电竞竞猜官网,雷火电竞平台,竞技宝

來源：互聯網

西藏民族大學（英譯：Xizang Minzu University），地處陜西省咸陽市，是西藏自治區人民政府與國家民族事務委員會共建高校。學校是全國綠化模范單位、文明校園、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養計劃試點單位、第一批教育信息化優秀試點單位、團隊式對口援助高校、全國第二批深化創新創業教育改革示范高校、國家中西部地區重點建設高校，中西部高校基礎能力建設工程入選高校、自治區高校網絡思想政治工作中心（易班中心）高校、教育部“國家通用語言文字推廣普及先進集體”。

西藏民族大學的前身“西藏公學”于1957年6月由黨中央指示創辦，1958年9月15日正式開學。1964年9月22日西藏工委常委會議決定將“西藏公學”改名為“西藏民族學院”。1965年4月30日，學校被批準改名。1965年7月1日，學校舉行掛牌儀式。2003年，學校批準成為碩士學位授予權單位。2015年4月28日改名為西藏民族大學。2019年10月，西藏民族大學承編的國家出版基金項目《明清實錄藏族史料類編叢書》公開出版發行。2020年7月，西藏民族大學秦漢校區正式啟用。2021年12月，經國務院學位委員會審議批準，學校獲批博士學位授予單位。

截至2025年9月，學校有西安市、咸陽市兩個校區，并在拉薩市建有教學實踐基地，學校占地面積1157.48畝，校舍總面積49.8萬平方米，館藏文獻總量368萬多冊。學校設有14個教學機構，55個本科專業，1個一級學科博士學位授權點（馬克思主義理論），14個一級學科碩士學位授權點，19個碩士專業學位授權點，1個博士后創新實踐基地。學校有在校生13510人，其中本專科生11079人，研究生2431人。有教職工1325名（其中校本部990名）。

西藏民族大學在2025軟科中國民族類大學排名中位列第6。

歷史沿革

西藏民族大學誕生于西藏和平解放初期、民主改革前夕的特殊歷史時期，是西藏和平解放后黨中央在祖國內地為西藏創辦的第一所高等學校。西藏民族大學前身是1958年9月15日成立的“西藏公學”，學校于1965年4月30日改名為西藏民族學院、2015年4月28日正式改名為西藏民族大學。

西藏公學時期

西藏和平解放后，中央領導為西藏的民主改革、社會建設和教育發展指明了方向。1949年11月14日，毛澤東主席指出解決民族問題需要大批少數民族干部。1956年2月20日，毛澤東在同藏族人士的談話中特別強調“西藏也要設立大學，只要努力去做，一年年地進步，就可以達到目的”。同年9月，中共中央做出“六年不改，適當收縮”的西藏工作方針和指示。1957年3月5日，決定在內地為西藏設立學校。遵照中共中央指示，6月，中共西藏工委正式決定籌建民族學校。1957年7月26日，經請示中央批準，在內地籌辦的干校和團校成立了一個籌建委員會。9月1日，中央電告西藏工委，學校定名“西藏公學”，10月17日，確定校址，將位于陜西咸陽的“西北工學院”校址移交西藏。

1958年9月15日，西藏公學舉行開學典禮（張國華兼任首任校長）。西藏自治區公學的首批學員共3415名（其中藏族3129名），此時主要任務是為西藏地區日后進行民主改革培養一批具有較高政治覺悟和一定文化水平的民族干部。

1959年成立的藏文專修科，成為西藏歷史上最早的專科專業。1960年，西藏民主改革取得了偉大勝利。為適應西藏革命和建設事業的新形勢，公學的辦學任務發生了深刻變化，逐步實現了從單一培養民族干部向培養民族干部和專業技術人才的轉變。同年10月，學校制定了《專業教育規劃草案》。先后創辦了農業、畜牧獸醫、會計、郵電、衛生、機電、師范等7個專業和行政訓練班。1962年11月創辦了內部刊物《教學研究》。1963年10月，學校按照專業教育發展的要求設置了藏語文系、衛生科、畜牧獸醫科、師范科、會計科、農業科和預科，形成了“六科一系”的專業布局。1964年，學校改變以往“干訓式”的招生辦法，實行逐年招收新生的辦法，并開始從內地招收部分漢族高中畢業生。

