奉城高級中學位于上海市奉賢區東部——奉城鎮，前身為始建于1978年7月的全日制普通完全中學奉城中學。2001年8月，隨著教育事業發展的需要，根據區教育局東西部辦學設點布局規劃，撤銷初中部，改為全日制普通高中，并易名為奉城高級中學。從開始到現在，學校與同鎮上的奉賢區曙光中學一起在奉城教育一線奮斗數載，被譽為奉賢區東部教育體系中的一對雙子星。
學校簡介
奉城高級中學的前身為奉城中學，始建于1978年7月，當時是一所全日制普通完全中學。學校地處歷史文化積淀厚重、現代文明氣息濃郁，以西班牙風情為特色的現代化生態城鎮——上海市奉賢區奉城鎮。
2006年秋，學校搬遷至舊校舍旁的奉城蘭博大街規劃區，加上舊校舍部分面積共占地110畝（約73333㎡），新校舍是西班牙風格。2011年9月，同在奉城鎮地區重點高中曙光中學正式搬入新校址，隨即奉高改擴建工程在曙光中學舊校址開始了。完工后，學校搬出西班牙風格校址，整體搬入曙光中學舊校址，開始新歷史，成為一所區寄宿制高中，所有學生全部住校。
奉城高中也是上海市高中課改研究基地學校、奉賢區學校管理等級達標唯一的B1級學校。在上海十一五規劃期間，學校為創建與“1966”四級城鎮體系相匹配的一流高級中學而努力數年。學校還參加了三星級示范校的評比活動，口碑甚好。2010，成為了上海市33所進入“教育部中央教育科學研究所全國評選特色高中”申報學校之一。榮譽和教學是并進的，近年來學校高考上線率及本科錄取率的質和量都逐年增加。2008年本科錄取人數達122個，創歷史新高。其中2010年，學校本科錄取率達到53.76%，穩居區普通高中前列。至2011年，學校共有21個教學班，學生900多人。奉賢區人以言偃為楷模，形成了“敬奉賢人，見賢思齊”的民風，奉賢二字即敬奉賢人之意。奉城高中的治校之本其實最終目的就是把每一位奉高人培養成社會上的賢人。
學校歷史
前身為創辦于1978年7月的奉城中學，時任黨支部書記、校長吳祖昌。地址先借東門小學屋舍招收初中四個班，次年借城東小學校舍增設高中部。
1980年6月，兩幢三層教學大樓落成，暑期學校遷入奉城鎮東門外（現為川南奉公路9631號）新址。占地面積8667平方米，建筑面積2724平方米，有教室24間，實驗室3間。
1984年6月又擴大規模，興建辦公樓、學生宿舍樓和運動場地等教學設施，新增建筑面積3870平方米。
1985年設教學班26個，學生1018人，教職工142人，專任教師106人。
1999年，建成標準化實驗樓一棟，建筑面積1847平方米。
1999年起開設研究型課程，使學生由接受型的學習方式向探索型的學習方式發展。養成科學精神和科學態度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
2001年8月，根據奉賢區教育局東西鄉辦學設點布局規劃，撤銷初中部，該校更名為奉城高級中學。
2001年，學校吉他隊獲上海市第三屆學生中國藝術節吉他比賽一等獎和二等獎，沈丹鳳同學的征文獲團中央嘉獎。
2001年，代表奉賢區參加上海市軍訓成果匯報展示獲優秀獎（前三名），組織學生參加上海市國防知識征文競賽，多名學生獲市二、三等獎，學校獲“上海市國防教育先進學校”光榮稱號。
2001年，該校占地面積19670平方米，其中綠化面積3700平方米，運動場面積2400平方米。建筑面積8441平方米，擁有圖書資料26000多冊，辦學設施齊全。辟有專用教室4間（物理、化學、生物、勞技等）、實驗教室4間、多媒體1間，微機63臺。是年設教學班18個，學生854人，教職工106人，專職教師76人，其中大學本科48人，高級職稱10人，中級職稱33人，初級職稱26人。
1995年~2002年，在國家級刊物發表論文11篇，其中獲一等獎4篇，二等獎2篇，優秀獎3篇；省市級期刊發表21篇，得獎5篇；區縣專業期刊或論文集發表14篇，得獎8篇。
辦學條件
2011年9月28日上午，奉城高中改擴建工程開工典禮舉行。這將進一步優化區域高中形態布局，也更有利于奉城高中新一輪發展。教育局黨委書記、局長陸建國，副局長朱玉平、褚繼平等局領導出席。奉城高中校長高繼華、曙光中學校長蔣東標及施工單位、監理單位等有關人員參加。該工程位于曙光中學老校區，將建設1幢5層教學樓，1幢6層綜合教學樓，1幢6層宿舍樓，1幢2層食堂、風雨操場，2幢門衛，并對原實驗樓和原北樓進行加固等，總建筑面積約21400.77平方米，預計將于2012年8月完工。該工程由區教育局投資建設，上海千年工程設計有限公司設計，奉賢區建設工程管理有限公司代建，上海精達工程建設咨詢有限公司安全、質量監理，上海南匯建筑工程有限公司總承包。
