婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Loudi Vocational and Technical College）是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等學(xué)校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級、湖南省示范性高等職業(yè)院校、全國職業(yè)院校魅力校園。婁底職院為全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點單位、“1+X”技能等級證書制度試點院校，2022年入選湖南省“楚怡”高水平高職院校、“楚怡”產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地建設(shè)單位。
學(xué)院溯源于1957年成立的邵陽專區(qū)農(nóng)業(yè)合作干部學(xué)校，2001年由婁底經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校和婁底工業(yè)學(xué)校合并升格組建而成。2007年婁底機電工程學(xué)校并入婁底職院。2016年，婁底衛(wèi)生學(xué)校整合到婁底職院。
截至2025年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積900余畝，建筑面積37萬平方米；圖書館館藏紙質(zhì)圖書80余萬冊，訂有紙質(zhì)報紙、期刊近1000種；設(shè)有12個二級學(xué)院，開設(shè)44個專業(yè)；有在職教職工1119人，其中專任教師629人，全日制在校學(xué)生近2萬人。
歷史沿革
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2001年，是經(jīng)國家教育部備案、湖南省人民政府批準(zhǔn)，由婁底市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是湖南省示范性高等職業(yè)院校，湖南省楚怡高水平高職學(xué)校建設(shè)計劃建設(shè)單位。
辦學(xué)條件
院系設(shè)置
截至2026年1月官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)院設(shè)有12個二級學(xué)院，構(gòu)建形成了機電一體化技術(shù)、農(nóng)村新型經(jīng)濟組織管理、醫(yī)藥衛(wèi)生、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程技術(shù)等9個專業(yè)群。
參考資料
教學(xué)建設(shè)
截至2023年5月，學(xué)校有3個中央財政支持的國家級重點建設(shè)專業(yè)；2個國家級重點建設(shè)專業(yè)；2個專業(yè)獲得教育部財政部“支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”專項資助；4個湖南省精品專業(yè)；3個湖南?。?a href="/hebeideji/5323426983758091117.html">校企合作）生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)（教師認(rèn)證培訓(xùn)）基地建設(shè)項目專業(yè)；3個湖南省特色專業(yè)建設(shè)項目；1個湖南省示范性特色專業(yè)建設(shè)項目；1個湖南省職業(yè)教育中高職銜接試點項目建設(shè)專業(yè)。建有現(xiàn)代制造技術(shù)實訓(xùn)中心等12個實訓(xùn)中心，實驗實訓(xùn)室264個。有附屬醫(yī)院2所，其中一所為國家二甲醫(yī)院，有病床500張。
參考資料
師資規(guī)模
截至2025年6月，學(xué)校有在職教職工1119人，其中專任教師629人。教授及正高級57人，副教授及副高級339人，博士、碩士研究生408人，聘請行業(yè)、企事業(yè)單位696名技術(shù)、管理骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。專任教師中有省級教學(xué)名師（課程思政）13人、省級專業(yè)帶頭人5人、省級雙帶頭人標(biāo)兵1人，省級技術(shù)能手4人、省級全國五一勞動獎?wù)?/a>（優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨）獲得者4人。會計、模具設(shè)計與制造、軟件技術(shù)3個專業(yè)教學(xué)團隊被評為湖南省優(yōu)秀高職教育教學(xué)團隊。另從其他高校、科研院所和企業(yè)聘請了一大批實踐經(jīng)驗豐富的專家、學(xué)者擔(dān)任兼職教師，并聘有多名外籍教師任教。截至2025年8月，學(xué)校有省級專業(yè)教學(xué)團隊6個。
合作交流
截至2025年6月，學(xué)院與400多家大中型企業(yè)及醫(yī)院建立了穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系，每年邀請幾百家用人單位在學(xué)校舉行大規(guī)模的畢業(yè)生供需見面會。學(xué)校與湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、長沙理工大學(xué)、西南科技大學(xué)等院校聯(lián)合辦有短線自考、遠程教育和成人教育本科班。
學(xué)術(shù)研究
科研資源