西藏民族學院時期

1964年9月22日，學校決定改名。1965年4月30日，學校正式改名為“西藏中央民族大學”。1965年7月1日，掛牌儀式舉行。

十年“文革”，導致學校教學工作無法正常進行。1966年5月到1967年12月，學校被迫停課，辦學陷入嚴重混亂局面。1970年，西藏民族學院被撤銷。1971年5月，學校恢復，同時開始遷校，在尼洋河畔學校師生建起了西藏民族學院林芝分院，形成了以陜西咸陽為總院西藏林芝為分院，“兩地一校”的特殊辦學格局。1975年1月，區黨委批轉《西藏自治區第一次院校工作座談會紀要》，確定學校不再遷入西藏，兩地同時辦學。1975年8月，最后一批遷入西藏辦學的機電系師生進藏并入林芝分院。1978年，林芝分院被正式批準，并改名為“西藏農牧學院”，成為西藏第一所獨立辦學的高等理工學校。

1978年5月，學校革委會制定了《西藏民族學院發展規劃》，提出了建設文、理科為主的綜合性民族大學的辦學目標。1979年2月，學校決定辦學重點轉移到教學和科研上。1990年7月31日，胡錦濤同志（任職西藏自治區黨委書記）對學校辦學給予了高度肯定。

2000年以后，學校辦學取得重大突破。至2007年，學校辦學規模擴大，在校生人數達近萬人；辦學機制改革，建立了一整套科學管理規章制度；辦學條件改善，新建了多個現代化場地。2006年10月，學校通過了教育部教學評估。

2008年10月5日，建校50周年，胡錦濤同志發來賀信。2009年3月，學校成為了國家民委與西藏人民政府共建高校。2011年，實施以中國人民大學為組長單位的團隊對口支援模式。2013年，學校成為“中西部高校基礎能力建設工程”地方高校。2012年，學校啟動“更名、申博、新校區建設”工作。2013年，學校成為新增博士學位授予權立項建設單位。2015年，秦漢新校區建設規劃通過審批。

西藏民族大學時期

2015年4月28日，學校改名為“西藏民族大學”。2015年，學校落戶于國家級開發區——西咸新區秦漢新城的新校區建設規劃通過自治區審批，計劃投入6.6億元建設。2015年6月，西藏自治區人民政府下發通知，支持西藏民族大學的建設和發展。2018年，學校建校60周年，習近平總書記發來賀信，肯定了學校的辦學精神、辦學傳統和辦學特色。2023年5月10日，教育部、國家語委公布《關于表彰國家通用語言文字推廣普及先進集體和先進個人的決定》，西藏民族大學語言文字工作委員會辦公室榮獲“國家通用語言文字推廣普及先進集體”稱號。10月14日上午，西藏民族大學高原胃腸病研究中心揭牌儀式暨西藏民族大學醫學前沿論壇在西藏民族大學附屬醫院學術報告廳舉辦。2025年3月20日，西藏民族大學附屬醫院微創介入中心開科儀式在醫院綜合樓一樓廣場舉行。5月9日，西藏民族大學與華為簽署合作框架協議。

