樊啟斌，博士，教授，博士生導師，現任武漢大學數學與統計學院副院長，湖北省數學公共課教學研究會副主委，中國大學生數學競賽湖北賽區競賽委員會主任。他在數學教學與應用數學領域有著豐富的研究經驗，曾獲得多項國家級和省級獎項。樊啟斌主持或參與過多個國家級科研項目，包括國家國家高技術研究發展計劃、國家973計劃、國家自然科學基金等，并且獲得了湖北省優秀教學成果二等獎和國家測繪學科技進步二等獎。他還發表了超過60篇學術論文，并出版了6部著作或教材。此外，樊啟斌還擔任了科學出版社大型叢書“21世紀大學數學創新教材”的常務副主編以及“武漢大學數學教學叢書”的副主編。2007年，他被評為武漢大學“我最喜愛的十佳優秀教師”，并在2014年榮獲武漢大學第六屆杰出教學貢獻校長獎。
人物經歷
早年經歷
樊啟斌自中學時代起便對數學產生了濃厚的興趣。在他的成長過程中，受到了家庭環境的影響，尤其是他的父親，盡管是一位農民，但卻非常注重孩子的教育。樊啟斌的父親雖然不識字，但是深知學習文化知識的重要意義，他用自己的有限的知識教導孩子珠算。這種早期的家庭教育激發了樊啟斌對數學的熱情，他開始鉆研珠算并自行開發了一些算法，這些成就使他在當地贏得了聲譽。由于對數學的熱愛，樊啟斌立志進入大學深造。
學術生涯
樊啟斌的職業生涯始于中學教師，但由于當時的政策限制，他未能立即實現上大學的愿望。直到1977年恢復高考后，他才得以考入武漢大學。在武大期間，樊啟斌不僅深化了對數學的理解，而且為未來的學術研究奠定了堅實的基礎。他曾遇到過一些挑戰，尤其是在編程方面，但他堅持不懈的精神幫助他克服了困難。樊啟斌強調了扎實的基礎知識對學生的重要性，并鼓勵學生們珍惜大學四年的寶貴時光。
教育理念
樊啟斌的教學理念是以學生為中心，他將培養學生視為自己的首要任務。他將自己的熱情投入到教學工作中，并將其視為自己的使命。樊啟斌認為，數學是一門重要的科學，其基礎知識對于其他領域的學習至關重要。他通過自身的例子，激勵學生們追求卓越，并致力于培養更多的數學人才。
對數學的看法
樊啟斌對中國數學的未來發展持樂觀態度。他認為，中國在應用數學領域仍有巨大的發展潛力，需要向國際社會學習。他呼吁社會各界加強對應用數學的認識，并期望政府能夠在這方面提供更多的支持。樊啟斌相信，只要每個人都發揮自己的作用，中國數學的前景將是光明的。
教學工作
樊啟斌在武漢大學數學與統計學院任教，負責講授《數學分析》、《高等代數與解析幾何》、《高等數學》、《線性代數》、《數學物理方法》、《小波變換及其應用》、《考研數學輔導》等課程。他的教學涵蓋了本科至研究生的不同層次，涉及數學基地班、武漢大學弘毅學堂數學班等多個班級。樊啟斌的教學風格深受學生歡迎，他曾連續十多年主講考研數學輔導課程。
科研工作
樊啟斌的研究方向主要包括小波變換及其應用、傅里葉分析與逼近論、圖像壓縮編碼與智能信息處理等領域。他在這些領域內取得了顯著的成果，并發表了多篇學術論文。樊啟斌還參與編寫了多部教材，其中包括《小波分析》、《高等數學與線性代數綜合解題指南》、《數學綜合復習解題指南》等。他還擔任了《線性代數及其應用》、《高等數學》等教材的主審工作，并參與了科學出版社相關系列叢書的編輯工作。
主要作品
樊啟斌的著作包括《小波分析》、《高等數學與線性代數綜合解題指南》、《數學綜合復習解題指南》等。他還參與編寫了《考研數學復習精編》、《考研數學必做客觀題1500題精析》等書籍，并擔任了《線性代數及其應用》、《高等數學》等教材的主審工作。
學術論文
樊啟斌在國內外期刊上發表了多篇學術論文，其中包含《An Image Decomposition Model Using the Dual Method and H Norm》、《Analysis of Wavelet Image Denoising Model in Besov Spaces》、《Local Extrema of Periodic 函數's Wavelet Transform》等文章。這些論文反映了他在小波分析、圖像處理等領域的研究成果。
社會影響
樊啟斌因其在教學和科研方面的突出表現，得到了學生和社會的認可。2007年，他被學生評為武漢大學“我最喜愛的十佳優秀教師”，這一榮譽表明了他的教學水平和影響力。2014年，他又因在教學方面的貢獻獲得了武漢大學第六屆杰出教學貢獻校長獎。
參考資料 >
武大這幾位最傳奇的老師，你上過他們的課嗎?.搜狐網.2024-08-22
第六屆杰出教學貢獻校長獎得主風采.武漢大學新聞網.2024-08-22
樊啟斌教授獲“武漢大學2014年度杰出教學貢獻校長獎”.武漢大學數學與統計學院.2024-08-22