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來源：互聯網

茱莉亞學院（英文：Juilliard School）位于，坐落于紐約林肯表演藝術中心，是一所表演藝術類私立院校，被《好萊塢報道》評為美國五大最佳本科戲劇院校。

茱莉亞學院的歷史可以追溯到1905年，它的前身是音樂藝術學院，由弗蘭克·達姆羅什（Frank Damrosch）創立。1919年，奧古斯都·茱莉亞（Augustus Juilliard）留下一大筆遺產用于發展音樂，遺產受托機構茱莉亞音樂基金會于1924年創立了音樂學院研究生學院，并于1926年，與音樂藝術學院合并稱為茱莉亞音樂學院。1968年，茱莉亞音樂學院不再局限于音樂領域，正式更名為茱莉亞學院，包含音樂、舞蹈和戲劇三個院系。1969年，學院遷至曼哈頓林肯藝術中心。2015年，前任校長波利西宣布在中國天津建立天津茱莉亞學院，并于2020年開始對第一批學生授課。

學院有三個主要學術部門，提供美術學士、音樂學士、本科文憑課程、音樂碩士、美術碩士、研究生文憑課程、藝術家文憑課程和音樂藝術博士等8種類型的學位和課程項目。還有五個劇院演奏廳為學生提供演出場所。截止2022年，本科生總數為608人，教職工350人，師生比為4：1。截止2023年11月，茱莉亞學院畢業生獲得超過300個艾美獎、、奧斯卡獎和。

截止2021年，QS世界大學學科排名中，茱莉亞學院在表演藝術類連續六年排名第一。2022年和2023年分別排名第三和第五。2023年9月，天津茱莉亞學院理事會主席約瑟夫·波利西（Joseph W. Polisi）獲得中國蘭花獎“終身榮譽獎”。

歷史沿革

二十世紀

茱莉亞學院的歷史可以追溯到1905年，它的前身是音樂藝術學院，由弗朗茨·李斯特（Franz Liszt）的教子、紐約公立學校音樂教育負責人弗蘭克·達姆羅什（Frank Damrosch）創立。1910年，為容納更多的人員，學院從第五大道搬遷至附近的克萊蒙特大道120號，搬遷后的地方擁有更寬敞的設施。

1919年，一位富有的紡織品商人奧古斯都·茱莉亞（Augustus Juilliard）去世并在遺囑中留下了一筆豐厚的遺產，用于推動音樂的發展。茱莉亞音樂基金會（Juilliard Musical Foundation）受茱莉亞所托，用這筆遺產于1924年創立了茱莉亞音樂學院研究生院，以幫助有才華的音樂學生完成學業，該學院位于東52街49號的舊范德比爾特賓館。1926年，音樂藝術學院和茱莉亞音樂研究生院合并為茱莉亞音樂學院（Juilliard School of Music），由哥倫比亞大學教授約翰·厄斯金（John Erskine）領導，兩所學校擁有共同的董事會和校長，但保持著它們各自的身份。

1937年，音樂會鋼琴家和作曲家歐內斯特·哈奇森（Ernest Hutcheson）接任管理這兩所學校。在大蕭條和第二次世界大戰的背景下，弗蘭西斯·哈奇森領導茱莉亞學院依然取得了實質性的進展：建立了學士和碩士學院課程，并成立了一所歌劇學院。

1945年到1962年，作曲家威廉·舒曼（William Schuman）接替哈奇森擔任校長。上任不久后，舒曼便創立了音樂文學和材料課程，這是一門專為作曲家教學而設計的開創性的樂理課程。1946年，音樂藝術學院和茱莉亞音樂研究生院合并為茱莉亞音樂學院。同年，舒曼創造了茱莉亞弦樂四重奏，對美國室內樂發展具有重要意義，茱莉亞學院也因此聞名。1951年成立了舞蹈系，擴大了茱莉亞音樂學院的研究領域。