學校規模

院系情況

截至2025年1月，學校設有12個教學單位，59個本科專業。

師資情況

截至2025年1月，學校有教職工1328名（其中校本部991名），其中專業技術人員1086人，專技人員中有正高級專業技術人員120人，副高級專業技術人員315人；專兼職教師711人，其中教授105名，副教授215名，有碩士及以上學位的教師613人，有博士學位的教師219人；碩士研究生導師327人，博士研究生導師11人。高水平人才隊伍逐漸壯大，“長江學者”3人；有國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才計劃3人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”2人，霍英東教育基金會高等院校教育教學獎1人，“百千萬工程”國家級人選2人；國家級教學團隊1個，自治區級教學團隊7個，全國高校思想政治課名師工作室2個。截至2025年8月，西藏民族大學外語學院有教授職稱15人（含兼職教授），副教授23人，博士16人（含在讀8人），30余名教師有海外留學經歷。截至2025年9月，學校有享受國務院特殊津貼專家2人，全國優秀教師1人，國家級檔案專家1人，教育部高校教學指導委員會委員4人。

學科建設

截至2025年1月，學校設有哲學、經濟、法學、教育、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類，有1個博士學位一級學科授權點（馬克思主義理論），14個碩士學位一級學科授權點，19個碩士專業學位授權點，7個國家級一流專業，16個省級一流專業，4個自治區級特色專業，3個自治區級專業綜合改革試點項目。國家級一流本科課程2門、自治區級一流課程32門。

教學情況

2021年，學校教學改革共立項建設47項，其中重點項目3項，一般項目29項，青年項目15項；共結項36個校級教改項目。學校組織申報的“中國心·民族魂·西藏自治區情：西藏民族大學思想政治理論課教學品牌探索與實踐”“西藏全科醫生培養過程中人體解剖學教學模式改革的民大經驗”和“西藏高校教師教育發展中心建設研究與實踐”3項教學成果分獲西藏自治區2021年教學質量獎高等教育教學成果獎一、二、三等獎，另有三項獲得優秀獎。截至2025年1月，學校共有1個博士后創新實踐基地，2個國家特色專業建設點，1個國家級專業綜合改革試點項目，3個自治區級專業綜合改革試點項目。

學校交流

國內交流

截至2025年1月，學校充分發揮援藏政策優勢，積極構建對口支援工作機制。在中組部、教育部和陜西省的統籌部署下，中國人民大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學、東南大學、北京外國語大學、南京大學、中國傳媒大學、西安交通大學、陜西師范大學、西北大學、長安大學等12所對口支援高校，不斷創新援藏形式、拓寬援藏領域、豐富援藏內涵，深入開展多層次、多渠道的對口支援工作，推動學校學科專業、師資隊伍、人才培養、科學研究等方面取得了長足的發展和進步。

2023年8月7日，對口支援西藏民族大學20周年交流座談會在拉薩市召開。中國人民大學、中山大學、廈門大學等高校領導及相關部門負責人，自治區教育廳高教處處長茍凌濱和西藏民族大學校領導等參會。會上，各高校代表總結對口支援經驗，分享體會，并就未來工作提出建設性意見。

2020年9月20—22日，中國傳媒大學黨委書記陳文申一行14人訪問學校，并與學校簽署了《中國傳媒大學對口支援西藏民族大學工作協議》。按照對口支援協議，中國傳媒大學將從學科建設、隊伍建設、科學研究、人才培養、資源共享等方面對學校進行對口支援。

2016年12月，南京大學與西藏民族大學簽署《南京大學對口支援西藏民族大學工作協議》（2017-2019年）。

國際交流

2024年12月9日至13日，西藏民族大學新聞與傳播學院金石副院長受邀參加了由西藏自治區黨委宣傳部主辦，中國外文局文化傳播中心、O6U大學和開羅中國文化中心承辦的“多彩的文明共同的世界”系列活動。該活動是“中埃伙伴年”之際落實中埃兩國元首會晤精神的具體行動，旨在為中埃青年文化交流搭建平臺、聚攏智慧，深化中埃青年的人文交流與合作，創新中埃文化機構的對話機制。

