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何俊
來源:互聯網

何俊,現任復旦大學特聘教授、哲學學院博士生導師。曾任杭州師范大學副校長,兼國學院院長、教授;杭州大學、浙江大學哲學系教授、博士生導師;哈佛燕京學社、清華國學研究院、臺灣大學東亞儒學研究中心等訪問學人,日本文部省重大研究領域海外學術評議人。

何俊主要從事中國哲學與思想史研究,代表作有《西學與晚明思想的裂變》(上海市,1998、2013)《南宋儒學建構》(上海,2004、2013)《事與心:浙學的精神維度》(北京,2013),在《中國社會科學》《新華文摘》《哲學研究》《歷史研究》等發表學術論文。

人物經歷

畢業于杭州大學哲學專業本科生,獲哲學學士;

畢業于杭州大學歷史學專門史(文化史)專業碩士生,獲史學碩士;

畢業于杭州大學外國哲學專業博士生,獲哲學博士。

2001年7月~2002年6月,哈佛大學燕京學社訪問學者。

2003年,美國亞洲研究學會(AAS)年會學術評論人。

2003年12月~2004年5月,香港中文大學崇基學院訪問教授。

2003年12月~2004年6月,美國哈佛大學燕京學社助理研究員。

2004年5月~2010年10月,浙江省哲學社會科學重點研究基地“浙江大學宋學研究中心”主任。

2006年~2010年,日本文部科學省重大研究領域“東亞海域交流與日本傳統文化的形成”國外學術評議人。

2006年,入選“浙江省五個一批人才”。

2006年12月,臺灣“中研院”中國文哲研究所訪問學者。

2008年12月~2009年2月,哈佛大學費正清東亞研究中心訪問學者。

2009年9月~12月,復旦大學文史研究院訪問學者。

2010年4月,臺灣大學人文社會科學高等研究院訪問學者。

2011年9月1人日,做客拱墅區國學一字堂,圍繞“學:學習的力量”為題進行演講。

2012年5月24日,做客清華大學,主講該校國學講壇第九講《西學映照下的宋明哲學與思想史研究:20世紀中國學術史的幾幀剪影》。

2013年4月28日上午,受邀參加首屆寧海縣人文大講堂活動,作以“儒家文化與現代生活”為主題的講課。

2018年07月至今,復旦大學哲學學院特聘教授(二級教授)。

主要成就

研究方向

以儒家哲學與思想為主的中國近世哲學與思想史研究。

研究課題

(1)江南儒學的構成與創化,上海市哲學社會科學規劃課題,2019年

(2)落實好秉持浙江精神要求的有關問題研究課題(2016HSS134),浙江省委政研室委托項目,2016年

(3)《群經統類》的文獻整理與宋明儒學研究(13&ZD061),國家社科基金重大項目,2013年

(4)《群經統類》點校整理(1274),全國高等院校古籍整理研究工作委員會規劃重點項目,2012年

(5)《和諧與創造:杭州城鄉一體化中的文化建構》,杭州市國際城市學研究中心立項,2011年12月起。(在研)。

代表性著作

(1)《儒學之鏡》,新星出版社,2017/10

(2)《實踐本位的傳統文化教育創新模式》,浙江教育出版社,2018/1

(3)馬一浮編選《群經統類》整理叢書:《春秋集傳微旨》《春秋尊王發微》(2019/11),《童溪易傳》《儀禮集說上/下》(2017/12),上海古典文學出版社

(4)《不舍論語》,華東師范大學出版社,2017年

(5)《從經學到理學》,上海人民出版社,2021/7

(6)《南宋儒學建構》,上海人民出版社,2021/7

(7)《西學與晚明思想的裂變》,上海人民出版社,2021/7

出版專著

《南宋儒學建構》,上海人民出版社2004年。

南宋思想史》(何俊、范立舟),上海古籍出版社2008年。

劉宗周與蕺山學派》(何俊、尹曉寧),中國人民大學出版社2009年。

江南儒學的構成與創化上海書店出版社2021年。

發表論文

《洛學向心學的轉化》,《哲學研究》2001.1。

《經濟全球化進程中的文化沖突與哲學走向》,《學術月刊》2001.3。

《論胡寅〈崇正辯〉》,《浙江大學學報》,2001.5。

《胡安國理學與史學相融及其影響》,《哲學研究》,2002.4。

《慶元黨禁的性質與晚宋儒學派別的整合》,《中國史研究》,2004.1。

《評田浩(Hoyt Tillman)編〈宋代思想史〉》,《中國學術》,2004.2。

《朱熹早期知識文本建設與儒學建構》,收入朱杰人\嚴文儒主編《朱子全書與朱子學》,華東師范大學出版社2005年。

《后毛澤東時代的中國社會思潮——以流行歌曲為中心的考察》(何俊、陳紅梅),The Korean Civic Ethics Review,The Korean Civic Ethics Society,2005.12。