師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設一支高素質的師資隊伍，是推動學校教育改革發展、提高教育質量水平的關鍵措施。學校堅持以科學發展觀和人才觀為指導，立足學科發展定位，大力實施人才培養戰略。貫徹學校人才培養方針，以總量適度，結構優化，嚴格管理，提升專業競爭力的原則；以崗位聘任為基礎；以創新激勵機制為手段，力爭五年初步建立一支以學科帶頭人和中青年專業骨干教師為核心的，結構合理，素質優良，富有活力的師資隊伍。學校120名教職工中，專任教師81人。專任教師中，中學高級教師18人，中學一級教師39人，中高級教師比為67%。市級、區級骨干教師和學科帶頭人16人。
文化傳統
學校標示
校訓：奉高，求博
辦學理念：自律求真，活學求新
學風：專心，善思，自主，互動
教風：樂教，善教，嚴謹，篤學
學校精神：純樸真誠，樂學善教，謙和大氣，博愛行善
校風：思想誠實，工作踏實，學校扎實，生活樸實，身體結實
舊校訓：求實，自強，進取，創新。舊校風：思想誠實，工作踏實，學習扎實，身體結實。舊教風：嚴，實，新。舊學風：專心，善思，自立，互動。
社團文化
校園中國藝術節
奉高培育多元新型學生，使學生各方面都有所發展，每年有舉辦運動會，藝術節等活動。因而奉高的校園生活最熱鬧的莫過于藝術節和運動會那段時間了。藝術節推進了校園文化建設，增強學生的藝術素質，提高學生的審美能力，營造和諧、文明、奮發向上的校園氛圍，并積極開發學生多元智能，積奠校園文化底蘊，崇尚高雅文化藝術，推進學校素質教育的進程。而運動會則帶動了整個學校和學生的活力。
奉城高級中學第六屆藝術節活動方案部分內容：
(一)書法（毛筆、鋼筆）、繪畫（水彩畫、漫畫、素描）比賽
要求：
1、作品反映主題
⑴ 勤學、好學類格言或錦句；
⑵ 圍繞區開展“敬奉賢人，見賢思齊”創建文明城區活動，結合學校班級實際，反映以校園文明和諧為主題的內容；
⑶圍繞十七大精神，歌頌祖國，“為中國而喝彩”（比如新農村建設成就、奧運會、嫦娥一號成功發射等方面內容）。
2、每班選送書法、繪畫參賽作品不少于3份（宣紙由政教處統一提供），作品背面寫明年級、班級、姓名。
3、截止時間：12月5日前送交政教處。
5、評委：潘明等老師。
(二)剪紙、攝影比賽
要求：
1、以創建文明校園、和諧社會、溫馨家庭為主要題材，每班上交剪紙作品2份，攝影作品2份。
2、作品注明年級、班級、姓名。
3、截止時間：于12月10日前上交政教處。
4、兩類作品分設：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
5、評委：陳藕群等老師。
(三)英語演講比賽
要求：
1、主題——我是學校主人翁。
2、每班限1位選手參賽，時間不超過3分鐘。
3、比賽以年級組為單位分年級設一二三等獎。
4、報名截止時間：以書面形式將參賽人員名單于11月27日前送交政教處季銀老師處。
5、比賽時間：11月29日－30日下午；地點：報告廳。
6、評委：陳仲等英語組老師。
(四)器樂獨奏專場比賽
要求：
1、每班選送1－2名有特長的學生參賽，樂器自備。
2、報名截止時間：以書面形式將參賽人員名單于12月3日前送交團委。
3、比賽時間：12月5日；地點：報告廳。
5、評委：張中英、龍光貞等老師。
(五)文藝節目評比
要求：
1、主題——文明與青春同行（結合當前形勢，體現學生青春活力，展現學生文明生活、理想健全為內容）。
2、每班選送一個節目，形式多樣，力求創新。
3、報名截止時間：以書面形式將節目單于12月4日前送交團委。
4、初定于12月10日初評（具體初評時間另行通知）。
5、評委：張中英、趙仲毅、朱菊妹、瞿湘、王華、季銀、龍光貞等老師
(六)頒獎演出暨閉幕式
正式演出時間、地點：12月21日（周五下午）奉城影劇院
內容：1、頒發各類獎項；
3、祝賀演出；
4、評委：張中英、朱菊妹、金春梅、王剛、潘騁、韓明華、學生會文藝部長
學校文學社
1999年，一群愛好文學的學生在學校和老師的支持下，成立了“田野”文學社，定期出版《田野》校園文學（至目前為止已出版了三期《田野》）。從此，“田野”成為奉城高級中學校園文化建設的一塊沃土。
