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來源：互聯(lián)網(wǎng)

蓉子，本名王培賢，筆名王蓉芷，生于1922年5月，祖籍漣水縣漣城鎮(zhèn)，臺灣著名詩人。被余光中稱為“永遠(yuǎn)的黑枕黃鸝”。

1951年，蓉子開始在臺北《自立晚報》的《新詩周刊》發(fā)表詩作，后加入臺北藍(lán)星詩社，1953年，中奧文學(xué)出版社出版蓉子的第一本詩集《青鳥集》，1955年，蓉子與詩人羅門結(jié)婚，并共同參加藍(lán)星詩社、主持后期《藍(lán)星詩頁》及大型年刊《藍(lán)星1964》、《藍(lán)星1971》編務(wù)。1967年，出版詩集《童話城》。1978年，出版詩集《雪是我的童年》。1983年，蓉子參加新加坡第一屆國際華文作家會議。1986年，蓉子出版詩集《這一站不到神話》。次年，擔(dān)任亞洲華文女作家文藝大會主席。1989年，蓉子出版詩集《只要我們有根》。2007年6月，蓉子和其丈夫羅門接受中國新聞社的采訪。

2010年6月19目，蓉子參加“羅門蓉子創(chuàng)作六十年詩歌研討會”并發(fā)表演講。2018年5月，蓉子返回祖國大陸定居。2021年1月9日，蓉子逝世，享年99歲。

蓉子曾獲巴西文學(xué)榮譽學(xué)位、國際婦女獎、第三屆世界詩人大會杰出詩人獎等，其作品曾獲臺灣青年寫作協(xié)會“金鑰文學(xué)成就獎”、臺灣詩歌藝術(shù)學(xué)會“貢獻(xiàn)獎。

個人經(jīng)歷

早年經(jīng)歷

蓉子從小受教會學(xué)校培養(yǎng)，讀小學(xué)，念初中，一直讀到南京中華女中高二。1941年冬，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，她才停學(xué)。那以后，她和教會失去聯(lián)系，曾當(dāng)過家庭教師。抗戰(zhàn)勝利后，蓉子考進(jìn)南京湯山陸軍醫(yī)院，當(dāng)藥劑生。1947年，蓉子考上南京郵電局國際電臺，任英文打字員。1948年冬，隨單位遷往臺灣省，調(diào)至臺灣國際電臺第三支臺，仍任打字員。

創(chuàng)作經(jīng)歷

1960年，蓉子出版詩集《七月的南方》。1965年，蓉子出版詩集《蓉子詩抄》。同年，蓉子以詩人身份，同小說家謝冰瑩、散文家潘琦君，應(yīng)韓國之邀，組成女作家三人代表團(tuán)赴韓做了一次全國性的訪問。1967年，出版詩集《童話城》。1969年，在馬尼拉舉行第一屆世界詩人大會，蓉子與羅門獲“大會杰出文學(xué)伉儷獎”，接受菲總統(tǒng)“大綬勛章”。同年，出版詩集《維納麗沙組曲》。1972年，蓉子獲巴西文學(xué)榮譽學(xué)位。1974年,羅門與蓉子接受印度世界詩人學(xué)會頒贈的“東亞杰出的中國約翰·勃朗寧夫婦”的榮譽獎狀。1975年，獲“國際婦女年”的國際婦女獎。1976年夫妻二人出席在美國召開的“第三屆世界詩人大會”，分別獲大會杰出詩人獎和國際男女桂冠獎。次年，蓉子出版詩集《天堂鳥》。1978年，出版詩集《我是你的童年》。

1983年蓉子參加新加坡第一屆國際華文作家會議。1986年，出版詩集《這一站不到神話》。次年，蓉子擔(dān)任亞洲華文女作家文藝大會主席。1989年，出版詩集《只要我們有根》。1992年，蓉子和羅門同獲愛荷華大學(xué)國際作家工作室榮譽研究員，1995年參加“愛荷華大學(xué)寫作計劃(IWP)”。同年，出版《蓉子散文選》。1999年，中國社會科學(xué)院為蓉子夫妻各出兩本詩集和評論集，并列入《世界名詩人辭典》。2007年6月，蓉子和其丈夫羅門接受中國新聞社的采訪。2010年6月19目，蓉子參加由海南師范大學(xué)、海南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、海南省作家協(xié)會聯(lián)合主辦的“羅門蓉子創(chuàng)作六十年詩歌研討會”并發(fā)表演講。

2018年5月，蓉子返回祖國大陸定居。2021年1月9日，蓉子逝世，享年99歲。

詩作鑒賞

題材

從題材上分，蓉子詩作大致可分三大類：寫歌詠青春、贊頌人生，富智慧的哲思；寫大自然中的景物帶來的心靈觸動，借以抒發(fā)潛隱的情感；寫旅游感受及對時代的滄桑變化后的鄉(xiāng)愁與生活變遷中的種種感悟。