2023年8月16至18日，第九屆中國—南亞東南亞智庫論壇在云南昆明舉行，西藏民族大學南亞研究所教師劉星君應邀參會。論壇由中國社會科學院、云南省人民政府和“一帶一路”智庫合作聯盟共同主辦，中國社會科學院亞太與全球戰略研究院、云南省社會科學院／中國（昆明）南亞東南亞研究院和中共中央對外聯絡部當代世界研究中心聯合承辦，來自尼泊爾、斯里蘭卡、巴基斯坦、越南、泰國等16個國家的200余位政要、專家、學者與會。

2023年8月14日至16日，第七屆北京國際藏學研討會在京隆重舉行，西藏民族大學周潤年教授、張玉榮（澤玉）教授、更登磋教授、張屹教授、陳航行副教授等5位老師赴京參會并在分組論壇發言，分享交流學術觀點，參與熱點問題探討。來自中國、日本、德國、美國、法國、英國、奧地利、澳大利亞、蒙古、挪威、印度、尼泊爾等國家和地區的320多名國內外專家學者出席了本屆研討會。

2022年10月，西藏民族大學中國（西藏）邊疆貿易研究所和印度加爾各答大學南亞、東南亞研究中心聯合舉辦線上中印高校師生交流會，中方高校、印方高校共24人參加交流，會上雙方師生展開友好互動，就文化、學術等領域問題展開討論。

附屬醫院

截至2025年6月，學校擁有一所附屬醫院，即西藏民族大學附屬醫院。該醫院始建于1958年，位于陜西省咸陽市，是一所二級甲等綜合醫院，集醫療、教學、科研、預防保健和健康指導為一體。作為西藏自治區第一所依托高等教育機構的大學附屬醫院，它也是全區醫療衛生機構人才培養的重要基地。

學術研究

學術資源

學術期刊

《西藏民族大學學報》（哲學社會科學版）：籌辦于1979年，1980年正式創刊，1985年經批準向國內外公開發行，1991年7月經出版部門審核頒給國際標準刊號。1998、1999年先后入編《中文社會科學引文索引（CSSCI）選用期刊》。2003年改為雙月刊。2015年7月，名稱由《西藏民族學院學報（哲學社會科學版）》更名為《西藏民族大學學報（哲學社會科學版）》。2014、2017年被評為“中國人文社會科學綜合評價AMI”擴展期刊。2017、2019年、2023年被評為為中國社會科學引文索引（CSSCI）擴展版來源期刊。?目前為中國人文社科學報學會會員單位。

圖書館

西藏民族大學圖書館始建于1958年，歷經西藏公學、西藏民族學院、西藏民族大學三個發展階段，有渭城校區新（2006年建立，主要提供特藏圖書、報刊和電子資源閱覽和信息咨詢服務）、老圖書館（1987年建立，主要提供圖書外借服務）、秦漢校區圖書館（2020年建立，采用藏、借、閱、網一體化的現代管理模式）和檔案管理中心四個館舍，總面積25000平方米。2013年，檔案管理中心歸口圖書館管理，收藏有西藏公學、西藏民族學院、西藏民族大學3個全宗檔案。

截至2024年12月，學校圖書館閱覽室座位數2828個，擁有紙質圖書163.18萬冊，當年新增37144冊，生均紙質圖書108.84冊。擁有電子期刊74.472萬冊，學位論文1142.714萬冊，音視頻156648小時。本學年圖書流通量達到23.073萬本次，電子資源訪問量2929.47萬次，當年電子資源下載量268.05萬篇次。

科研平臺

截至2025年1月，學校擁有國家級實驗教學示范中心1個、自治區級實驗教學示范中心3個；教育部工程研究中心（培育）1個，國家民委重點實驗室2個，自治區重點實驗室2個，自治區高校重點實驗室7個，自治區高校教學實驗室10個，自治區實驗實訓基地1個，自治區科研創新團隊3個。

