhì)量負有管理責(zé)任。其主要職責(zé)是:

1、擬定該教材的教學(xué)計劃,并組織實施。

2、組織本備課小組教師的集體備課活動,在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強集體研安。做到“五統(tǒng)一”(教學(xué)目的、雙基知識、進度、內(nèi)容、作業(yè)),定期開展相互聽課和評課談心活動,發(fā)揮備課組的整體效應(yīng)。

3、落實單元章節(jié)過關(guān)訓(xùn)練,認(rèn)真搞好分類推進工作(分層次教學(xué))。

4、認(rèn)真組織學(xué)科考試前的復(fù)習(xí)、考后質(zhì)量分析,做好查漏補缺工作。

5、認(rèn)真搞好本年級學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。

6、協(xié)助教研組長開展教研活動,在組里開展相互聽課活動。

德育主任(副主任)工作職責(zé)

德育處是學(xué)校主管學(xué)生思想品德教育和行為習(xí)慣教育的職能部門,德育處的工作在學(xué)校育人中居于首要地位。德育處主任在校長和主管副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下主持德育處的全局工作。主要工作職責(zé)如下:

一、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上級及學(xué)校計劃制定學(xué)年和學(xué)期德育工作計劃,并結(jié)合學(xué)生的實際情況,有計劃、分階段、有針對性地開展德育系列活動。

二、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,提高班主任的業(yè)務(wù)水平,抓好德育研究工作,組織實施德育科研計劃,完成德育科研專題。

三、具體指導(dǎo)德育常規(guī)和班集體建設(shè)工作,做好年級組長、班主任的管理、考核、獎懲工作,定期召開年級組長、班主任例會,總結(jié)交流經(jīng)驗,提高班主任工作能力。

四、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的法制紀(jì)律意識、安全意識和自我保護意識。

五、負責(zé)先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作,具體執(zhí)行學(xué)生的獎懲條例,做好困難學(xué)生的統(tǒng)計上報工作,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生獎學(xué)金的評定審核工作。

六、經(jīng)常深入課堂、宿舍、食堂等學(xué)生活動場所,了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大問題及時上報校長和主管副校長。

七、抓好學(xué)校體育保健工作,負責(zé)開展學(xué)校各類文娛體育活動和各項文體競賽工作,組織文化中國藝術(shù)節(jié)豐富校園文化生活。

八、具體指導(dǎo)校團委和學(xué)生會開展各項活動,組織安排好升旗儀式等各類大型集會。

九、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生的評語,不斷探索德育評定的量化標(biāo)準(zhǔn)和方法。

十、協(xié)助校長辦好家長學(xué)校,指導(dǎo)班主任與家長加強聯(lián)系,積極開展社區(qū)教育活動,建立好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

十一、制定學(xué)生工作干部的崗位職責(zé),并檢查崗位職責(zé)的履行情況。

十二、做好教育處檔案的收集、整理和歸檔工作,及時上交檔案室保管。

十三、努力完成校長交辦的其他工作,配合學(xué)校其他處室做好學(xué)校的有關(guān)工作。

十四、德育處副主任與主任分工合作,協(xié)助完成上述工作。

年級組長職責(zé)

1、年級組長由校長聘任,隸屬教育處的直接領(lǐng)導(dǎo),對該年級的教育、教學(xué)和管理工作全面負責(zé)。建立正常的教學(xué)秩序,團結(jié)全組教師,保證本年級各項工作切實進行。

2、全面貫徹執(zhí)行德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,端正教育思想,遵循教學(xué)規(guī)律,協(xié)同教研組長落實本年級各項教學(xué)工作。

3、圍繞教學(xué)工作開展思想教育活動,抓好教學(xué)的非智力因素,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。定期召開師生會和家長會,了解校情、學(xué)情。根據(jù)年級學(xué)生特點與學(xué)校工作要求,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4、調(diào)本年級各學(xué)科教學(xué)工作。配合教研組實施學(xué)年和學(xué)期各學(xué)科教學(xué)工作計劃,對本年級各學(xué)科情況做到胸中有數(shù)。做好本年級的期中、期末考試的教學(xué)質(zhì)量分析。

