苗日新清華大學(xué)研究員（退休），享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。
人物經(jīng)歷
1958年畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系（本科五年制）。先后任教于清華大學(xué)土木工程系（助教）、土木建筑系和工程力學(xué)數(shù)學(xué)系。1964~1966、1976~1991年曾任工程力學(xué)數(shù)學(xué)系教務(wù)科長(zhǎng)（講師）、教研室主任、工程力學(xué)系副主任（副教授）等。1991年任基建規(guī)劃處處長(zhǎng)（研究員），1997退休，至2006年繼續(xù)任該處顧問。現(xiàn)為清華大學(xué)校史研究室特約研究員。
1956年入黨，政治輔導(dǎo)員，曾任土木建筑系分團(tuán)委副書記、校團(tuán)委委員、黨支書、系黨委委員、清華大學(xué)校黨委紀(jì)律檢查委員會(huì)委員。――這些不一定公開。
主編有《氣壓傳動(dòng)與控制》、主譯有《流體邏輯導(dǎo)論》、論文有“清華校園規(guī)劃的原則及其體現(xiàn)”、“清華園九十年的變遷”等十余篇。
他退休前后近20年，著力研究清華大學(xué)校史和涉及清朝歷史的清華園史。著有《熙春園?清華園考――清華園三百年記憶》，為2011年清華大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮專著。該書由顧秉林題書名，吳良鏞、李學(xué)勤、羅哲文、張寶章作序。
百年校慶后著有《導(dǎo)游清華園》，2012年8月出版。
2010年4月，苗日新以古建筑圖、史料、詩(shī)文多重證據(jù)，證明了是陳夢(mèng)雷及其團(tuán)隊(duì)在熙春園內(nèi)編了《古今圖書集成》。
教授做客新人文講座
2010年9月30日下午，清華大學(xué)苗日新教授做客新人文講座，為570余名師生做了題為“熙春園清華園三百年中國(guó)文化圣地百年文教圣地”的精彩演講，以歷史學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和科學(xué)的研究方法，帶領(lǐng)聽眾追溯了三百年間清華園的深厚文化歷史。
苗教授圍繞《古今圖書集成》、康熙《御制律歷淵源》等中國(guó)科技史上極具價(jià)值的著作的成書歷史與清華園（熙春園）的關(guān)系，通過實(shí)地考察，測(cè)量研究，對(duì)珍貴史料有關(guān)善本書和影印本的考證，同時(shí)廣泛的參考了其他史書資料，指出西學(xué)東漸的發(fā)源地之一正是清華園的西部。他驕傲的告訴大家，從陳夢(mèng)雷的《古今圖書集成》到清華大學(xué)四大導(dǎo)師的國(guó)學(xué)研究院，從編撰《律歷淵源》的中外學(xué)者們到科學(xué)館走出來(lái)的80多位留洋院士，清華園在西學(xué)東漸，中外融會(huì)古今貫通和改革開放的歷程中，所扮演的文化圣地角色一直是一脈相承的。他同時(shí)也批評(píng)了一些知識(shí)分子在對(duì)待歷史事件方面缺乏考證，缺乏依據(jù)而妄加結(jié)論的不嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，告誡青年學(xué)生不要盲信歷史，不要盲目跟風(fēng)，在日漸浮躁和功利化的社會(huì)中保持清醒的自我認(rèn)識(shí)與自我追求。
整場(chǎng)講座既充滿了歷史的深與厚重感，又充滿了批判性的思維和創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)精神。苗教授歷盡曲折，談到四年考證過程，感慨萬(wàn)端。人文科學(xué)概論者也需要建立科學(xué)的世界觀，在這一點(diǎn)上，這場(chǎng)講座更啟發(fā)了我們思考。
追憶似水年華，展示昔日講座
9月26日晚，在五教的5103教室，由校會(huì)時(shí)代論壇溯源講堂開展的以“清華園的過去”為主題的講座進(jìn)行了。給同學(xué)們講演的是苗日新教授，1958年畢業(yè)于我校土木系，我校原基建規(guī)劃處處長(zhǎng)、現(xiàn)為我校基建規(guī)劃處顧問，校史研究室特約研究員。
苗日新老教授在他退休后的時(shí)間里，開展了對(duì)我校歷史的研究工作，參閱了四庫(kù)全書、康熙題詩(shī)等大量權(quán)威資料，深入挖掘，獲得了許多人前一直不為人知的有關(guān)清華大學(xué)歷史的資料。他雖已72歲高齡，但他將這些搜集來(lái)的資料整理好，來(lái)給同學(xué)們講演展示，使得更多的人了解昔日的清華。
