揚州大學園藝與植物保護學院辦學歷史悠久，最早可追溯到1902年張謇先生創(chuàng)辦的通海農(nóng)學堂，1971年開設(shè)植物保護、果樹、蔬菜等本科專業(yè)，1982年在全國高校中最早將果樹、蔬菜專業(yè)合并，開設(shè)園藝本科專業(yè)。2006年9月，學校將植物保護和園藝兩個學科從原農(nóng)學院單列出來，組建園藝與植物保護學院。
師資力量雄厚，專業(yè)優(yōu)勢明顯。學院有教職工130余人，其中教授31人，副教授26人，博士生導師18人，隊伍中有國家、省產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家、省“333高層次人才培養(yǎng)對象”、江蘇省“六大人才高峰”、省有突出貢獻的中青年專家、省高校“青藍工程”培養(yǎng)對象。45歲以下專任教師中，有博士學位的占95%以上。
學院有植物保護、生態(tài)學、園藝、園林、風景園林等5個本科專業(yè)，有國家級一流專業(yè)建設(shè)點、國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃入選專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級品牌專業(yè)。
學院簡介
學院擁有一支職稱、年齡、學歷結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，有教職工76人，其中教授19人，副教授21人。博士生導師10人，碩士生導師63人（含校外）。目前有全日制在校本科生近1000人，博、碩士研究生近300人、外國留學生數(shù)名，成教生300多人。
下屬機構(gòu)
學院有植物保護博士后科研流動站1個，植物保護一級學科博士點1個，二級學科博士點3個，植物保護和園藝一級學科碩士點2個，二級學科碩士點6個。擁有農(nóng)業(yè)昆蟲學、植物病理學、蔬菜學、果樹學、農(nóng)藥學5個校級重點學科，有揚州大學水生蔬菜研究室省級研究機構(gòu)1個，揚州大學應用昆蟲研究所、揚州大學經(jīng)濟林研究所和風景園林設(shè)計與旅游規(guī)劃研究所和揚州大學城市有害生物防治研究所等4個校級研究機構(gòu)，有植物保護、園藝與園林2個校級教學實驗室，有實驗農(nóng)牧場、智能溫室等校內(nèi)實習場所及中國農(nóng)科院等校外實習基地20余個，是中國銀杏研究會掛靠單位。
師資力量
學院擁有一支職稱、年齡、學歷結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，據(jù)官網(wǎng)資料顯示，有教職工75人，其中教授19人，副教授22人。博士生導師10人，碩士生導師63人（含校外）。2010年，學院有全日制在校本科生近1000人，博、碩士研究生近300人，外國留學生數(shù)名，成教生300多人。
教學科研
學院一貫堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教學、科研、科技開發(fā)與科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有鮮明的特色和優(yōu)勢。擁有國家級精品課程1門（昆蟲學），省級一類優(yōu)秀課程2門（植物病理學、昆蟲學），省級特色專業(yè)（植物保護）1個，省級品牌專業(yè)（園藝學）1個，校特色專業(yè)2個（園藝、園林）。
學院共承擔國家973、國家科技攻關(guān)和國家自然科學基金等國家級科研項目31項，部省級科研項目31項，總經(jīng)費達2000多萬元，不少研究領(lǐng)域或方向的科技成果處于國內(nèi)領(lǐng)先水平或國際先進水平。承擔省級教改課題2項，校級教改課題6項，先后取得各級各類教學成果獎20多項。
專業(yè)介紹
植物保護
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、推廣、管理及其它相關(guān)部門從事植保工作的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等工作的高級科技人才。
主要課程：普通昆蟲學、普通植物病理學、農(nóng)學、植物生理學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、農(nóng)業(yè)植物病理學、植物化學保護、植物檢疫、雜草防除、作物遺傳育種等。
生態(tài)學
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備生態(tài)學和環(huán)境科學的基本理論，具有生態(tài)工程的規(guī)劃與評價、環(huán)境監(jiān)測與管理等方面的知識與能力，能在事業(yè)、管理部門及教學、科研、大中型企業(yè)等單位從事生態(tài)工程的評價與規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測與管理等工作的復合型人才。
主要課程：普通生物學、普通生態(tài)學、環(huán)境生態(tài)學、生態(tài)毒理學、環(huán)境管理學、環(huán)境污染監(jiān)測與治理、地理信息系統(tǒng)、環(huán)境工程學、綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)工程等。
（農(nóng)用化學品工藝與營銷方向）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備植物保護學和應用化學的基本理論，掌握常用化學品（農(nóng)藥、化肥等）的合成、加工、分析、生物測定、經(jīng)營管理及應用技術(shù)，能從事農(nóng)用化學品的生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢驗、推廣營銷及企業(yè)管理等工作的復合型人才。
主要課程：植物化學保護、雜草防除、植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲學Ⅱ、農(nóng)藥制劑學、農(nóng)藥檢驗與分析、農(nóng)藥合成原理、基礎(chǔ)生物化學、儀器分析、物化與膠化等。
園藝
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備園藝學及其相關(guān)學科的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域或部門從事與園藝科學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科技人才。
主要課程：植物生理學、生物化學、遺傳學、生物統(tǒng)計與試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、草本園藝植物栽培學、木本園藝植物栽培學、設(shè)施園藝栽培學、園藝植物育種學、園林規(guī)劃設(shè)計等。
園林
培養(yǎng)目標：掌握園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程和園林植物的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)能在園林、交通、水利、社區(qū)等領(lǐng)域從事相關(guān)的管理、經(jīng)營開發(fā)及教學科研工作的高級科技人才。
主要課程：植物學、園林素描、園林渲染、園林規(guī)劃設(shè)計原理、建筑力學與結(jié)構(gòu)、園林建筑制圖、園林植物遺傳育種、景觀生態(tài)學、觀賞樹木學、花卉學、園林設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、園林建筑、草坪學、園林工程、城市綠地規(guī)劃、園林綠化施工管理等。
（設(shè)施園藝科學與工程方向）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備園藝學及其設(shè)施園藝相關(guān)學科的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)園區(qū)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域或部門從事與園藝科學和設(shè)施園藝有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科技人才。
主要課程：植物生理學、生物化學、遺傳學、生物統(tǒng)計與試驗設(shè)計、草本園藝植物栽培學、木本園藝植物栽培學、設(shè)施園藝學、園藝植物育種學、園藝昆蟲學、園藝植物病理學、園區(qū)規(guī)劃設(shè)計等。
對外交流
學院一直注重對外交流與合作，與中國科學院和中國農(nóng)科院等科研單位有著密切的科研合作關(guān)系，并與美國、日本、澳大利亞、德國、荷蘭、香港特別行政區(qū)、斯洛文尼亞等國家和地區(qū)建立了良好的合作關(guān)系。
發(fā)展前景
學院堅持以人才培養(yǎng)為根本，以學科建設(shè)為龍頭，教學與科研并重，不斷深化教育教學改革，加強學科建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，積極開展學術(shù)研究與學術(shù)交流，注重理論與實踐相結(jié)合，服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展，努力把學院建設(shè)成為教學、科研、科技開發(fā)與社會服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的研究教學型學院，為把揚州大學建設(shè)成為高水平大學作出更大的貢獻。
參考資料 >
學院簡介.揚州大學園藝與植物保護學院.2022-06-07