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仰恩大學(xué)（Yang-En University）由福建省教育廳主管，是中國第一所可以頒發(fā)本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位的私立全日制高校，座落在福建省泉州市，占地面積2000多畝。

仰恩大學(xué)于1988年由愛國華僑吳慶星先生創(chuàng)辦，泉州仰恩基金會出資成立。它的前身為華僑大學(xué)仰恩學(xué)院，經(jīng)過國家教育委員會同意，1989年，仰恩學(xué)院獨立辦學(xué)，并于1992年改名為仰恩大學(xué)。1994年作為中國高等教育改革試點單位，轉(zhuǎn)制為民辦院校。2008年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，成為福建省第一所通過本科教學(xué)工作水平評估的民辦高校。

截至2023年11月，學(xué)校教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值6869.14萬元，有教職工共657人（不含工勤人員）,其中專任教師518人，占全校教職工總?cè)藬?shù)的78.8%；外聘教師333人，在校全日制普通本科學(xué)生為12287人。學(xué)校設(shè)有10個學(xué)院，3個直屬系部，25個本科專業(yè)，其中有5個專業(yè)入選省級一流專業(yè)建設(shè)點。同時，建有5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，2個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。

在2025軟科中國民辦高校排名（主榜）中，仰恩大學(xué)排名第100+。

學(xué)校歷史

華僑大學(xué)仰恩學(xué)院

1987年，愛國華僑吳慶星先生為改變故鄉(xiāng)貧窮、落后的面貌，遵照父母的囑托，從緬甸回家鄉(xiāng)興辦學(xué)校。同年，仰恩大學(xué)第一棟教學(xué)樓（吉龍教學(xué)樓）開始施工。1988年2月，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，由仰恩基金會出資辦學(xué)，華僑大學(xué)仰恩學(xué)院正式成立。1988年9月仰恩學(xué)院舉辦首屆開學(xué)典禮。

仰恩學(xué)院

1989年8月，經(jīng)國家教育委員會批準(zhǔn)，華僑大學(xué)仰恩學(xué)院定名為仰恩學(xué)院，脫離華僑大學(xué)，開始獨立辦學(xué)。

仰恩大學(xué)

1992年，仰恩學(xué)院更名為仰恩大學(xué)。1994年7月，福建省人民政府同意仰恩大學(xué)由仰恩基金會獨立辦學(xué)，仰恩大學(xué)成為第一所具有頒發(fā)本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。2002年6月，仰恩大學(xué)在福建省民辦高校中率先成立了黨委。由于黨建和思想政治工作成績顯著，2006年4月被中國共產(chǎn)黨福建省委員會授予“黨建和思想政治工作先進高校”的光榮稱號。2008年，仰恩大學(xué)通過教育部本科教育合格評估。2018年3月，入選福建省示范性應(yīng)用型專業(yè)群建設(shè)名單。同年，仰恩大學(xué)獲評教育部在線教育研究中心“智慧教學(xué)試點項目”院校。2019年3月，仰恩大學(xué)成為福建省高校產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展聯(lián)盟常務(wù)理事單位，10月獲批教育部第二批“1+X”職業(yè)技能等級證書制度試點院校。

辦學(xué)條件

院系設(shè)置

截至2025年8月，仰恩大學(xué)有25個本科招生專業(yè)，10個學(xué)院，3個直屬系部，學(xué)科門類涵蓋文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)。

注：資料來源

學(xué)科建設(shè)

截至2025年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)3個學(xué)科獲批省級應(yīng)用型學(xué)科，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學(xué)、廣告學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、英語等5個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)。

注：資料來源

師資規(guī)模

截至2023年9月，仰恩大學(xué)共有教職工共有657人（不含工勤人員）,其中專任教師518人，外聘教師333人。截至2022年11月，學(xué)校教師中擁有博士學(xué)位的教師16人，碩士學(xué)位的教師298人，學(xué)士學(xué)位的教師113人。其中，擁有國務(wù)院政府特殊津貼技術(shù)專家、福建省特殊支持人才“雙百計劃”人才1人；獲省級跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀哲學(xué)社會科學(xué)工作者1人；泉州市高層次人才；教授及其他高級職稱的教師21人，副教授及其他副高級職稱的教師104人，講師及其他中級職稱的教師178人，助教以及初級職稱的教師51人。

教學(xué)建設(shè)

專業(yè)建設(shè)

截至2022年11月，學(xué)校新增3個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。學(xué)校獲批2個省級本科教學(xué)團隊、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、2個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群。同時，學(xué)校有2個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)。

課程建設(shè)

截至2021年11月，學(xué)校2門線上線下混合式課程和2門社會實踐一流課程被認定為省級一流本科課程。

注：資料來源

實踐教學(xué)建設(shè)

截止2022年11月，學(xué)校85個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，其中，4個示范性教育實踐基地；26個創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地。學(xué)校有實驗教學(xué)平臺、省級實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心等7個。學(xué)校有福建省大學(xué)生社會實踐基地2個，省級校企合作實踐教學(xué)基地2個。