5、一般了解本年級各學(xué)科的教學(xué)大綱、教學(xué)要求。完成好一門課的教學(xué)任務(wù)。每周聽課不少于兩節(jié),及時了解各個班級的教學(xué)情況。

6、協(xié)調(diào)教研組長,督促本年級各級落實集體備課活動。

7、配合教研組長擬定本年級各學(xué)科的教學(xué)研究課題和教改專題,協(xié)助組織教學(xué)研究、教育理論學(xué)習(xí),開展教學(xué)改革活動。

8、安排、協(xié)調(diào)本年級各學(xué)科教師的課外輔導(dǎo)、學(xué)科活動和文體活動。

9、了解本年級教師所思想狀況、教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度,協(xié)助教導(dǎo)處主任安排教師課程。有教師因故不能上課時,要及時協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課。

學(xué)生工作干部職責(zé)

一、學(xué)生工作干部在德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展德育工作。

二、學(xué)生工作干部具體指導(dǎo)學(xué)生會、各班團支部和班委的工作。

三、通過年級組、班主任這個載體,協(xié)助德育處做好學(xué)生進行道德品質(zhì)教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、心理健康教育以及良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

四、協(xié)助德育處做好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比工作,各種數(shù)據(jù)及時反饋,及時統(tǒng)計。

五、組織學(xué)生積極參加寒暑假社會實踐活動,并收集和評比學(xué)生社會實踐活動報告。

六、協(xié)同年級組召開學(xué)生家長會和學(xué)生代表會,做好德育工作的調(diào)查研究,信息反饋。

七、指導(dǎo)檢查各班黑板報,做為德育工作一個宣傳陣地。

八、學(xué)期末做好德育工作的總結(jié),并建立班集體及學(xué)生獎懲的檔案。

九、協(xié)助德育處主任履行其崗位職責(zé)。

十、積極完成學(xué)校安排的各項臨時性工作。

后勤處主任職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校任務(wù),全面管好后勤工作,牢固樹立“為教育教學(xué)服務(wù)”的思想,努力改善辦學(xué)條件,為提高教育質(zhì)量作出貢獻。

2、每學(xué)期、學(xué)年制定后勤處工作計劃,組織和督促全體后勤人員執(zhí)行好計劃,并做好年度總結(jié)。

3、抓好后勤職工隊伍建設(shè),定期召開處務(wù)工作會,研究和改進奔出工作。

4、負責(zé)分配總務(wù)人員的工作,建立和健全崗位責(zé)任制及考核評價辦法,做到人人有專責(zé),事事有人管,辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查。

5、經(jīng)常了解教學(xué)需要,督促有關(guān)人員及時供應(yīng)教學(xué)需要的物資。有計劃地做好教學(xué)供應(yīng)工作。

6、領(lǐng)導(dǎo)和督促財會人員,堅持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度,遵守《會計法》,按時作好預(yù)決算,合理使用經(jīng)費,做好收費督查工作。

7、領(lǐng)導(dǎo)和督促保管員管好校產(chǎn),認(rèn)真做好校產(chǎn)的登記、核銷,固定資產(chǎn)的填報工作,建立借還制度和獎賠制度,防止學(xué)校財物的損壞和遺失。

8、有計劃地做好校園綠化工作,使校園達到綠化、美化、規(guī)范化;負責(zé)校舍的維修工作,基建工作。

9、負責(zé)對所屬崗位人員的年度考核。

10、抓好勤工儉學(xué)工作,積極挖掘財源,努力創(chuàng)收。

11、定期向校長報告工作情況,涉及到后勤方面的重大問題,必須提交校長辦公會研究后處理。

12、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

13、協(xié)助后勤主任做好后勤管理工作。主要負責(zé)食堂管理,公物保管方面的協(xié)調(diào)組織和管理工作。

14、負責(zé)炊事人員的政治學(xué)習(xí)和思想工作及炊事人員的工作安排協(xié)調(diào)工作,督促檢查炊事人員個人衛(wèi)生和著裝上崗。

15、加強伙食民主管理,聽取意見,改善伙食。

16、嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)防腐爛變質(zhì)食品進校。餐具天天消毒,廚房、飯廳天天打掃,做到環(huán)境整潔衛(wèi)生,營造良好育人氛圍,確保飲食衛(wèi)生安全。