1962年，茱莉亞學院由彼得·門寧（Peter Mennin）接任校長。1968年，戲劇部成立，由約翰·豪斯曼（John Houseman）擔任第一任導演，米歇爾·圣丹尼（Michel Saint-Denis）擔任顧問，還增加了音樂藝術博士（DMA）學位。同年，學校正式更名為茱莉亞學院，以反映其更廣泛的藝術范圍。1969年，茱莉亞學院遷至曼哈頓的林肯中心。

1983年，門寧去世后，巴松管演奏家約瑟夫·波利西（Joseph W. Polis）成為該校的第六任校長（1984年-2018年任職）。波利西任職期間，茱莉亞音樂學院以新學生服務、校友方案、修訂課程及人文科學新重點為主要目標，增加了爵士樂研究、歷史表演和戲劇藝術碩士新課程，增強了文科課程，還制定了教育和社區外展計劃，并建造了第一個學生宿舍，宿舍大樓于1990年投入使用，命名為梅雷迪思·威爾森宿舍，來紀念《音樂人》和《永不沉沒的莫莉·布朗》的作曲家。1991年，紐約公立學校音樂教育大幅削減，約瑟夫·波利西提出了音樂發展計劃（MAP），為學生提供免學費課程，MAP的教師由專業的藝術家教育家組成。

1995年，成立音樂技術中心（藝術創新中心的前身），為音樂專業的學生提供學習科技在音樂創作、制作和表演中的應用的機會。還推出了InterArts，為年輕藝術家提供技能和支持，以開發實驗性戲劇和基于時間的體驗。1999年，茱莉亞音樂學院被授予國家藝術獎章，成為第一所獲得該獎項的教育機構。

二十一世紀

2005年，茱莉亞學院迎來了百年慶典，前任校長波利西將10月11日指定為官方百年紀念日，并開展了為期一年的慶祝活動，在全國進行百年巡演。

2006年，茱莉亞學院獲得了億萬富翁捐獻的大量珍貴的音樂手稿，包括139件物品：親筆簽名樂譜、素描、作曲家制作的校樣以及約翰內斯·勃拉姆斯、羅伯特·舒曼、弗朗茨·舒伯特、路德維希·范·貝多芬、弗雷德里克·肖邦、伊戈爾·斯特拉文斯基、約翰·塞巴斯蒂安·巴赫、弗朗茨·李斯特、拉威爾、阿隆·科普蘭、沃爾夫岡·莫扎特和其他古典音樂經典大師的主要作品的初版。

2015年9月28日，波利西校長與中國國家主席習近平夫人彭麗媛一起宣布成立天津茱莉亞學院。天津茱莉亞學院是茱莉亞學院在紐約以外的第一個校區，也是唯一一所海外分院，也是第一所在中國提供美國認可碩士學位的表演藝術機構。同年，茱莉亞學院獲得卡佩齊奧獎，是第一所獲得該獎項的教育機構。

2018年，芭蕾舞演員和藝術領袖達米安·沃策爾（Damian Woetzel）擔任該校的第七任校長。沃策爾校長建立了學校的核心價值觀EDIB（公平、多樣性、包容性和歸屬感），創建了全球理事會和其他新的捐助團體，啟動了茱莉亞學院的數字流媒體計劃，為全球觀眾提供免費訪問茱莉亞學院的節目和表演。

2020年，第一屆研究生在天津茱莉亞學院開始學習，其中61%是中國學生，39%是國際學生。

截止2023年2月，茱莉亞學院擁有來自43個州和44個國家的800多名學生藝術家。同年9月，茱莉亞學院前任院長兼首席中國事務官、天津茱莉亞學院理事會主席約瑟夫·波利西（Joseph W. Polisi）獲得中國蘭花獎“終身榮譽獎”。

辦學條件

機構設置

截止2023年11月，茱莉亞學院設有舞蹈、戲劇、音樂三個主要學術部門和一個文科輔修學術部門，還在中國天津建設一所分校。

教育教學

截止2023年11月，學校共提供美術學士、音樂學士、本科文憑課程、音樂碩士、美術碩士、研究生文憑課程、藝術家文憑課程和音樂藝術博士等8種類型的學位和課程項目。所有的本科學位學生都參加文學、哲學、歷史、社會科學、藝術和語言課程。每學期至少修讀所有學習課程所必需的12個學分的課程，最大正常學分負荷為21學分。研究生的課程科目成績低于C時，不計入碩士水平，低于B-的成績不計入博士學位。

