濟寧市第十五中學，是山東省濟寧市的一所公辦初級中學。在市區黨委和政府的關懷下，濟寧市第十五中學堅持中立、東跨、南聯、西拓的發展規劃，形成了“一校四區”的大格局。
截至2020年9月，學校現有156個教學班，8100余名學生，552名教職工。學校有66名省市級教學能手、57名省級優質課執教者、2名濟寧市杏壇名師、11名濟寧市特級教師、126名區教學能手。
歷史沿革
1948年建校以后（前身為濟寧市第四中心小學、里仁巷小學、紅衛兵小學，1975年更名為濟寧市第十五中學），受圣賢孔子、孟子的儒家文化和千古靈秀的運河文化所浸染，學校積淀了濃厚的文化底蘊。近年來，在市區黨委和政府的關懷下，濟寧市第十五中學堅持中立、東跨、南聯、西拓的發展規劃，形成了“一校四區”的大格局。
2003年秋天，學校又克服重重困難，爭取政策，籌措資金，拆遷了128戶居民，完成了南臨和東院的開發擴建。新建了教學實驗樓，環行操場。增添了能容納600人的多媒體報告廳、電子備課室、120臺學生用計算機房，閱覽室、實驗室、儀器室，使學校占地面積達到了23畝。校園分為教學區、體育活動區和回遷安置區。教學區位于校園西部，為靜區，由教學樓、圖書實驗樓、辦公樓等組成，并圍合成院落。體育活動區為動區，位于校園東部和南部，室外活動區主要有200米環形跑道運動場，100米直線跑道，八個籃球場和乒乓球活動場地。學校還設計公共綠地，種植草坪、灌木、花卉等不同品種的植物，設置雕塑、花壇、升旗臺，創造一處安靜和諧、優美宜人的教學環境，使學校的硬件建設取得了長足的發展。
2010年，學校又爭取政策，籌措資金，拆除一座二層教學樓，建起一座新教學樓和地下一層
2012年，經濟寧市市中區委、市中區人民政府批準和市教育局同意，濟寧市第十五中學與濟寧市第十六中學整合組建“濟寧市第十五中學總校”。十六中將成為第十五中學總校東校區。
兩校整合，將進一步優化教育資源，改善辦學條件，努力縮小學校之間的差距。新的十五中學將按照省級規范化學校標準管理，辦成一所具有現代教育理念、現代化教學設備，環境優美、特色突出、教育教學水平高、人民群眾滿意的學校，為社會提供更多更優質的教育資源。
相關信息
2012年，根據任城區下發的《關于整合教育資源發展壯大優質初中教育的實施意見》,合并后的十五中原址將成為第十五中學總校區，濟寧市第十六中學位于太白東路處，將成為第十五中學東校區，
2013年4月20號，四川省雅安市市蘆山縣的地震災情，牽動著濟寧市師生每一個人的心，全市各中小校通過不同的形式，表達對同胞的關切，用一份份真情為災區祈福，愿雅安平安。
濟寧十五中全體學生在操場集會，為遇難者佇立默哀1分鐘。數千名師生積極響學校的倡議：地震可以毀滅一切，但毀滅不了我們的中國心。天災無情，人間有愛，我們要用自己的實際行動，努力做好我們的本職工作，力所能及做出自己應做的貢獻。安居二中全體師生為遇難同胞默哀，寄托師生對遇難同胞的沉痛哀思，鞭策生者更加珍惜生命中的每時每刻，重新審視活著的意義。告誡同學們要敬畏自然，珍惜生命，學會自我保護，遇到突發災害保持鎮定，不放棄希望，用心做好每一件小事，讓每一天都充滿意義。學校還將召開主題班會，細致講解防震自護知識，進行防震避災疏散演練。
學校概況
十五中人秉承“讓行動來證明我們的一切”的校訓，形成了“敬業務實，教人求真”的教風、“修業明理，學做真人”的學風，堅持“以德立校，依法治校，文化興校”的辦學理念和“來為求知，去為棟梁”的育人理念，在育人方面取得了長足的進步。
學校新一屆領導班子在“打造學習型校園、構建人文化氛圍、實行人本化管理、培育創新型人才”的管理理念的指導下，建立完善了各項管理制度，制定出版了《學校工作指南》一書，形成了健康、高效運轉的工作機制，使十五中形成了老、中、青三結合的教師隊伍，涌現出一批省、市、區勞動模范、教學能手和優質課執教者。學校先后有120多人次受到省、市、區級以上表彰獎勵，近50名教師獲省、市、區教學能手稱號，百余人在國家、省、市級執教公開課、優質課，有300多篇教學論文在國家、省、市級刊物上發表或獲。
辦學條件
師資隊伍
全校教師“人心齊、人氣旺、內功強、素質高。”在“敬業務實、教人求真”的教風和“修業明理、學做真人”的學風的指引下，素質教育的各類達標率、合格率、優秀率均在城區名列前茅。99年濟寧市教委、教研室對全市四十處初中的教育教學情況進行督導檢查，十五中名列全市第一。
辦學規模
學校現有156個教學班，8100余名學生，552名教職工。學校有66名省市級教學能手、57名省級優質課執教者、2名濟寧市杏壇名師、11名濟寧市特級教師、126名區教學能手。
人才培養