17、加強安全檢查,做好防火、防盜、防毒工作,保證食堂安全。

18、凡購進食品必須有采購、保管、管理員三人簽字入庫。每日消耗食品應(yīng)有領(lǐng)用人簽字,嚴(yán)格手續(xù)。

19、做好晨檢、留樣、試償督促檢查工作。

20、堅持索證制度,向供貨商索取每一批次的相關(guān)資料。

21、健全食堂食品衛(wèi)生和員工檔案管理,隨時接受檢查。

22、服從學(xué)校臨時性工作安排。

23、食堂飲食安全的具體責(zé)任人,學(xué)期、學(xué)年度未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故給與安全獎

案,并負責(zé)組織演練。

6、負責(zé)建立食品加工及管理制度,嚴(yán)格把好食品的采購關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)。

7、負責(zé)提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

三、負責(zé)學(xué)校食堂從業(yè)人員培訓(xùn)和管理。

8、負責(zé)安排學(xué)校食品安全管理人員和食品從業(yè)人員參加教育行政部門組織的培訓(xùn),對于培訓(xùn)不合格的,不能聘用。

9、監(jiān)督落實學(xué)校食品從業(yè)人員健康監(jiān)測制度(每學(xué)期進行一次體檢),學(xué)校食品從業(yè)人員必須取得健康證后,才能上崗。

10、建立食品從業(yè)人員衛(wèi)生、健康狀況每日詢問制度。

校長簡介

前任校長:陳永斌(2010.9-2014.7)

1990年8月-1991年8月重慶市酉陽土家族苗族自治縣第二中學(xué)任教

1991年9月-1994年8月重慶市酉陽縣教師進修校任教

1994年9月-2002年1月重慶市酉陽縣民族師范學(xué)校任教

2002年1月-2007年8月四川省都江堰市青城山高級中學(xué)任教導(dǎo)副主任

2007年9月-2009年8月四川省都江堰市第四中學(xué)任副校長

2009年9月-2010年9月都江堰市教育局教育科副科長兼都江堰市八一聚源高級中學(xué)副校長

2010年9月-2014年7月都江堰市李冰中學(xué)校長

現(xiàn)任校長:張慶剛,負責(zé)學(xué)校全面工作。(2014.9-)

簡介:張慶剛,男,中國共產(chǎn)黨黨員,四川省隆昌市人,1996年6月畢業(yè)于四川師范大學(xué),本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士,中學(xué)高級教師,四川省都江堰中學(xué)副校長,行政支部書記。先后任四川省都江堰市第四中學(xué)教導(dǎo)主任助理兼年級主任,教科室副主任(主持工作),都江堰八一聚源高級中學(xué)教育處主任等職。

1996年到都江堰市第四中學(xué)任教

1998年、2002年、2005年、2007年,先后四次被中共都江堰市教育局表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;

2000年被評為都江堰市“德育先進個人”;

2004年被評為都江堰市“優(yōu)秀班主任”,并被中共都江堰市市委、市人民政府授予“優(yōu)秀教師”稱號;

2005年被評為成都市“優(yōu)秀班主任”,第16屆“成都市優(yōu)秀青年教師”;

2006年4月被中共都江堰市委、市人民政府授予首屆“優(yōu)秀知識型技能型職工”稱號;

2008年9月被中共都江堰市委、市人民政府授予“都江堰市第七屆學(xué)科帶頭人”稱號;

2010年調(diào)任四川省都江堰中學(xué)

2010年5月被評為“成都市勞動模范”。

2014年9月任都江堰市李冰中學(xué)校長

震后學(xué)校

中國移動通信集團的傾力資助下,嶄新的李冰中學(xué)又傲然屹立在岷江河畔。

學(xué)校占地面積83畝,建筑面積26000平方米。有三樓一底的教學(xué)樓三座、信息技術(shù)樓一座、實驗樓一座、行政辦公樓一座、學(xué)生宿舍樓兩座,配有圖書館、學(xué)術(shù)報告廳、餐廳、體育館和300米環(huán)形跑道的運動場。

學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1218人,教職工131人。教職工里專職教師118人,學(xué)歷全部達標(biāo),有四川省級骨干教師3人,成都市級骨干教師8人,都江堰市級學(xué)科帶頭人9人,都江堰市級骨干教師30人。

