霍益萍，女，華東師范大學教育學部教育學系教授、博士生導師，教育部人文社會科學重點研究基地基礎教育改革與發展研究所研究員。長期從事中國教育史研究，并涉足教育行政管理干部和教師培訓、高中教育和中外教育關系等領域。
主講課程
霍益萍教授主講的課程包括《中國教育問題史》《中國近代教育文獻研究》《中國教育專題史研究》《中國高等教育史》《中國職業教育史》《中外教育關系研究》《中國教育文化與傳統》《國際教育文獻研究》《中國近代中學課程改革》《中國近代教育督導》《研究性學習》《高中教育》《課改和教師培訓》《國外教育改革》等。
研究領域
霍益萍教授的研究領域涵蓋中國教育史、普通高中教育、高中拔尖學術培養、科學教育合作研究以及法國教育研究。
學術成果
出版著作
《中國高中階段教育發展報告（2012）》（主編），華東師范大學出版社，2013
《普通高中現狀調研與問題討論》（主編），華東師大出版社，2010
《聚焦課堂：普通高中理科優質課課例精選》（主編），華東師大出版社，2010
《高中科技活動設計教師讀本》（主編），華東師大出版社，2010
《科教合作——高中科學教師培訓新探索》（專著），科普出版社，2007
《在項目研究中和學生一起成長》（專著），科普出版社，2007
《科學家與中國近代科普和科學教育——以中國科學社為例》（專著），中國科學技術出版社，2007
《中國近代民眾科普史》（主編），科學普及出版社，2007
《中國近代科學教育思想研究》（主編），科學普及出版社，2007
《中國近代中小學科學教育史》（主編），科學普及出版社，2007
《高中研究性學習—學生用書》（專著），廣西教育出版社，2004
《研究性學習與學生發展》（主編），廣西教育出版社，2004
《讓教師走進研究性學習》（專著），廣西教育出版社，2001
《研究性學習：實驗與探索》（專著），廣西教育出版社，2001
《國外及港臺地區研究性學習資料選》（主編），廣西教育出版社，2001
《研究性學習管理用書》（主編），廣西教育出版社，2001
《研究性學習教師導讀》（主編），廣西教育出版社，2001
《法國教育督導制度》（專著），人民教育出版社，2000
《開放性主題活動課程—上海七寶中學新探索》（專著），上海社會科學出版社，1999
《近代中國的高等教育》（專著），華東師范大學出版社，1999
《中國教育督導史》（參編），人民教育出版社，1994
《中國近代教育史資料匯編－教育行政機構及團體》（參編），上海教育出版社，1993
《教育大辭典-中國近現代教育史分冊》（參編），上海教育出版社，1991
《中國近代學制史料（第六冊）》（參編），華東師大出版社，1991
《中國近代學制史料（第五冊）》（參編），華東師大出版社，1989
《中國近代學制史料（第四冊）》（參編），華東師范大學出版社，1987
《中國近代學制史料（第三冊）》（參編），華東師大出版社，1986
《中國近代學制史料（第二冊）》（參編），華東師大出版社，1985
《中國近代學制史料（第一冊）》（參編），華東師大出版社，1983
《高中科技活動設計教師讀本》
《普通高中現狀調研與問題討論》
《科學家與中國近代科普和科學教育：以中國科學社為例》
《研究性學習叢書》
發表論文
《普通高中教育改革與發展形勢與需求》，《普通高中學生發展指導研究》 ，華東師范大學出版社，2012年
《再談高中教育定位“基礎+選擇”》，《中國教育報》，2012年
《高中教育的定位：基礎+選擇》，《中國教育報》，2012年
《科技專家參與高中科學教師培訓的實驗研究》，臺灣《教育資料集刊》，2010年第46輯
《建構多樣、開放、靈活：普通高中教育體系》，《教育發展研究》，2009年第18期
《也議高中“分理分科”》，《基礎教育》，2009年第8期
《試論我國普通高中轉型發展中的幾個根本問題》，《教育理論與實踐》，2009年第3期
《聚焦課堂：追求有效的高中教師培訓》，《教育發展研究》，2008年第20期
《高中新課改與教師培訓理念更新》，《課程·教材·教法》，2008年第11期
《關于高中課程教學改革的思考》，《福建教育》，2005年第9期
《法國開展關于學校未來的教育大討論》，《教育發展研究》，2004年第10期
《為了所有學生的成功——法國全國教育大討論總報告概述》，《教育發展研究》，2004年第1期
Le lycée en Chine (1922-2002)《中國高中80年》 《Histoire et education》2004:101 INRP de la france
《從精英到大眾——中國高中歷史性轉折思考再再談研究性學習在法國》，《教育發展研究》，2001年第10期
《淺談研究性學習的課程管理》，《浙江教育信息報》，2001年6月20日
《研究性學習課程實施中的幾個關鍵點》，《教育發展研究》，2001年第5期
《研究性學習對教師的挑戰和要求》，《教育發展研究》，2001年第4期
《我們這樣理解研究性學習》，《課程·教材·教法》，2000年第11期
《對初中開展研究性學習的一點思考》，《教育發展研究》，2000年第11期