科研成果

2010-2014年，學校共獲261項省部級以上科研立項（52項國家社科基金立項、1項全國教育科學規劃教育部重點項目、11項國家自然科學基金），26項科研成果獲得省部級以上獎勵。2016-2020年，學校獲批省部級以上科研項目立項540余項。

2019年，西藏文化傳承發展協同創新中心入選教育部首批省部共建協同創新中心，南亞研究所入選教育部國別和區域研究中心備案名單、獲批國家民委“一帶一路”國別和區域研究中心。圍繞此類現實問題西藏民族大學開展研究，獲得了國家社科基金項目立項19項，產出了《西藏經濟發展若干重大問題（“十三對關系”）研究》、《西藏縣級政權轉型發展研究》《當代西藏產業經濟發展史》高原水污染處理等一批重要科研成果。

2020年，西藏民族大學在本年度國家社科基金年度項目、青年項目和西部項目立項名單中獲批21項課題，其中18個項目與西藏直接相關。2022年，學校教學改革共立項建設54項，其中重點項目5項，一般項目32項，青年項目13項；共結項36個校級教改項目。學校組織申報的《中國心，民族魂·西藏情：西藏民族大學思想政治理論課教學品牌探索與實踐》獲國家級教學成果二等獎。

2023年4月28日，西藏文化傳承發展協同創新中心最新智庫成果“西藏特色產業高質量發展系列研究報告”叢書發布會舉行。該系列叢書是西藏文化傳承發展協同創新中心重大委托課題《西藏特色產業高質量發展系列研究》的最終研究成果，叢書共包括7冊，分別為：《西藏高原生物產業高質量發展研究報告》《西藏文化旅游產業高質量發展研究報告》《西藏綠色工業高質量發展研究報告》《西藏清潔能源產業高質量發展研究報告》《西藏邊貿物流產業高質量發展研究報告》《西藏高新數字產業高質量發展研究報告》《西藏現代服務業高質量發展研究報告》。

2023-2024學年，學校教師主持建設的省部級教學研究與改革項目41項，建設經費達68萬元，《中國心·民族魂·西藏情：西藏民族大學思想政治理論課教學品牌探索與實踐》獲國家級教學成果二等獎，獲批《新工科背景下土木工程專業建設與人才培養模式改革》等4項產學合作協同育人項目。大學生創新創業訓練計劃立項240項，共計立項資助經費262萬元。其中國家級立項35項、自治區級立項100項、校級立項105項；分別為創新訓練項目217項、創業訓練項目17項、創業實踐項目6項。

“十四五”以來（2021.01-2023.05），學校教職工首次獲批國家科技計劃項目，首次獲批國家社會科學基金重大項目，首次獲批國家社科基金哲學社會科學領軍人才項目，2018-2022年國家社科基金立項數量全國排名第85位。

學校排行

在2022軟科中國民族類大學排名中位列第8。

在2023軟科中國民族類大學排名中位列第8。

在2024軟科中國民族類大學排名中位列第9。

在2025軟科中國民族類大學排名中位列第6。

校園文化

校名

藏文校名字體：沿用時任全國政協副主席阿沛·阿旺晉美同志題寫的校名字體。

中文校名字體：采用現任中國書法家協會主席張海先生題寫的校名字體。

校徽

設計說明：本標識按照國內外高校校徽所遵循的圓形結構為基本圖形，標識的中心部位是由雪山、雪蓮花、書本和辦校時間1958組成，外圍由藏英漢文校名組成，校徽以單色“藏紅色”為基調，符合國際上校徽設計單色的主流趨勢，并適合以標準化模式推廣發布的要求，具有易識別、易推廣、易制作，民族特色突出的特點。

中心圖形部分釋義：校徽上端三角形采用了唐卡中雪山的造型，象征世界第一峰珠穆朗瑪峰，借喻學校努力成為國內外有影響的高等學府；中間是圖案化的雪蓮與下端的書結合在一起，象征西藏民族大學在學界如一朵綻開的雪蓮花，特色而又美麗；將雪山、雪蓮花、書本結合在一起很好地詮釋了“愛國興藏，篤學敬業”辦學特色。