（注：表中數據統計自2023年11月）

師資力量

截止2023年，茱莉亞學院共有350名世界知名學院教師，師生比為4:1。其中包括眾多榮譽獎項、總統自由勛章和格萊美獎終身成就獎獲得者。

硬件設施

截止2018年，茱莉亞學院約有275架，大部分是施坦威三角鋼琴，由專業的鋼琴技術人員長期維護。茱莉亞學院還擁有幾架風格各異的，包括霍爾特坎普（III/57）、勛斯坦（III/12）、弗倫特羅普（II/17）和諾克（II/3）的管風琴。

茱莉亞學院收藏了200多件歷史悠久的弦樂器，包括（Antonio Stradivari）和朱塞佩·瓜內里·德爾·格蘇（Giuseppi Guarneri del Gesù）的作品，學生可以申請借用這些樂器進行特別表演或比賽。

錄取方式

截止2023年，茱莉亞大學的錄取率為10%。申請者需要創建一個賬號用于申請和提交一些必需材料。收到預篩選結果后，還需要進行參加面對面的試鏡。茱莉亞大學每個專業的錄取條件有所不同，大多數情況下，不需要特定的課程、GPA、標準化考試成績或班級排名，而是由學院對學習成績和提交的論文材料對申請者進行評估。

藝術研究

科研資源

圖書館和檔案館

莉拉·艾奇遜·華萊士圖書館位于茱莉亞學院艾琳·戴蒙德大樓的五樓，是OCLC的成員。該館保存了87000多首音樂表演和學習樂譜，包括作曲家作品集的學術版本和其他歷史版本；27000多本關于音樂、舞蹈、戲劇和一般學術科目的書籍（包括印刷和電子書）；大約有25000個錄音（LP、光盤、卷對卷、盒式磁帶和DAT磁帶）和3000個視頻。

圖書館大廳對面的學者閱覽室中存放著茱莉亞手稿收藏，其中包含有巴赫、貝多芬、勃拉姆斯、德彪西、馬勒、門德爾松、莫扎特、舒伯特、舒曼、理查德·施特勞斯、斯特拉文斯基和奧托·瓦格納等作曲家的手稿。

天津茱莉亞學院圖書館位于學院主樓內，為演出及研究等需求提供資源，除了館藏圖書以及樂譜外，該館還通過數字互聯網技術與紐約茱莉亞學院相互連通，可以瀏覽其中的音視頻資源、電子工具書、期刊論文以及精選電子書。

科研平臺

藝術創新中心

藝術創新中心前身為音樂技術中心，成立于1995年，為音樂專業的學生提供學習科技在音樂創作、制作和表演方面的應用的機會。2010年，該中心搬到了一個新地方，新地方與威爾森黑匣子劇院相連，包括一個錄音室和混音室以及一個數字制作工作室。2012年，該中心更名為藝術創新中心，以反映茱莉亞學院三個院系學生創新和跨學科活動的增加。

藝術創新中心是茱莉亞學院跨學科和技術驅動活動的所在地。參與的學生與專業藝術家和設計師一起學習用技術創造和表演的新方法，跨學科合作，并在新興藝術形式中探索專業。

Future Stages?

Future Stages是一個跨學科的課堂實驗室，旨在探索以不同藝術形式和媒介工作的藝術家使用的創新藝術實踐。參與者設計的項目采用新興技術，如交互式視聽媒體、人工智能生成的內容、虛擬環境和跨學科平臺。

InterArts

InterArts為年輕藝術家提供技能和支持，以開發實驗性戲劇和基于時間的體驗。InterArts活動的特色是由音樂、戲劇和舞蹈領域的高級學生和校友與設計師和表演藝術技術人員合作創作的作品。