《晚宋儒學的轉型與解經方法的變化》,收入《東亞傳世漢籍文獻譯解方法初探》,臺灣大學出版中心2005年。

《陳亮解經、系譜與南宋儒學的建構》,收入《陳亮研究》上海古典文學出版社2005年。

《〈辟略說條駁〉的言說風格與身份意識》,收入《文本實踐與身份辨識:中國基督徒知識分子的中文著述1583-1949》,上海古籍出版社2005年。

《朱熹經典詮釋的理念、原則與方法》(陸敏珍、何?。?,《哲學研究》2006.7(該文獲浙江省人民政府2007學術論著三等獎)。

《宋元儒學的重建與清初思想史觀》,《中國史研究》2006.2。(首刊為日語:《宋元儒學の再構筑と清初思想史の歷史觀》(鈴木弘一郎譯),《中國:社會と文化》,第二十號,2005年6月)。

《推陳出新與守先待后:從朱熹研究看余英時的儒學觀》,《學術月刊》2006.7。

《讀〈哈佛東亞研究中心五十年歷史〉》(何俊、盧睿蓉),《歷史研究》,2006.6。

《由禮轉理抑或以禮合理》,《北京大學學報》2007.6。

《道學話語的分析與解讀》,《哲學研究》,2008.4。

《〈出像經解〉與晚明天主教傳播特征》(何俊、羅群),《現代哲學》2008.4。

《葉適論道學與道統》,《中山大學學報》2009.1。

《余英時的中國近世思想史研究》,《學術界》,2009.6。

另收入田浩編《歷史與文化的追尋——余英時八十秩頌壽文集》,臺灣聯經出版公司2009年。

《宋學:認知的對象與維度》,《歷史研究》2009.6。

《思想史的對象與路徑——以兩部學案為例》,《浙江社會科學》2010.1。

《鄭伯熊與南宋紹淳年間的洛學復振》,《復旦學報》2010.4。

另收入吳震編《宋代新儒學的精神世界——以朱子學為中心》,華東師范大學出版社2009年6月版。

《以道為學——〈顏子所好何學論〉發微》,《哲學研究》2011.6。

《從治學門徑看錢穆的中國文化價值觀》,《光明日報》2011年8月1日。

代表性論文

(1)《由易學轉出理學——〈周易程氏傳〉的傳釋模式、理的性質以及延異》,哲學研究,2019

(2)《江南儒學的提出、指義與分段》,復旦學報,2019

(3)《朱子學的研究要素與浙學開拓》,浙江社會科學,2019

(4)《開顯于經學的哲學洪流》,光明日報(理論版),2019

(5)《馬一浮的精神以及“六藝論”與〈群經統類〉》,杭州師范大學學報(《北京大學學報》2018/ 1,“全國高校文科學報概覽”列為標題論文選錄)

(6)《〈人譜〉與李叔同的皈依律宗》,復旦大學學報,2018

(7)《經義型塑與經典擱置——助新〈春秋〉學的悖論》,四川大學學報,2018

(8)《再論洛學向心學的轉化——〈童溪易傳〉對〈伊川易傳〉的延異》,中國哲學史,2018

(9)《知行合一的內涵與意義》,光明日報(整版)、新華文摘(全文轉載封面重點文章),2017

(10)《浙學的當下啟示——性質、定位、特征》,浙江社會科學,2017

(11)《顧炎武對宋學的取舍》,哲學研究,2017

(12)《中國傳統知識譜系中的知識觀念》,中國社會科學,2016年第9期;

(13)《探索基于經典闡釋的宋明儒學研究新范式》,中國社會科學報,新華文摘全文轉載,2014

編譯

《余英時英文論著漢譯集》(何俊編、共四冊)上海古典文學出版社2004-07年;臺灣聯經出版公司2008年。

《余英時學術思想文選》(何俊編),上海古籍出版社2010年。

社會任職

全國朱子學會第二屆副會長(2016年起)

中國哲學史學會第八、九屆常務理事(2013年、2018年)

中國孔子基金會學術專家

上海市儒學研究會副會長兼秘書長

職務任免

2018年7月,免去杭州師范大學副校長職務。

獲得榮譽

《中小學傳統文化教育的實踐本位創新模式》,教育部教學成果獎二等獎,2018年

《中國傳統知識譜系中的知識觀念》,浙江省人民政府學術論著二等獎,2017年

《中小學傳統文化教育的實踐本位創新模式》,浙江省人民政府教學成果一等獎,2016年

2007年入選浙江省“五個一批人才”

參考資料 >

我縣首期人文大講堂開講.寧海新聞網.2013-06-24

何俊.復旦大學.2021-11-16

江南儒學的構成與創化 (豆瓣).豆瓣.2021-11-05

浙江省任免鄭瑤、劉曉春、金志、何俊、李長吉、周日星等職務.district.ce.cn.2018-07-04

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