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來源：互聯(lián)網(wǎng)

法律事務是中國普通高等學校的一個專科專業(yè)，屬于法律實務類，修業(yè)年限為三年。

法律事務專業(yè)通過教授法學基本概念、基本理論和基礎知識，傳授學生掌握基本的法律專業(yè)知識，具備法律事務工作方面的職業(yè)技能，培養(yǎng)能夠從事法律事務類建設工作的復合型智慧法務人才。該專業(yè)就業(yè)面向法律服務行業(yè)的基層法律服務助理人員等職業(yè)。

專業(yè)發(fā)展

隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展、司法改革的全面推進和不斷深化，各行各業(yè)對法律人才的需求也日趨增長。十八大以后，我國律師事業(yè)進入了創(chuàng)新發(fā)展時期，律師行業(yè)越來越規(guī)范，與法律相關專業(yè)開始加速建設發(fā)展。

由于法律類高職教育來源于西方的學徒制，在我國沒有成熟的經(jīng)驗可以借鑒，設置高職法律事務專業(yè)，目前只能是借鑒普通本科法學專業(yè)。1996年北京青年政治學院設立了法律事務專業(yè)（原名稱為“律師”專業(yè)），1999年，濱州學院獲批建設法律事務專業(yè)，隨后各大高校也開始建設法律事務，為社會輸送高質(zhì)量的法律技能型人才。

2004年在教育部發(fā)布的《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄(試行)》中，律師專業(yè)更名為“法律事務”專業(yè)，屬于法律事務類，專業(yè)代碼是690104。2015年，在教育部發(fā)布的《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（2015年）》中，法律事務、經(jīng)濟法律事務和人事調(diào)解員三個專業(yè)合并為法律事務專業(yè)，被劃入法律事務類，專業(yè)代碼更改為680503。在教育部發(fā)布的《高等職業(yè)教育專科新舊專業(yè)對照表》（2021年版）中，法律事務和司法助理兩個專業(yè)合并為法律事務專業(yè)，專業(yè)類別保持2015年版本不變，專業(yè)代碼更代為580401。

培養(yǎng)標準

培養(yǎng)目標

法律事務專業(yè)在法律事務專業(yè)的培養(yǎng)目標中，強調(diào)全面的德智體美勞素養(yǎng)發(fā)展，正確的政治方向，以及良好的科學素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。學生需掌握基本法律理論知識和相關輔助專業(yè)知識，以便解決專業(yè)領域工作中的問題。此外，學生應具有一定的法律理論分析能力、法律實踐操作技能、公共關系協(xié)調(diào)處理能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

知識要求

該專業(yè)在知識要求上要求學生要求牢固掌握專業(yè)知識，如憲法、法理學、刑法、民法、民事訴訟法、中華人民共和國刑事訴訟法、行政法等專業(yè)基礎知識。培養(yǎng)學生具有一定的英文閱讀與表達能力，熟悉計算機基本知識及相關軟件應用技術。同時，學生需要具有一定的探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力，能夠掌握與本學科有關的前沿知識。

課程體系

該專業(yè)培養(yǎng)體系可分為專業(yè)基礎課程和專業(yè)核心課程兩個部分。

課程設置

參考資料

實踐教學

本專業(yè)的時間教學環(huán)節(jié)主要包括專業(yè)課程知識的學習和實習實訓環(huán)節(jié)，在專業(yè)課程知識學習環(huán)節(jié)上要通過課堂教學加深學生對法律理論基礎知識的掌握,要突出技能課程和實踐課程，構(gòu)建起綜合型、實踐型教學體系。實習實訓環(huán)節(jié)主要是對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外開展實踐活動，整體要求上，需要符合人才培養(yǎng)目標和社會需求。

發(fā)展方向

深造方向

法律事務?？茖I(yè)畢業(yè)后，可以選擇繼續(xù)深造。進行專升本考試，攻讀法學專業(yè)的學士。

就業(yè)方向

法律事務專業(yè)畢業(yè)生一般可到各大司法機關、律師事務所或企事業(yè)單位，從事律師助理、文秘、秘書、文職、行政等相關工作。

師資隊伍

根據(jù)《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》的規(guī)定，法律事務專業(yè)的師資隊伍要求與公安與司法大類各專業(yè)要求相同，師生比要符合教育部的規(guī)定，專業(yè)課教師應具有高校教師資格證及本科以上的學歷，要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。專業(yè)帶頭人原則上應具有副高以上職稱，在本專業(yè)領域有一定的專業(yè)影響力。同時，師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)要形成合理的梯隊。

教學條件

根據(jù)《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》的規(guī)定，本專業(yè)的在教學條件要能滿足學生日常學習的需求，要充分運用現(xiàn)代化教學手段，進行專業(yè)課程的教學。教材選用要按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、教科研等工作的需要。學校要加大實踐教學的經(jīng)費投入，完善實踐教學的實施環(huán)境，建設能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實訓室和校外實訓基地等。