校訓

愛國興藏篤學敬業

“愛國、興藏、篤學、敬業”，屬典型的四言八字形式，四個相似的動賓詞組簡潔有力，極好地體現了學校立足于培養“熱愛祖國、維護祖國統一和民族團結”的辦學宗旨，以及“面向西藏、服務西藏、辦讓人民滿意的西藏民族大學”的辦學目標。

社團文化

截至2025年6月，學校有雪域燎原社、邦錦梅朵藝術團、大學生創新創業學社、翰墨緣書法協會等社團。

2019年9月28日上午，西藏民族大學舉辦“秋之實”校園文化節開幕式暨學生組織招新巡禮活動。活動由校團委、招生就業處、教務處聯合主辦，校學生會、社團聯合會、青年志愿者協會、《民大青年》新媒體工作站、大學生生活文化站、大學生創業就業協會等10個校級學生組織及43個學生社團參與。展示內容涵蓋傳統文化、科技創新、學術專業、文體展示、健康生活、國防教育、體育、志愿服務、創業就業和新媒體等十個類別。

2023年3月28日中午，西藏百萬農奴解放64周年之際，校團委在渭城校區乒羽館西側、秦漢校區諧園南側分別組織開展了“3·28”西藏百萬農奴解放紀念日社團嘉年華活動。校學生會、社團聯合會、青年志愿者協會、易班學生工作站以及33個社團在兩個校區同時開展活動，內容包括社團納新和社團節目展演。

2023年11月10日晚，西藏民族大學文學院舉辦“情真切、舞翩躚”百人鍋莊暨第二屆“與子同袍、共興中華”社團文化藝術節開幕式。活動介紹了隸屬文學院的“翰墨緣書法協會”“墨緣文學社”“華服協會”等社團情況，展示了各社團在專業能力鍛煉、傳統文化傳承等方面作出的努力。活動尾聲，文學院師生與華服協會、民族歌舞社的同學們同跳鍋莊，將活動推向了高潮。本次社團文化藝術節包括“百人鍋莊”、“青青子衿、云錦霓裳”民族文化體驗、“樂彩華服以衣現禮-高原華服的美學意蘊”專題講座和文學社團“創意寫作分享會”四個子項目，旨在引導同學們堅定“五個認同”，以實際行動促進中華民族大團結，鑄牢中華民族共同體意識，促進文化傳承與交流。

行政管理

現任領導

歷任領導

校區情況

截至2025年6月，西藏民族大學有渭城、秦漢兩個校區，并在拉薩市建有教學實踐基地，學校占地面積1157.48畝，校舍總面積49.8萬平方米。

渭城校區

渭城校區位于陜西省咸陽市文匯東路6號，西藏民族大學本部。截至2023年12月，建有53間多媒體教室、4間多功能教室、1間微格教室的日常管理、19間精品智慧教室。涵蓋了哲學、經濟、法學、教育、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類，設有文學院、民族研究院、法學院、馬克思主義學院、財經學院、外語學院、體育學院、醫學院、研究生院、繼續教育學院等教學單位。

秦漢校區

秦漢校區位于西咸新區秦漢新城蘭池四路，于2020年7月2日正式落成啟用，包含教學、實驗實訓、繼續教育和培訓、圖書館、行政辦公等單體建筑、學生生活區、體育活動區、發展預留區及附屬設施。秦漢校區占地面積763.5畝，于2016年7月正式動工，總投資6.6億元，總建設規模為15.36萬平方米，可容納5000余名大學生在此學習生活。秦漢校區設置西藏社會經濟發展急需的經濟、管理、教育、新聞、工科類等學科，設有管理學院、教育學院、新聞傳播學院、信息工程學院等院系。截至2024年12月，該校區有70間多媒體教室，23間智慧教室。