在講座的開始部分，苗老師重點(diǎn)給同學(xué)們講述了清華解放前的規(guī)劃狀況。清華有很多教授院，像南院、西院、新林院等等，苗老師做出了細(xì)心的講解。南院現(xiàn)名照瀾院，過去時(shí)有很多著名教授曾在此居住過，而苗老師根據(jù)所搜集的資料，講解了每一處住宅的主人，以及其主要事跡。他繪聲繪色地給同學(xué)講著，同時(shí)結(jié)合著形象生動(dòng)的幻燈放映，讓同學(xué)們感受到了當(dāng)時(shí)清華園內(nèi)的風(fēng)貌，以及了解到了老教授們的過去。接下來(lái)，苗老師也以同樣的方式介紹了西院以及新林院。在生動(dòng)的講解中，苗老師又時(shí)不時(shí)地帶著一絲幽默，使得整場(chǎng)講座顯得有趣而不乏味。同學(xué)們也被深深地吸引住，認(rèn)真仔細(xì)地聽著苗老師的講解。
接下來(lái)，苗老師給大家講了清華園建立的歷史。這是他通過查閱各種古籍得出來(lái)的結(jié)論，給同學(xué)們帶來(lái)的全是新鮮有趣的東西。在這段講解完了之后，同學(xué)們也針對(duì)研究的內(nèi)容提了一些問題，苗老師也相應(yīng)地做出了解答。
最后，講座順利地結(jié)束了，到場(chǎng)的同學(xué)雖然不是很多，但基本上都聽到了最后，同時(shí)也反映出了講座的內(nèi)容十分精彩。
后記
2010年10月22-23日清華校友會(huì)在深圳召開，我有幸作為攝影師參與到其中。
苗日新老師是1958年畢業(yè)于清華土木系，曾經(jīng)在清華大學(xué)里土木系、工程系、數(shù)學(xué)系任教，曾任清華大學(xué)基建規(guī)劃處處長(zhǎng)。苗老師于今年4月出版了一本關(guān)于清華校園的專著《熙春園？清華園考清華園300年記憶》。書中除了闡述了熙春園這座皇家園林的歷史，還揭秘了一個(gè)鮮為人知的文史片段：我國(guó)歷史上現(xiàn)存最大類書《古今圖書集成》的編纂、印刷裝訂就是在清華園內(nèi)進(jìn)行的。集成館主編陳夢(mèng)雷在90年的人生歷程中前后經(jīng)歷兩次流放，一生流放的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)40年，陳夢(mèng)雷編撰的10050冊(cè)《欽定古今圖書集成》被雍正帝據(jù)為己有，在熙春園中編寫印刷的歷史事實(shí)篡改為在故宮中編寫印刷。陳夢(mèng)雷命運(yùn)多，卻撰書不倦，其價(jià)值除了編撰了一億六千萬(wàn)字的巨著，還在于面對(duì)命運(yùn)的驚濤駭浪能不驚不懼，這需要世人無(wú)法想象的承受力。好在陳夢(mèng)雷的豁達(dá)，使陳夢(mèng)雷活到了九十歲的高齡，這不能不說(shuō)與一個(gè)人廣闊的知識(shí)面和豐富的閱歷有關(guān)。苗日新老師在文革中也頗受沖擊，想必，苗老師是和陳夢(mèng)雷在書籍和知識(shí)之中風(fēng)云際會(huì)了一把，苗老師私下里對(duì)我說(shuō)，挫折是最好的老師。
要說(shuō)這人生，真是個(gè)緣分。22號(hào)的君悅酒店晚宴上，苗老師提出問題英國(guó)漢學(xué)家寫的《中國(guó)科技史》誰(shuí)知道，我自不量力在眾多清華大學(xué)教授和校友莫衷一是之時(shí)插話：作者系漢學(xué)家李約瑟。在23號(hào)下午的校友論壇上苗老師做了關(guān)于熙春園、清華園的校史講座，我之前幾日一直在閱讀徐曉的《半身為人》，頭腦里還留存著知識(shí)分子在那個(gè)威權(quán)年代的側(cè)影，所以對(duì)苗老師的講座心有戚戚焉。在當(dāng)晚的晚宴上，我舉起茅臺(tái)酒向苗老師致敬，在酒席宴前向比我大半個(gè)世紀(jì)的老知識(shí)分子討教了幾個(gè)關(guān)于知識(shí)分子與學(xué)術(shù)、知識(shí)分子和世界、知識(shí)分子和社會(huì)的問題。經(jīng)過苗老師的點(diǎn)撥，茅臺(tái)酒的揮散，我從對(duì)歷史風(fēng)波事件本表象的迷惑，深入到到本質(zhì)的思考。
如果我不讀那么多書，我不會(huì)一分錢不收去為清華大學(xué)免費(fèi)拍攝校友會(huì)；如果我不讀中國(guó)現(xiàn)代史、文革史、文革私人回憶錄，也不會(huì)理解苗老師著書的內(nèi)涵。如果我不對(duì)社會(huì)現(xiàn)象做出深入思考，也不會(huì)與苗老師以及清華校友成為一見如故的忘年交。
還是那句話，人生的修煉，不在于學(xué)歷和院校，有些人有先天的智慧，有些人有后天的經(jīng)驗(yàn)。各種途徑，其中一個(gè)“悟”字為首要。悟人，悟事，悟世界。
參考資料 >
苗日新：復(fù)活一個(gè)富涵歷史的清華園-清華校友網(wǎng).清華校友網(wǎng).2022-02-08