幾年來，同學們的努力猶如田野上頑強破土的幼苗，教師的輔導恰似春風化雨滋潤著幼苗的蓬勃生長。在這塊希望的田野上，鮮花開始綻放：先后有十多位同學在上海市中小學生讀書活動指導委員會、區教育局團委、上海順安旅行社等單位組織的讀書征文活動中獲獎。
2000年“田野”文學社榮獲奉賢區優秀文學社團稱號。
2003年，在由中國作家協會創研部、《人民文學》雜志社和《中國校園文學》雜志社舉辦的首屆“全國中學九十九佳文學社刊（報）”評選中，“田野”文學社榜上有名；幾十名會員在《當代學生》、《中學生報》、《奉賢報》等報刊上發表大量習作。“田野”文學社現有會員四十余人，骨干會員十余人，現任社長朱敘涵。
新生錄取
由于近幾年學校的一系列的改革和創新，以及一批新生代老師的加入，使學校教育質量大大提高，進而學校辦學效果受到社會廣大群眾的好評。最終學校的錄取分數線也在區普高中居高不下，從而也保證了新生的錄取質量。
高考錄取
本市高考錄取情況
2009年，上海市報名參加上海市普通高校招生考試的考生共7.38萬人（含復旦大學、上海交通大學兩校“深化自主選拔錄取改革試驗”預錄取參加考試的考生961名，內地新疆班、西藏班參加考試的考生314名）。
2009年有673所高校（本市64所，外省市609所）參加本市秋季招生錄取，招生計劃共60392名（不含未作分省藝術專業招生計劃部分），實際錄取考生61240名（不含復旦大學、上海交通大學兩校“深化自主選拔錄取改革試驗”錄取考生953名），完成招生計劃的101.40 %。錄取率=（61240+953）÷73800 ≈ 84.3%。
2009年錄取考生中，本科45515名，占74.32%，專科15725名，占25.68%。本市院校錄取51906名，占84.76%，外省市院校錄取9334名，占15.24%。本科錄取率（以報名人數為分母）= 45515 ÷ 73800 ≈ 61.7%。
2010年，上海市報名參加上海市普通高校招生統一考試(6月份高考)有6.7萬余名考生。
2010年有將近700所高校計劃招生5.47萬余人，實際錄取57337人（不含復旦大學、上海交通大學兩校“深化自主選拔錄取改革試驗”錄取1008人），完成計劃的104.82%。錄取率=（57337+1008）÷67000 ≈ 87.1% ，達到歷史新高峰（去年錄取率約84%）。
2010年錄取考生中，本科42397人，占73.94%，專科14940人，占26.06%。本市院校錄取47215人，占82.35%，外省市院校錄取10122人，占17.65%。外省市院校錄取考生總人數為10119，比去年增加了785人，增幅為8.41% ，占錄取總人數比例較去年提高了2.4個百分點，“戀滬情結”進一步緩解。本科錄取率（以報名人數為分母）= 42397 ÷ 67000 ≈ 63.3%。
和2009年相比，今年的本科率（指的是以實際錄取數為分母的本科錄取率）略有減少，去年錄取的考生中，本科占74.32%，今年略有下降，占73.94%，不過考試院表示，下降率不足百分之一屬于正常范圍的波動，上海本科率相當高，相當于每10個考生中有7個以上都可以讀本科。
該校高考錄取情況
下表是奉高 07、08、09、10 四年的高考本科錄取人數和錄取院校，
表中信息會同上面的本市高考錄取情況對學校學生填寫高考志愿想必會有一定指導作用。高考的開始至結束就是一場博弈和機會成本的最優，結合奉高近年來的錄取信息，但愿每位考生能了解母校高考歷史，從而更理性和經濟。
分析表可得：獨立學院，民辦，公辦占學校總錄取人數的比例，以及財經，理工，師范、醫藥、藝體各類院校占的人數比例等信息。又如表中該校四年來財經類院校錄取人數只有十幾人，平均每年比例為3.25%。假如有意報考財經院校的經管類專業則可以通過報考非財經類院校的經管類專業來達到規避未知競爭風險，與此同時也如愿考到理想專業。
2007年奉城高中高一新生錄取數為320人，注冊為313人。2010年07屆參加高考，本科錄取人數為143人，畢業典禮參加人數為280人。以高考報名人數為分母，由于報考人數估計在280人左右，可得本科錄取率在51.1%（143÷280）左右。
學校地址
郵 編：201411
交通路線：莘莊站（莘莊地鐵站）乘公交莘邵線 或龍陽路站（龍陽路地鐵站）乘公交龍平蘆線
參考資料 >