圖書館館藏紙質(zhì)圖書分藏于專業(yè)書庫、文史書庫、工具書庫、特藏書庫和過刊庫內(nèi)；訂有紙質(zhì)報紙、期刊近1000種；訂有中國知網(wǎng)的A基礎(chǔ)科學(xué)，B工程科技I輯，C工程科技Ⅱ輯，D農(nóng)業(yè)科技，I信息科技專輯，F(xiàn)哲學(xué)人文專輯，G社會科學(xué)I輯，H社會科學(xué)Ⅱ輯，J經(jīng)濟與管理，R醫(yī)藥衛(wèi)生科技等十大數(shù)據(jù)庫、“讀秀學(xué)術(shù)搜索”數(shù)據(jù)平臺、超星“匯雅”電子書平臺、超星“歌德電子書借閱機”、超星移動圖書館、圖書館微信公眾號、CNKI全球?qū)W術(shù)快報、超星學(xué)習(xí)通等電子資源。截至2025年8月，學(xué)校圖書館藏書總量110余萬冊。
科研成果
截至2025年8月官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校教師立項省廳級以上教科研項目220余項，發(fā)表論文1400余篇，出版專著40余本，獲得省級以上職業(yè)教育教學(xué)成果和科技創(chuàng)新成果獎勵20余項；校企合作攻克關(guān)鍵技術(shù)難題220個，獲專利161項、軟件著作權(quán)156項、省市級教科研成果獎23項。2019年入選湖南省職業(yè)院?！胺?wù)貢獻20強”。
2013年至2014年12月，學(xué)校公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文340余篇，出版學(xué)術(shù)專著7部，獲實用新型專利45項、計算機軟件著作權(quán)授權(quán)13項，獲省級科研課題立項40項（其中重點4項、優(yōu)秀青年1項）、市級課題9項，獲上級科研資助經(jīng)費45.1萬元，獲湖南省人民政府哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎1項、湖南省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎1項、婁底市第七屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎1項，為企業(yè)完成的技術(shù)改造可行性論證、技術(shù)改造設(shè)計項目達30多個，為企業(yè)完成建筑設(shè)計16項，產(chǎn)學(xué)合作及橫向課題產(chǎn)生的經(jīng)濟效益達1500多萬元。
2015至2016年度在上級主管部門對科研項目實施減量提質(zhì)的新常態(tài)下，學(xué)院科研工作更加重視課題選題、論證、評審、申報等環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、服務(wù)與指導(dǎo)，超額完成省廳級課題立項任務(wù)，其中應(yīng)用技術(shù)研究課題占立項總數(shù)的62%。如湖南省科技計劃重點研發(fā)項目：《臺灣果?！耙荒陜墒臁痹O(shè)施綠色栽培與綜合利用研究》；湖南省教育廳科學(xué)研究優(yōu)秀青年項：《基于物聯(lián)網(wǎng)和云計算技術(shù)的葡萄園監(jiān)測系統(tǒng)研究》；湖南省高?？茖W(xué)研究項目：《南方無花果“雙膜一網(wǎng)”設(shè)施優(yōu)質(zhì)栽培與加工利用技術(shù)研究》等。
學(xué)校榮譽
參考資料
校園文化
校徽
釋義：
象一只展翅飛翔的鳥，一方面喻意婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院充滿活力，充滿生機，另一方面喻意“天高任鳥飛”；象一只手，體現(xiàn)學(xué)院院的辦學(xué)宗旨“培養(yǎng)動手能力強的高技能人才”；手中的綠葉既喻指學(xué)院對學(xué)生的培育與愛護，又表示希望掌握在自己的手中，同時形狀為拼音字母“Z”，體現(xiàn)“職業(yè)”特征；圖案上方的十顆星星，既喻意桃李滿天下，又有和諧、完美之意。圖案下方的數(shù)字“1979”，是婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身之一婁底供銷學(xué)校的創(chuàng)辦時間；內(nèi)圈底色為天藍色，是學(xué)院的基本色，象征飛鳥在藍天自由飛翔。主體圖案是銀色，有“銀領(lǐng)”之意，指婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的人才是高技能人才。整個圖案體現(xiàn)出“和諧婁職、特色婁職”的理念。
校訓(xùn)
學(xué)以致用、自強不息
學(xué)以致用
“學(xué)以致用”語出《周易·系辭》：“精義入神，以致用也?！币馑际牵和笍乩斫狻?a href="/hebeideji/7231832064587415607.html">周易》的義理，掌握事物變化的規(guī)律，達到出神入化的程度，是為了應(yīng)用。在思想傳統(tǒng)上，“學(xué)以致用”觀占有極為重要的地位，較早地培養(yǎng)了中國傳統(tǒng)士人的家國意識和積極向上的參與觀念，使傳統(tǒng)士子較多務(wù)實精神，較少浮泛、不切實際的玄想。
針對高職學(xué)院來說，“學(xué)以致用”是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的必然要求，是堅持“以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”辦學(xué)定位的精煉表達?！爱a(chǎn)學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”彰顯了“學(xué)以致用”的原則。
