《電化教育研究》2006.9. 《徐州教育學院學報》2004.1. 《電化教育研究》2004.11.
正文
江蘇師范大學信息傳播學院教育技術(shù)系主任，副教授、碩士生導師。主要研究方向為教育技術(shù)學基本理論、教學系統(tǒng)設計。
l 著《區(qū)域教育現(xiàn)代化》電子工業(yè)出版社，2009年
l 參編《現(xiàn)代教育技術(shù)》高教社， 2004年7月
l 主編《課件的設計與制作》 北京郵電大學出版社， 2001年2月
l 李子運. 論教育技術(shù)學的學科立場 《電化教育研究》 2009.11
l 李子運。國際視野聚焦中國教育技術(shù) 《中國電化教育》 2009.10.
l 李子運。教育技術(shù)學學科建設面臨的主要問題 《中國電化教育》2007.5.
l 李子運。教育技術(shù)學若干問題的反思 《電化教育研究》2006.9.
l 李子運.E-learning 與學科課程的整合 《南京師大學報》2002.2.
l 李子運?，F(xiàn)代信息技術(shù)的應用對教師的影響 《徐州教育學院學報》2004.1.
l 李芒，周玉芬 李子運。論教學設計學研究的十個方向 《電化教育研究》2004.11.
l 李子運，李芒論學校課堂教學策略的幾個基本問題 《中國電化教育》 1998.3.
l 李子運。教學手段的現(xiàn)代化和教育技術(shù) 《江蘇電教》 1999. 1.
l 李子運. 李芒信息技術(shù)與課堂教學的整合 《中國遠程教育》 2001. 5.
l 李子運。談課堂演示型CAI課件的開發(fā) 《徐州教育學院學報》 2001.1.
l 楊成，李子運?；陔娀虒W的教學之美研究 《現(xiàn)代教育技術(shù)》 2002. 2.
l 李子運。課堂演示型課件的教學應用 《徐州師范大學學報》2001.19
l 蔣金生，李子運. 主體創(chuàng)新式教學策略在數(shù)學課中的應用 《北京教育》
l 李子運.《信息技術(shù)》教學設計與實踐探索，《現(xiàn)代教育技術(shù)》 2009.2 .
l 馮霞，李子運。信息技術(shù)環(huán)境下大學生學習策略調(diào)查及教學研究，《遠程教育雜志》2009.5.
l 李薇，李子運。信息技術(shù)課堂管理策略探究《軟件導刊》，2008.5.
l 馮霞，李子運。蘇北與蘇南中小學教育現(xiàn)代化的比較與分析，《中小學電教》2008.10.
l 馮霞，李子運。從教師層面探討教學媒體使用率提高的有效途徑，《江蘇廣播電視大學學報》 2008.5.
研究項目和課題：
l 蘇南、江蘇省蘇州中學校、蘇北教育現(xiàn)代化比較研究 江蘇省“十一五”規(guī)劃教育科學規(guī)劃課題
l 信傳學院實驗、實踐教學新模式的建構(gòu)與實施研究，徐州師范大學校教研立項課題
l 信息技術(shù)的應用對教學效能感的影響研究，徐州師范大學?？蒲辛㈨椪n題
l 中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和教育技術(shù)設施調(diào)查研究，江蘇省教育廳中小學教師繼續(xù)教育立項課題人。
參考資料 >