蜂學(xué)是中國(guó)普通高等學(xué)校的一個(gè)本科專業(yè)，屬于動(dòng)物生產(chǎn)類，一般修業(yè)年限為四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士。
該專業(yè)是一門涉及蜜蜂屬養(yǎng)殖、遺傳育種、疾病治療、蜂產(chǎn)品制造和貿(mào)易等方面的知識(shí)和技能。它可以被應(yīng)用于蜂業(yè)的生產(chǎn)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)和貿(mào)易等領(lǐng)域。蜂學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可在各蜂業(yè)類企業(yè)從事蜜蜂飼養(yǎng)、蜜蜂育種、蜂產(chǎn)品加工等工作。
專業(yè)發(fā)展
1960年，福建農(nóng)林大學(xué)創(chuàng)辦了養(yǎng)蜂專業(yè)，這是中國(guó)最早的與蜂學(xué)相關(guān)專業(yè)。1998年，經(jīng)過(guò)國(guó)家教育部討論，新增一系列專業(yè)，其中就包含蜂學(xué)，而福建農(nóng)林大學(xué)成為中國(guó)第一個(gè)開(kāi)設(shè)蜂學(xué)的大學(xué)。
此后，越來(lái)越多的高校開(kāi)始開(kāi)設(shè)相關(guān)的蜂學(xué)專業(yè)，并逐漸形成了一些領(lǐng)域相對(duì)突出的高校，并隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)，蜂業(yè)的發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。我國(guó)不斷探索搭建蜜蜂屬養(yǎng)殖與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的融合模式，探索蜜蜂產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展之路。
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)類主要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握蜂學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；接受與蜂學(xué)相關(guān)的調(diào)查、分析、評(píng)估、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的基本訓(xùn)練，能在蜂學(xué)相關(guān)領(lǐng)域或部門從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作，符合科技、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展要求的應(yīng)用型、復(fù)合型或創(chuàng)新型高素質(zhì)專門人才。
知識(shí)要求
本專業(yè)學(xué)生需具備相關(guān)工具性知識(shí)如具有良好的口語(yǔ)表達(dá)和文字寫作能力，能熟練運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行交流和閱讀，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，系統(tǒng)掌握相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，了解和掌握相關(guān)專業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)科發(fā)展前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
課程體系
蜂學(xué)專業(yè)的課程體系屬于農(nóng)學(xué)類本科專業(yè)的課程體系，包含學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)教育課程和通識(shí)課程三部分。其中，通識(shí)教育課程主要包含人文社會(huì)科學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、體育等；專業(yè)課程包含學(xué)科基礎(chǔ)性課程、相關(guān)專業(yè)的專業(yè)性課程以及專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐等；學(xué)科基礎(chǔ)課程包括大學(xué)數(shù)學(xué)，大學(xué)化學(xué)，大學(xué)物理等。
課程設(shè)置
參考資料
實(shí)踐教學(xué)
本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，包括蠶蜂解剖與生理學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物遺傳學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、畜牧微生物學(xué)、動(dòng)物育種學(xué)、動(dòng)物生產(chǎn)學(xué)等主要專業(yè)課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)。后續(xù)實(shí)習(xí)也需結(jié)合相關(guān)課程教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐組織實(shí)施，通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握動(dòng)物的行為與福利和產(chǎn)品質(zhì)量控制、品種遺傳改良技術(shù)、養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境控制和裝備、動(dòng)物生產(chǎn)工藝、動(dòng)物產(chǎn)品加工、養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物資源化利用等關(guān)鍵技術(shù)，并具有較強(qiáng)的專業(yè)應(yīng)用能力和表達(dá)能力。
畢業(yè)寫作
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）采取學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告等多種形式完成。鼓勵(lì)學(xué)生盡可能根據(jù)自身興趣，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容應(yīng)綜合運(yùn)用所學(xué)的理論與專業(yè)知識(shí)，研究或分析解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的原始素材必須來(lái)源于學(xué)生親自經(jīng)歷的畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，撰寫符合自然科學(xué)論文寫作規(guī)范。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)通過(guò)畢業(yè)論文答辯，整個(gè)過(guò)程應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。
發(fā)展方向
深造方向
蜂學(xué)專業(yè)學(xué)生在研究生階段可選擇法律（非法學(xué)）、海洋生物學(xué)、植物學(xué)、植物病理學(xué)等專業(yè)繼續(xù)深造。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各蜂業(yè)類企業(yè)從事蜜蜂屬飼養(yǎng)、蜜蜂育種、蜂產(chǎn)品加工、蜂產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、授粉服務(wù)、蜂產(chǎn)品貿(mào)易等工作；也可報(bào)考農(nóng)業(yè)科研院所、政府部門等從事昆蟲(chóng)繁殖和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)保方面的研究、管理、咨詢等公務(wù)員崗位。
師資隊(duì)伍
教隊(duì)伍中有學(xué)術(shù)水平較高的專業(yè)帶頭人，師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)合理，發(fā)展趨勢(shì)良好，符合專業(yè)目標(biāo)定位要求，適應(yīng)學(xué)科、專業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要和教學(xué)需要。師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷（學(xué)位）和職稱結(jié)構(gòu)合理，具有碩士及以上學(xué)位或講師及以上職稱的教師占專任教師的比例不低于90%，35歲以下實(shí)驗(yàn)技術(shù)人應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。動(dòng)物科學(xué)專業(yè)專任教師人數(shù)不少于25人（不含公共課教師），滿足本專業(yè)本科教學(xué)工作的需要。.每學(xué)年每位教師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的人數(shù)一般不超過(guò)5人，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中每位教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不超過(guò)15人，每1萬(wàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人時(shí)數(shù)至少配備1名實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員。
教學(xué)條件
擁有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)專用實(shí)驗(yàn)室符合教育部相關(guān)文件規(guī)定的工科、農(nóng)、林院校類的合格標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)籌規(guī)劃，建立資源共享、規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制。實(shí)驗(yàn)室條件良好、設(shè)施完備，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放范圍及覆蓋面廣，生均擁有的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備達(dá)到一定的數(shù)量。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)科研儀器設(shè)備的固定資產(chǎn)總額達(dá)到1500萬(wàn)元以上，生均教學(xué)儀器設(shè)備不低于5000元,滿足教學(xué)過(guò)程的需要。
開(kāi)設(shè)院校
參考資料
專業(yè)排名
2023年上海軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名學(xué)校共有2所，高校的專業(yè)排名依次為：
艾瑞深2024中國(guó)大學(xué)蜂學(xué)專業(yè)排名（研究型），A++檔次的學(xué)校1所，A+檔次的學(xué)校1所，學(xué)校排名依次為：
參考資料 >
峰學(xué).中國(guó)教育在線.2023-05-05
普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（上冊(cè)）.中國(guó)傳媒大學(xué)本科生院.2023-05-11
信息名稱: 普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(1998年頒布)(已失效).教育部網(wǎng)站.2023-05-05
蜂學(xué).陽(yáng)光高考.2023-05-10
2023中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名./www.shanghairanking.cn.2024-04-19
校友會(huì)2024中國(guó)大學(xué)蜂學(xué)專業(yè)排名(研究型)，福建農(nóng)林大學(xué)第一.www.chinaxy.com.2024-05-20