詩作風(fēng)格

蓉子的詩作繼承了唐詩宋詞的傳統(tǒng)，帶有古典美。如《古典留我》中的古典美，不僅表現(xiàn)在題材的選擇以及熱愛偉大的中華民族的思想內(nèi)容上，而且表現(xiàn)在氛圍的創(chuàng)造和語言的運用上。蓉子在詩歌創(chuàng)作的過程中，她憑著語言使用的技巧，取復(fù)雜景物中最鮮明、有代表性的一部分著色取勢、略加渲染，不堆砌辭藻或作過多形容，給讀者以廣闊的想象空間，深得中國寫意畫的虛實結(jié)合之妙處。她還善于運用自然的語言，在文字中直接傳達(dá)自己的情感，引起讀者共鳴，產(chǎn)生“詩中有畫”的藝術(shù)效果。蓉子詩歌不僅展現(xiàn)出中國傳統(tǒng)詩畫藝術(shù)的“詩情畫意”，而且具有中國新詩繪畫美的特質(zhì)。蓉子詩歌中的畫面感，主要體現(xiàn)在她善于運用直覺和想象來巧妙構(gòu)思，將人物無形的情感或生活感觸放置于能感受到的場景中加以呈現(xiàn)。

主要思想

生命意識

蓉子的詩歌以生命意識的升華為目的，以生命作為主題來觸及讀者的內(nèi)心，作品中體現(xiàn)出詩人對人生的價值和生存意義的追求，顯現(xiàn)道德力量，喚起人們積極的審美態(tài)度。蓉子開始寫詩時就已經(jīng)注意對生命的發(fā)掘，并以真誠和純潔的心靈追求者詩的本質(zhì)。

鄉(xiāng)愁意識

蓉子詩歌中的鄉(xiāng)愁意識有著對人與自然和諧關(guān)系的尋求，她筆下的“家”更大范圍的是大自然母性的懷抱，她筆下的“故土”更多的是對炎黃子孫世代繁衍的中國的贊揚和思念。

個人生活

初中時，蓉子醉心于冰心《寄小讀者》、詩集《繁星》《春水》，拉賓德拉納特·泰戈爾《飛鳥集》《園丁集》等作品，心中對文學(xué)的愛好顯露且濃郁起來，在一次作文課上，她用老師出的作文題目寫了一首詩，交了上去。幸好，國文老師是一位喜歡文學(xué)的、開明的老師，不但未責(zé)備她的“自作主張”，而且表揚她的東西寫得不錯。蓉子宛如獲得大獎似的，更自發(fā)地加深對詩的鉆研。蓉子因為寫作的愛好，被好事的同學(xué)們封了“冰心第二”的美名，在初中畢業(yè)的紀(jì)念冊上，同學(xué)還以“冰心第二”，為她作了文字的畫像。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蓉子由寄讀的江蘇省揚州中學(xué)初三年級，轉(zhuǎn)到位于上海租界里的華東聯(lián)中，教國文的是一位女老師，學(xué)問好，還寫得一手漂亮的毛筆字。畢業(yè)前夕，她用流利瀟灑的書法，在蓉子綠色的紀(jì)念冊上寫了一整頁勉勵的話：希望你在文字上再下些功夫，一定是有希望成功的，何況你的性情又是極合乎文學(xué)的。要培養(yǎng)你的思想——精湛，要鍛練你的文筆——深刻，以后發(fā)為文章必能喚世警愚，在文字上放一朵異彩奇葩。老師的勉勵，給蓉子留下極深的印象，也激勵著她在文學(xué)的道路上執(zhí)著地跋涉。

親屬關(guān)系

參考資料

社會活動

1988年兩岸通航后，蓉子多次偕丈夫羅門返鄉(xiāng)探親，曾在北京大學(xué)、海南大學(xué)和家鄉(xiāng)漣水縣等地舉辦詩歌研討會，參加江蘇省組織的多項文化交流活動，為兩岸文化交流貢獻(xiàn)了心力、作出了積極的貢獻(xiàn)。

個人作品

僅展示部分，參考資料

獲得榮譽

個人榮譽

參考資料

作品榮譽

蓉子的作品曾獲臺灣青年寫作協(xié)會“金鑰文學(xué)成就獎”、臺灣詩歌藝術(shù)學(xué)會“貢獻(xiàn)獎。

后世紀(jì)念

2022年1月9日，漣水縣文聯(lián)、作協(xié)、詩協(xié)以及淮安市安東文化研究會共同組織一批文化人，聚會追思蓉子這位杰出的現(xiàn)代詩人、漣水縣的優(yōu)秀女兒。漣水縣文聯(lián)名譽主席李亞夫，淮安市安東文化研究會秘書長沈義平等，蓉子的侄兒王海燕等十多名親友，共計30余人參加追思會。?