《研究性學習在法國》，《教育發展研究》，2000年第10期
《研究性學習的特點和課程價值定位》，《教育發展研究》，2000年第9期
《教育督導是一項不可取代的專門事業》，《教育督導與評估》，1998年3月
《抗戰前十年我國關于大學問題的討論》，《江蘇高教》，1997年1月
《法國政府對留法勤工儉學運動的態度》，《近代史研究》，1997年1月
《近年法國中等教改革巡禮》，上海市《教育參考》，1996年3月
《二十年代勤工儉學生在法受教育實況》，《近代史研究》，1996年1月
《近代關于師范教育是否獨立設置的討論》，《高等師范教育研究》，1996年1月
Le systene des examens imperiaux chinoise《中國科舉制度》 《Savoire》 france 1996:2
La formation des personneles d`administration et de direction en R.P.chine《中國教育管理干部培訓》《Administration et education》AFAE 1996:1
Systeme edicatif en Chine d`aujourd1hui《中國教育制度》 I.N.R.P1996:1
《中國近代教育督導理論的介紹和研究》，《教育督導與評估》，1995年12月-3月（連載）
《郭秉文和東南大學》，《高等師范教育研究》，1995年2月
L`enseugnement scientifique des filles en Chine 《中國女學生的科學教育》《L`enseignement scientifique des filles》UNESCO en France 1995
Guide de la recherche en histoire de l`education en Chine 《中國大陸教育史研究指引》《Guide de la recherchue en histoire》ISCHE 1995
La recherche en 歷史學 de l`education chinoise en Chine 《中國大陸教育史研究回眸》《Histoire et education》 1994:1 INRP
Higher education in China:problemes and current 《中國高等教育：問題和趨勢》 《Higher education policy》IAU 1993:12
科研項目
《中國高中階段教育發展報告》，教育部人文社會科學研究項目成果鑒定和結項辦法，2011；
《中國科協青少年創新人才培養項目》（三期），中國科協青少年科技中心，2010-2015；
《普通高中創新人才發現和培養機制研究》，教育部基礎教育二司，2010；
《普通高中學生發展指導》，教育部基礎教育二司，2010；
《從精英轉向大眾的當代中國普通高中教育研究》，教育部社科司，2007-2010；
《中國科協青少年科技創新人才培養項目》（二期），國家中華人民共和國國家自然科學基金委員會專項資助項目，2007-2010；
《從精英轉向大眾的當代中國普通高中研究》，國家“985工程”華東師范大學“當代中國基礎教育發展”創新基地建設項目，2006；
《中國科協青少年創新人才培養項目》（一期），中國科協青少年科技中心，2002-2007；
《歐洲28國中學課程與教學研究》《中國高中現狀調研》和《法國各學科教學大綱翻譯和研究》等，教育部基礎教育課程中心，2000-2001；
《研究性學習的開發與實施》，教育部人文社會科學“十五”規劃科研項目，2000；
獲獎記錄
霍益萍教授的科研成果獲得多項獎勵，包括2010年獲第四屆全國教育科學研究優秀成果獎三等獎；2010年獲上海市教育科學研究咨詢類二等獎；2006年獲第三屆全國教育科學研究優秀成果三等獎；2002年獲上海市哲學社會科學著作三等獎；1995年獲全國高校人文社會科學研究優秀成果二等獎；1994年獲上海市優秀圖書一等獎；1993年第七屆中國圖書獎；1990年獲首屆教育科學優秀成果論文一等獎；1988年獲全國高等學校優秀教材一等獎；1986年獲上海市哲學社會科學著作獎。
榮譽稱號
霍益萍教授獲得的榮譽稱號包括上海市科學教育系統三八紅旗手（2010年）；全國優秀科技工作者（2012年）。
學術交流
霍益萍教授積極參與國際學術交流，2011年作為訪問學者到紐約州立大學訪學兩個月；2007年作為訪問學者到美國哥倫比亞大學師范學院訪學兩個月；2005-2006年兩次率“中國高中科學教師代表團”赴歐洲考察高中教育；2005年赴美國出席“教育家論壇”和考察美國中學科學教育；2003年赴美國密歇根大學考察兩周；1995年-2004年，先后7次到法國國家教育研究所講學或研究，每次兩到三個月；1999-2003年應邀先后到香港講學和考察20多次；1992-1993年作為高級訪問學者，到巴黎高等師范學院進修九個月。
社會兼職
霍益萍教授擔任的社會兼職包括中國科技輔導員協會教師專業委員會副主任；中國教育學會教育學專業委員會常務理事。
參考資料 >
霍益萍.霍益萍.2024-04-01