高水紅，女，漢族，1978年2月生，海門區(qū)。教育學(xué)博士，現(xiàn)為南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。
人物經(jīng)歷
高水紅，女，漢族，1978年2月生，江蘇海門人。教育學(xué)博士，現(xiàn)為南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。南京師范大學(xué)教育社會學(xué)研究中心成員，中國教育學(xué)會教育社會學(xué)專業(yè)委員會會員。 2000年本科畢業(yè)于南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，2003年和2006年先后獲得南京師范大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)碩士和博士學(xué)位。2006年9月留校任教至今，現(xiàn)開設(shè)《教育社會學(xué)》《教育科研方法》《社會學(xué)》等課程。
研究方向
專業(yè)研究方向為教育社會學(xué)，目前主要致力于基礎(chǔ)教育改革與公平的研究。在《教育研究與實驗》《外國教育研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文近二十篇，出版專著《共用知識空間——新課程改革行動案例研究》。先后參與“九五”教育部重點項目“課程的社會學(xué)綜合研究”、“十五”國家社科基金一般項目“信息社會的到來與中國教育的轉(zhuǎn)型”、“十一五”國家社科基金一般項目“中國教育改革的社會學(xué)研究”。現(xiàn)主持“十一五”國家社科基金青年項目“學(xué)校教育過程的階層化研究”、江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)基金項目“課程改革中的學(xué)生、知識與命運”。博士論文《改革精英》獲2007年江蘇省優(yōu)秀博士論文。
開設(shè)課程
高水紅副教授在南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院開設(shè)的課程包括《教育社會學(xué)》《教育科研方法》《社會學(xué)》等。
科研項目
高水紅副教授主持的科研項目包括：
1. 江蘇省高校人文社會科學(xué)一般課題“課程改革中的學(xué)生、知識與命運”（2007-2009）；
2. 全國教育科學(xué)“十一五”國家青年基金課題“學(xué)校教育過程的階層化研究”（2010-2015）；
3. 全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃國家一般項目“基于教育過程公平的學(xué)校變革研究”（2017-2020）。
學(xué)術(shù)成果
高水紅副教授在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著豐富的成果，包括多篇學(xué)術(shù)論文和兩部專著。她的論文發(fā)表在《教育研究與實驗》《外國教育研究》《學(xué)科教育》《上海教育科研》《教育研究與實驗》《南陽師范學(xué)院學(xué)報》《北京師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報》《中國教師》《南京師大學(xué)報（社會科學(xué)版）》《當代教育科學(xué)》《中國教育管理評論》《南京社會科學(xué)》《教育研究與實驗》《北京大學(xué)教育評論》《教育研究與實驗》《南京社會科學(xué)》《南京師大學(xué)報（社會科學(xué)版）》《教育研究與實驗》《南京社會科學(xué)》《南京師大學(xué)報（社會科學(xué)版）》等刊物。她的專著包括《共用知識空間——基礎(chǔ)教育改革行動案例研究》（南京師范大學(xué)出版社2008年版）和《新教育公平視野下的學(xué)校再生產(chǎn)》（南京師范大學(xué)出版社2020年版）。
獲獎榮譽
高水紅副教授的學(xué)術(shù)成就得到了廣泛認可，她曾獲得以下獎項：
1. 江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文（2007）；
2. “教育社會學(xué)”國家精品課程（團隊核心成員）（2009）；
3. “教育社會學(xué)”江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團隊（團隊核心成員）（2009）；
4. 南京師范大學(xué)“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象（2014）；
5. 江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團隊核心成員（2016-2018）。
社會任職
高水紅副教授在學(xué)術(shù)界擔任多項重要職務(wù)，包括：
1. 全國教育學(xué)會教育社會學(xué)專業(yè)委員會理事；
2. 江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地南京師范大學(xué)教育社會學(xué)研究中心副主任。
參考資料 >