學生褚曉佳、張子涵、王樞等6位在全省英語競賽中獲特等獎，張子涵榮獲全國特等獎，王樞、姚姜源同學代表濟寧市參加全國英語綜合能力競賽，雙雙獲得全國特等獎，學生郭永強在全國化學競賽中獲市第一名，英語、數學、物理獲體育團體競賽第一名，連續多年獲體育總分第一名。2001年中區召教學成果表彰大會，十五中榮獲語文、數學、英語、政治、物理等學科6塊金牌。2002年，語、數、外、物、化、歷、體等七科又獲城區第一名。2003中考，城區前十名有該校4人，其中許可同學以567分的好成績獲城區第二名。2004年中考又取得了十一科城區第一，重點高中升學率居城區首位，有9人進入中區前十名。2005年中考七科第一，有4人進入城區前10名。2008年中考，孫嘉京（一班）和陳眾（三班）以706的高分并列城區第一。07級12班孫浩天同學于2011年被西安交通大學少年班錄取。自九六年以來，中考升學率一直在城區名列前茅，省、市、區舉行的各項比賽中，十五中學生一直處于遙遙領先地位。學校被評為省級校本研究示范校、省級課改實驗基地、省級航海、航模示范學校、市級文明單位、教學先進單位、師德建設先進單位等等。濟寧十五中學第一學雷鋒小組二十年如一日，照顧孤寡老人孫奶奶，培養造就了一代又一代的學雷鋒標兵，成為十五中學德育成績的一個縮影，其先進事跡被省、市、區等新聞媒體報道，引起強烈反響。這些成績的取得，是十五中全面實施素質教育所取得的豐碩成果。
濟寧十五中吳天一：15歲少年“躍入”象牙塔
濟寧十五中副校長孫振介紹，少年班采用“預科—本科—碩士”貫通培養。其中，預科兩年(第一年委托西安交通大學附屬中學和江蘇省蘇州中學校培養，第二年起在大學培養)，本科四年、碩士兩年，實行“預科+基礎通識+寬口徑專業+創新能力”的培養模式。
原校長李敬東認為，即使是特長生也要按照教育規律和身心發展規律進行培養。他眼中的優秀中學生是合格加特長型的中學生。學校為特長生提供發展特長的舞臺，比如舉辦英語課本劇表演、學科競賽等活動，進一步挖掘他們的潛力，不阻礙他們發展特長。
文化傳統
教學方針
現在，十五中的全體教職員工，遵循黨和國家的教育方針，加快校本培訓，深化課程改革，努力提高辦學水平，教育學生“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會合作”。為國家、社會輸送更多更好的人才，讓陽光灑向每一個學生的心田，讓每一個學生都健康、愉快、和諧的發展，讓素質教育之花開放的更加燦爛，讓十五中這面光榮的旗幟高高飄揚！
2012年東西校區合校后，濟寧十五中一校兩區“萬變不離其宗”
合校后，學校文化的引領很重要。東校區政教處的翟主任說：合校之后，學風比原來改進很多，班里的紀律也好了很多。李敬東說，合校之后，學校每周都要搞分年級、分學科的教研活動，兩個校區的教師一起備課，相互進行深度評課。
精神文化
學校校歌
李敬東 詞
肖桂彬 曲
十五中音樂教師和聲學編配
歌詞：
古老運河澆灌著校園挺拔的毛白楊，
先師教誨激蕩著師生蓬勃的心房。
美麗的濟寧十五中，
是我們奠基人生，追求理想的地方。
"來為求知，去為棟梁","行動證明我們的一切"
溫馨的校園，春風化雨，桃李芬芳，
成長的搖籃，傳承文明，播撒希望。
美麗的濟寧十五中啊，描繪著我們心中的夢想，
光榮的濟寧十五中啊，演奏著人生優美的樂章。
古老運河澆灌著校園挺拔的白楊，
孔孟文化滋潤著師生睿智的思想，
美麗的濟寧十五中，是我們錘煉人生，放飛希望的殿堂。
"敬業務實，教人求真""修業明理，學做真人"
敬愛的老師博學嚴謹奉獻愛崗，
親愛的同學德能并育身心健康。
美麗的濟寧十五中啊，描繪著我們心中的夢想，
光榮的濟寧十五中啊，演奏著人生優美的樂章。
我愛你啊十五中！我愛你啊十五中！
讓智慧為我們插上成功的翅膀，
共同書寫未來的輝煌，輝煌！
獲得榮譽
2020年11月20日，榮獲第二屆全國文明校園榮譽稱號。
學校先后被評為全國文明校園、全國群眾體育先進單位、全國青少年校園足球特色學校、全國青少年文明禮儀教育示范基地、全國十一五科研先進單位、全國語言文字規范化示范學校、全國語文教改示范學校、全國校園文化系列活動優秀單位、山東省文明單位、山東省學校民主管理先進單位、山東省教學示范學校、山東省校本培訓示范學校、山東省安全文化建設示范學校、山東省田徑、籃球傳統項目學校、山東省創新教育實驗基地、濟寧市規范化學校、濟寧市教育科研先進單位、濟寧市遵紀守法光榮學校、濟寧市師德建設示范學校等。
參考資料 >
任城區政府門戶網站 濟寧市第十五中學 【學校基本情況】濟寧市第十五中學簡介.任城區政府門戶網站.2021-11-12
第二屆全國文明校園名單---中國文明網.--中國文明網.2020-11-24
濟寧市教育局 學校傳真 “局長進課堂，視導促成長”——濟寧市任城區教體局領導到濟寧十五中視導工作.濟寧市教育局.2021-11-12