對于婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說，“學(xué)以致用”的“學(xué)”，既是知識技能之學(xué)，又是理想道德之學(xué)；“學(xué)以致用”的“用”，既是知識技能之用，又是理想道德之用。同時，“學(xué)以致用”的“學(xué)”，還是有用之學(xué)，能用之學(xué)，是勤奮好學(xué)之學(xué)，是講究方法之學(xué)；“學(xué)以致用”的“用”，是學(xué)了能用，學(xué)了會用，是敢于運用之用，是善于運用之用。在這里，崇德尚能，強調(diào)勤學(xué)善用，學(xué)用相長；學(xué)無止境，用無止境?！皩W(xué)以致用”，意既在訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生，也在勉勵教師：教師之學(xué)、之教都在致用。這就要求所有的教和學(xué)都要以是否致用為標(biāo)準(zhǔn)，使教與學(xué)的過程和內(nèi)容更接近社會生產(chǎn)、生活的實際，使培養(yǎng)的學(xué)生能被社會所廣泛接受，實現(xiàn)“零距離”就業(yè)，在工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
自強不息
“自強不息”語出《周易乾卦》：“天行健，君子以自強不息”，意思是：天體運行，周而復(fù)始，永不停息；君子以天道為榜樣，激勵著自己積極向上，奮發(fā)圖強，永不懈怠。
華族以自強不息的精神拼搏向上，艱苦奮斗，創(chuàng)造了偉大的東方文明，屹立于世界民族之林。自強不息，不僅是民族的精神，也是每個中國人應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。只有在這種精神的感召下，才能笑對各種困難和挫折，才會克服一切艱難險阻，勇敢向前。只有每一個人都繼承并發(fā)揚這種自強不息的傳統(tǒng)精神，才會匯成巨大的民族精神的潮流，推動的民族再度走向繁榮和富強，這個古老民族的再度振興才會最終出現(xiàn)。
當(dāng)代大學(xué)生無論處于順境還是逆境，都要有一種自強不息的奮斗精神。面對順境，不自傲，不自滿，不得意忘形；面對困頓，不絕望，不自卑，不放棄。得意不忘形，失意不失志，才能成為社會的脊梁。勇于擔(dān)當(dāng)，永不言棄，才能成就一番事業(yè)。尤其是處于相對弱勢地位的高職院校學(xué)生，更要有一種自尊自重、自立自強、奮發(fā)向上的精神，不攀附屈從，不妄自菲薄，增強心理承受力，追求高尚人格，不斷完善自身，依靠自己的真才實學(xué)，去實現(xiàn)壯美的人生理想。
校歌
踏著青春的節(jié)拍迎著初升的太陽，我們來了。我們是共和國未來的脊梁，我們來了。我們是共和國的未來脊梁。吮吸，吮吸，知識的甘露；積蓄，積蓄，創(chuàng)業(yè)的力量。吮吸，吮吸，知識的甘露；積蓄，積蓄，創(chuàng)業(yè)的力量。學(xué)以致用，自強不息。學(xué)以致用，自強不息。播撒勤奮的種子，鑄就銀鈴的榮光；播撒勤奮的種子，鑄就銀鈴的榮光，銀鈴的榮光！
踏著青春的節(jié)拍迎著初升的太陽，我們來了。我們是共和國未來的脊梁，我們來了。我們是共和國的未來脊梁。用青春承載，承載青春的理想。展翅，展翅，四面八方。用青春承載，承載青春的理想。展翅，展翅，四面八方。學(xué)以致用，自強不息。播撒希望的種子，收獲永遠的輝煌；播撒希望的種子，收獲永遠的輝煌，永遠的輝煌！
校園環(huán)境
截至2023年5月官網(wǎng)顯示，校園占地面積900余畝，建筑面積37萬平方米，位于婁星區(qū)月塘街727號。
行政管理
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
參考資料更新時間2026.01
參考資料 >
學(xué)校簡介.婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-05-25
學(xué)校簡介.婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2025-08-07
校訓(xùn)?；?/a>.婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-06-02
學(xué)校簡介.婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2026-01-21
簡介.婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館.2025-12-12
婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023質(zhì)量年度報告.中國高職高專教育網(wǎng).2023-06-02
專業(yè)介紹.婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-05-25
教育部辦公廳關(guān)于公布首批全國健康學(xué)校建設(shè)單位名單的通知.中華人民共和國教育部政府門戶網(wǎng)站.2023-06-26
教育部辦公廳關(guān)于做好第三批全國學(xué)校急救教育試點建設(shè)和管理工作的通知.中華人民共和國教育部.2025-10-24
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo).婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-06-02