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來源：互聯網

市場營銷教育是中國普通高等學校的一個本科專業，屬于工商管理類，修業年限為四年，授予管理學學士。

該專業主要研究市場營銷的定性定量分析方法、相關的政策和法規、國際市場營銷的慣例和規則，包括經濟學、管理學、法學、市場營銷等方面的基本知識和技能等。學生畢業后可從事產品的市場調查分析和市場營銷、大中專和技術類院校市場營銷類專業的教學等。

專業發展

2012年09月18日教育部對1998年印發的普通高等學校本科專業目錄和1999年印發的專業設置規定進行了修訂，形成了《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》，其新目錄中就錄有市場營銷教育專業。

目前國內有內蒙古農業大學、安徽科技學院、廣西職業師范學院、云南大學和云南民族大學五所高校開設了此專業。

培養標準

培養目標

該專業培養踐行社會主義核心價值觀，具有社會責任感、公共意識和創新精神，適應國家經濟建設需要，具有人文精神與科學素養，掌握現代經濟管理理論及管理方法，具有國際視野、本土情懷、創新意識、團隊精神和溝通技能，能夠在企事業單位、行政部門等機構從事經濟管理工作的應用型、復合型、創新型人才。

知識要求

學生需熟練掌握數學、統計學、經濟學等基礎學科的理論和方法，系統掌握管理學、組織行為學、會計學、財務管理學、市場營銷學、創業學等工商管理類專業理論知識與方法，掌握本學科的理論前沿及發展動態。還需要選修哲學、社會學、心理學、法學、科學技術、語言文學、健康藝術、職業發展等方面的通識性知識。

課程體系

工商管理類專業課程體系基本一致，包括理論教學和實踐教學。理論教學課程體系包括思想政治理論課程、公共基礎課程、學科基礎課程、專業必修課程、專業選修課程和通選課程，實踐教學課程體系包括實訓課程、實習、社會實踐及畢業論文（設計）。

課程設置

參考資料

實踐教學

工商管理類專業整體要求相同，教學需要建立充分可用的實驗室、實踐教育基地、實訓基地，開發實驗和實訓課程。實驗和實訓課程應按照由基礎到高級、由單項到綜合、由感性認識到體驗創新的方式進行。在實施方式上，應該做到既可以結合相應的課程教學來開設，也可以單獨作為一項訓練來實施，以保證實驗教學的靈活與方便。

畢業寫作

工商管理類專業應加強畢業論文（設計）的實踐性導向，體現工商管理類專業人才培養的目標要求。鼓勵學生采取學術論文、案例分析、調研報告、管理實驗、創業模擬等多種形式完成畢業論文（設計）。畢業論文（設計）應遵守學術道德和學術規范，具有學術價值、應用價值或創新意義。

發展方向

深造方向

該專業學生畢業后可選擇繼續深造，攻讀會計學專業碩士研究生（專業代碼120201），研究方向包括會計理論與方法、公司財務與資本市場、審計理論與方法等。

就業方向

學生畢業后可以在職業院校從事市場營銷領域的教學研究及職業培訓工作，或從事跨境電商、國際市場營銷、網絡營銷及線上營銷推廣、維護管理等相關工作。

師資隊伍

工商管理類專業應建立一支年齡結構、知識結構合理的師資隊伍，有一批具有較高學術水平、教學經驗、實踐經驗的教師擔任主干課程主講教師和實驗技術人員。專業課程任課教師不少于10人。應聘請具有實踐經驗的人員承擔部分教學任務，鼓勵聘請知名科學家、創業成功者、企業家、風險投資人等各行各業優秀人才擔任專業課程、創新創業課程授課或指導教師。

教學條件

開設工商管理類專業的學校需要有充足的信息資源。圖書館和院系資料室具有一定數量與專業有關的圖書、刊物、音像資料和數字化資源，并具有檢索這些信息資源的工具。需要有完備的教學設施和專業實驗室。專業實驗室固定資產總額應不低于 200萬元或生均1萬元，實驗室面積應不小于100平方米或生均1平方米，為每位學生提供有線或無線網絡接入條件。教學經費應滿足學生實驗、實習、設備更新、教學研究、教學管理等工作需求。教學經費的使用應向教學一線傾斜，不得用于非教學用途。教學經費最低保障標準及增長應符合國家相關規定。