藝術成果

1946年，茱莉亞學院第三任校長威廉·舒曼創造了茱莉亞弦樂四重奏，自成立以來，它獲得了無數獎項，包括四項格萊美獎和美國國家唱片藝術與科學學院名人堂的成員資格。此外，它還被《波士頓環球報》譽為“歷史上最重要的美國四重奏”，推動了對美國室內樂的發展。

茱莉亞學院憑借每年700多場的公開表演，已是紐約活躍藝術生活中的重要力量。截止2023年，茱莉亞學院共獲得300多項艾美獎、格萊美獎、奧斯卡獎和托尼獎。

校園文化

校徽

茱莉亞學院的校徽由簡單的字母Juilliard組成，是以奧古斯都·茱莉亞（Augustus Juilliard）命名的。

核心價值觀

茱莉亞學院的價值觀是EDIB。E代表公平（Equity），促進公平待遇、準入和晉升機會，同時努力識別和消除阻礙所有群體充分參與的障礙；D代表多樣性（Diversity），任何和所有個體之間發生的心理、身體和社會差異，包括種族、民族、國籍、宗教、社會經濟地位、性別和年齡等；I代表包容（Inclusion），一種創造環境的行為，在這種環境中，任何個人或群體都能受到歡迎、尊重、支持和重視，并充分參與并成為他們真正的自我；B代表歸屬感（Belonging），是作為一個群體的一部分或成員而被接受的感覺，是一個重要的人類需求、培養價值和積極的結果。

校區情況

茱莉亞學院位于紐約林肯中心廣場60號，擁有多個劇院演奏廳和工作室。

劇院演奏廳

彼得·杰伊·夏普劇院可容納915人，一些舞蹈劇目和歌劇作品等在此劇院演出；斯蒂芬妮·麥克萊蘭戲劇院可容納188人，是戲劇部的主要表演空間，該劇院包含一個大型推力舞臺，支持從古典希臘到現代前衛戲劇、講座、戲劇社區會議和特別活動等各種作品；保羅演奏廳可容納275人，是茱莉亞學院的主要表演空間之一，每天有多達四場活動在此演奏廳舉辦，從學生和教師獨奏會、室內樂音樂會到評審團和大師班；莫爾斯演奏廳擁有150個座位，常用于獨奏會、大師班和講座，以及會議和其他活動；迷迭香和梅雷迪思·威爾森劇院采用新技術進行設計，可容納98人，它擁有超過2000平方英尺的表演空間和制作支持空間。

工作室

工作室有Glorya Kaufman 舞蹈工作室、Harold and Mimi Steinberg戲劇工作室（301室）、udith Harris and Tony Woolfson管弦樂工作室（543室）、Edwin 和 Nancy Marks 爵士排練室（340 室）和Ellen and James S. Marcus 聲樂藝術工作室（305 室）。工作室有開放式和封閉式的不同風格，為不同專業領域的學生提供排練和表演空間。

校園環境

學生宿舍

梅雷迪思·威爾森（Meredith Willson）宿舍位于塞繆爾·B·羅斯（Samuel B. and David Rose）大樓內，可容納 348 名學生，距離茱莉亞音樂學院僅幾步之遙。宿舍采用套房風格，每間帶家具的套房設有五間臥室（三間雙人間和兩間單人床），大樓內設有配備洗衣機和烘干機的洗衣房，22樓建設了健身中心和診所，每個住宅樓層有兩個隔音練習室，其中大部分都陳列著施坦威三角鋼琴。

知名建筑

愛麗絲·塔利音樂廳

愛麗絲·塔利音樂廳位于茱莉亞學院大樓內，是紐約電影節和林肯中心室內樂協會的所在地，最初由著名建筑師Pietro Belluschi設計，后于2009年被翻新。大廳有一個三層樓的玻璃大堂，內襯采用非洲摩阿比材質，圍繞大廳特征進行定制，以消除視覺噪音和照明。還設有咖啡館和酒吧，是林肯中心游客和公眾的聚會場所。