合作交流

截止2022年6月，學(xué)校與32所國（境）外高校簽訂了合作協(xié)議，其中有15所分布在臺灣地區(qū)、8所分布在美國、2所分布在泰國、3所分布在烏克蘭、2所分布在英國、1所分布在日本、1所分布在韓國和啟動了20余個交流項目，選派赴國（境）外交流訪學(xué)的教師50余名，學(xué)生200余名學(xué)生，共聘請50余名外籍教師、邀請臺灣教授團80余人次來校講學(xué)。

2018年5月，緬甸教育部國際司司長吳登奈率領(lǐng)“中緬友好學(xué)校”的青年教師團訪問仰恩大學(xué)。2019年3月和11月，美國加州州立大學(xué)圣馬科斯分校國際處處長格蘭特·帕森斯和英國阿伯泰大學(xué)副校長馬克·巴索先后訪問仰恩大學(xué)，兩校在師生交流、科研合作等方面進行合作。

學(xué)術(shù)研究

科研平臺

截至2023年3月，學(xué)校有1個福建省高校人文社會科學(xué)研究基地——民營經(jīng)濟與品牌研究中心。

科研資源

圖書館

仰恩大學(xué)圖書館始建于1989年，2005年1月遷入新館。截至2023年9月，館藏中外文紙質(zhì)圖書139.35萬冊，生均紙質(zhì)圖書113.2冊；新增中外文紙質(zhì)圖書32500冊。訂購中外文紙質(zhì)報刊375種，更新數(shù)據(jù)庫6個，累計電子圖書1241204冊，電子期刊共115642冊，學(xué)位論文共4311061冊，音視頻610小時；紙質(zhì)圖書流通61438次，電子資源訪問量27464735次，下載量457362次。

截至2024年11月，學(xué)校圖書館設(shè)施完備，建筑面積達到21534.22平方米，閱覽室座位數(shù)2000個。

學(xué)術(shù)期刊

《學(xué)術(shù)問題研究》

《學(xué)術(shù)問題研究》是仰恩大學(xué)主辦、福建省教育廳主管的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。《學(xué)術(shù)問題研究》的指導(dǎo)思想是“創(chuàng)新、求索”，宗旨是繁榮學(xué)術(shù)研究，辦刊方針遵循的是理論與實踐相結(jié)合。創(chuàng)刊的目的是想將本刊打造成一個追蹤社會科學(xué)和自然科學(xué)研究前沿的窗口，展示最新科研成果的平臺。該期刊主要研究的問題范圍為：社會科學(xué)和自然科學(xué)各領(lǐng)域的研究成果；教育改革和創(chuàng)新的理論與實踐研究和介紹和評價國內(nèi)外各研究領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)動態(tài)。

科研成果

2022年12月，學(xué)校被授予泉州市知識產(chǎn)權(quán)保護工作站。2022年，學(xué)校獲立兩項福建省社會科學(xué)基金項目。并且，學(xué)校獲立3項福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度課題。2021年學(xué)校《一種MoS(2)/ graphene/ MoS(2)三明治結(jié)構(gòu)及Na離子電池容量預(yù)測方法》（專利號：2019111381688）獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)明專利授權(quán)，是學(xué)校在工程技術(shù)領(lǐng)域獲得的首項發(fā)明專利。

注：資料來源

學(xué)校排行

2024年，仰恩大學(xué)在軟科中國民辦高校排名（主榜）排名中排名94名

2025年，仰恩大學(xué)在軟科中國民辦高校排名（主榜）排名中排名100+

學(xué)校榮譽

學(xué)校先后榮獲“中國僑聯(lián)愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學(xué)校”“福建省4A平安校園”“無詐校園”“平安單位”“誠實守信示范單位”以及教育部頒發(fā)的“國防教育特色學(xué)校”等近30項國家和省市級榮譽稱號。

校園文化

學(xué)校校徽

仰恩大學(xué)校徽中心圖案是中國歷史文化名城泉州市北郊最高峰的仙公山，是中國儒、佛、道三教融匯的名勝古跡之一，已有1300多年的歷史。仙公山俗稱雙髻山，因為樣子像古代書寫用的筆架，所以又稱筆架山。校徽表明仰恩大學(xué)依山傍水，東臨仙公山，迎著朝陽，光芒四射，人杰地靈，同時寓意學(xué)校如旭日東升，蒸蒸日上，群星璀燦，英才輩出。

學(xué)校校訓(xùn)

學(xué)校校訓(xùn)是“學(xué)會做人，守信篤行，學(xué)會做事，創(chuàng)業(yè)有成”。

寓意學(xué)生成才，既要懂得做人的道理，又要有做事的能力，這就是“學(xué)會做人”和“學(xué)會做事”。“守信篤行”“創(chuàng)業(yè)有成”分別是對“學(xué)會做人”“學(xué)會做事”的進一步深化和具體化。并且人文素質(zhì)是立人（做人）之本，科學(xué)素質(zhì)是立業(yè)（做事）之源。校訓(xùn)旨在引導(dǎo)仰恩學(xué)子努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，獲得德、智、體、美、能全面發(fā)展，并鼓勵其勇于擔(dān)當(dāng)。