在學(xué)校26年的發(fā)展歷史中,先后獲得“成都市愛國衛(wèi)生先進單位”、“成都市優(yōu)秀家長學(xué)?!?、“成都市現(xiàn)代信息技術(shù)示范?!?、“成都市健康教育先進單位”、“成都市體育傳統(tǒng)項目先進學(xué)校”、都江堰市級“十佳文明學(xué)?!?、“十佳滿意學(xué)?!?、“優(yōu)秀文明單位”、“校風(fēng)示范?!薄ⅰ暗掠ぷ飨冗M學(xué)?!?、“社會治安綜合治理先進單位”、“語言文字示范校”等殊榮,連續(xù)十年獲初中教育教學(xué)質(zhì)量表彰獎勵。

中國移動通信集團偉大善舉的感召下,為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的新形勢,我們對學(xué)校的發(fā)展進行了精心的規(guī)劃:

在“乘勢利導(dǎo),和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,以“靚色藝體,多元發(fā)展”為辦學(xué)的宗旨,謹(jǐn)遵“公、忠、勤、能”的管理法則,把“尚善、感恩、篤學(xué)、求真”作為我們?nèi)杖罩販氐男S?xùn),辦出以“學(xué)案教學(xué)”實驗研究為主體、以藝術(shù)教育和體育特色培養(yǎng)為兩翼、彰顯獨具特色的李冰育人核心文化的“一主兩翼”的學(xué)校特色,并莊重承諾:我們將致力于教好每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生家長滿意。

二十年啟程,百年憧憬。2011年,我校將傾力創(chuàng)建“成都市實驗教學(xué)示范?!保瑺巹?chuàng)“四川省實驗教學(xué)示范?!?,2012年,創(chuàng)建“四川省現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)示范?!?。三年內(nèi),我們將盡全力實現(xiàn)打造“內(nèi)涵豐富、學(xué)生受益、家長滿意”的藝體特色學(xué)校和品牌學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)。

我們相信,有中國移動通信集團的大力支持,有全體李冰人不懈的奮斗,李冰中學(xué)這面鮮艷的旗幟,將在愛心的鼓動下,驕傲地飄揚。

校訓(xùn):尚善感恩,篤學(xué)求真

交通信息

乘7路至李冰中學(xué)站,由興賢路步行可達。

乘5路至人民法院站或沙西線路口站,步行可達。

乘4路至人民法院站步行可達。

乘11路至李冰中學(xué)站步行可達。

乘12路至聯(lián)盟村步行可達。

乘14路至李冰中學(xué)站步行可達。

乘17路(739路)至沙西線路口步行可達。

學(xué)校設(shè)施

1、學(xué)校有三個教學(xué)樓,教室共六十個,從中考及都江堰企事業(yè)單位招考等都可以看出我校在教室配套建設(shè)方面效果顯著。

2、學(xué)校有男女生宿舍各一棟,約有800個床位,每棟樓四層,每層樓14個寢室(生活老師值班寢室包含于14個之中)共有生活老師8個,每層一個。管理規(guī)范優(yōu)質(zhì)。

3、學(xué)校配有實驗樓及信息技術(shù)樓,有生物實驗室、化學(xué)實驗室、物理實驗室各3個(包括準(zhǔn)備室),有音樂教室四個,配備鋼琴等。有學(xué)生計算機機房三個,有電子備課室一個及全自動錄播室一個。有秋雨圖書館一個,內(nèi)有大量各類書籍。

4、學(xué)校食堂管理規(guī)范,提供充足餐位。

行政管理

學(xué)校設(shè)政教處為主管學(xué)生部門,其余由教務(wù)處,教導(dǎo)處,行政辦等承擔(dān)。

學(xué)校校長:張慶剛

副校長:張曉莉張均

行政辦:吳俊

政教處:吳娟

副主任:袁發(fā)洪胡敏 付建

工作人員:李迅 杜韻紅周真

教導(dǎo)處:周尚書張愛國冉文龍(已調(diào)職)

教導(dǎo)副主任:林忠鈺

食管辦主任:羅忠全

學(xué)校實行行政值班制度。

參考資料 >

生活家百科家居網(wǎng)