天津茱莉亞學院

天津茱莉亞學院位于中國的天津市新濱海區，占地面積32500平方米，該建筑由四個多面展館組成，設有一個690個座位的音樂廳、一個299個座位的演奏廳、一個225個座位的黑匣子劇院以及行政、教師和排練項目。五座玻璃橋連通教室、教學工作室和練習室，所有房間由透明玻璃覆蓋，以鼓勵聽覺和視覺進入音樂研究。

校園生活

學生組織

截止2023年11月，茱莉亞學院的學生組織和俱樂部有西班牙裔、拉丁美洲和西班牙學生聯盟（AHLAS）、茱莉亞學院黑人學生會（JBSU）、茱莉亞亞洲戲劇協會、茱莉亞學院CSSA(J-CSSA) 、茱莉亞學院基督教獎學金（JCF）、?茱莉亞辯論俱樂部、茱莉亞綠色俱樂部、茱莉亞猶太學生會、?茱莉亞騎士團、韓國基督教協會和排球俱樂部共11個部門，由學生事務處負責監督和支持，學生有機會在整個學年的任何時候組建新的組織。

學生領導職位

茱莉亞學院提供了學生領導職位，為學生提供發展領導技能、培養信心、幫助他人、建立社區以及與茱莉亞學院三個部門的同齡人建立關系的機會。學生領導職位包括校園活動委員會（CAB）、多元化倡導者（DA）、一年級實習教練（FYE-Coach）、國際大使（IA）、迎新領導（OL）和駐地助理（RA）。

學生代表大會

茱莉亞學院學生代表大會（JSC）是一個由學生代表組成的民選機構，他們與行政部門合作，維護和改善茱莉亞學院的學生生活。JSC代表學生團體，倡導學生問題和學校改進，每月開會討論學生生活主題，每學期與高級管理員多次會面。JSC成員每年都會選舉一次，代表每個部門和不同的選區群體（國際、通勤、住宅、本科生、研究生）。截止2023年11月，JSC共有舞蹈代表、戲劇代表、本科生古典音樂代表、研究生古典音樂代表、爵士樂研究代表、古樂演奏代表、聲樂藝術代表、校外學生代表、住宿學生代表、留學生代表和公平、多樣性、包容性和歸屬感理事會代表11個代表部門。

音樂節

自1984年以來，茱莉亞學院每年都會舉辦一屆音樂節，每屆設定一個主題，主題類型主要為兩種：一種是某個國家或地區的現代音樂作品，如2017年的主題為“我們南方的鄰居：拉丁美洲的音樂”音樂節；另一種是以某一作曲家為主題，如2012年的美國本土作曲家約翰·凱奇（John Cage）。音樂節內容豐富，曲目多樣。擔任音樂節演出的，主要是茱莉亞學院的學生及由學生組成的茱莉亞新室內樂團，且作品的選擇，也以茱莉亞學生的專業設置為前提。

體育競技

茱莉亞學院為學生提供一系列體育活動（室內和室外），包括籃球、足球、橄欖球、排球、國際象棋、拼字游戲等。茱莉亞學院期刊講述過茱莉亞學院的體育史，1986年，該學院的學生組建了一支冰球隊——戰斗企鵝隊，1970年到1990年，茱莉亞學院還擁有一支網球隊。到了2018年，茱莉亞學院的體育運動主要局限于教職員工參與的壘球隊（曾被稱為茱莉亞掠奪者隊）。

學院期刊

茱莉亞學院期刊《Juilliard Journal》每年出版四期，由蘇珊·杰克遜（Suan Jackson）擔任主編，記載了有關茱莉亞學院人物和表演的故事，以及學校正在發生的事情。

行政管理

管理體系

茱莉亞學院的領導和行政由董事會、執行官和高級管理員組成，董事會負責大約有三十名成員組成，其中包括一個主席和兩個副主席。行政辦公室包括校長辦公室和教務長辦公室。四名行政人員分別擔任舞蹈、音樂、戲劇和預科部門的院長和主任。其他學術分支部門有艾倫和詹姆斯·馬庫斯聲樂藝術學院和莉拉·艾奇遜·華萊士圖書館，行政領域還有法律、首席運營官兼公司秘書辦公室、公共事務和招生管理與學生發展等。