韓禮德（M.A.K.Halliday），1925年生于英格蘭約克郡里茲。英國(guó)當(dāng)代語言學(xué)家。韓禮德教授是世界兩大主要語言學(xué)派之一的系統(tǒng)功能語言學(xué)的創(chuàng)始人，世界語言學(xué)界的杰出代表和語言大師。他的語言學(xué)框架在當(dāng)代世界語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)界具有廣泛和深遠(yuǎn)影響。以研究Halliday的理論為中心的國(guó)際系統(tǒng)功能語言學(xué)學(xué)會(huì)已召開過29次國(guó)際會(huì)議，他的影響遍及歐洲、澳洲、南美洲、北美洲、非洲、亞洲。
澳大利亞當(dāng)?shù)貢r(shí)間2018年4月15日下午八點(diǎn)，韓禮德在悉尼去世，享年93歲。
人物簡(jiǎn)介
韓禮德（Michael Alexander Kirkwood Halliday, 1925～2018），英國(guó)語言學(xué)家。
1925年4月13日生于利茲。曾在倫敦大學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)語言文學(xué)，獲學(xué)士；后到北京大學(xué)和劍橋大學(xué)進(jìn)修，獲博士學(xué)位。
1944年后，曾在英國(guó)劍橋、愛丁堡、倫敦，美國(guó)印第安納州、耶魯大學(xué)、布朗，肯尼亞內(nèi)羅畢等大學(xué)任教。
1963年任倫敦大學(xué)語言學(xué)教授，主持過多項(xiàng)英語研究工作和教學(xué)工作。
～1974年在美國(guó)斯坦福大學(xué)當(dāng)研究員。1974～1975年任英國(guó)?？巳勾髮W(xué)教授。自1976年起任悉尼大學(xué)教授。
韓禮德是J.R.弗斯的學(xué)生，倫敦學(xué)派的主要成員，又是新弗斯派的領(lǐng)袖。在論文《語言理論的范疇》和專著《語言科學(xué)和語言教學(xué)》中，韓禮德提出了他的早期理論，名為階和范疇的語法。
70年代韓禮德出版了5本書：《語言功能探索》、《 學(xué)習(xí)做到有所指 》、《語言的系統(tǒng)與功能》、《英語的連貫問題》、《作為社會(huì)符號(hào)的語言》。在這些書中，他指出語言有3種功能，各有其相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來作為表現(xiàn)方法。韓禮德一向致力于英語中各種變體和文章風(fēng)格的研究。
1985年，他寫了《功能語法導(dǎo)論》。這是以系統(tǒng)語法為框架來講語言功能的，重點(diǎn)在講結(jié)構(gòu)，其主旨是進(jìn)行篇章分析，以便幫助人們了解：①某一篇章有什么意義，為什么要那樣表達(dá)意義。②這個(gè)表達(dá)法是否有效，是否達(dá)到了原定目標(biāo)。
韓禮德的學(xué)說包羅宏富，體系嚴(yán)密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的老師弗斯。但是英國(guó)有些學(xué)者對(duì)這種學(xué)說仍持懷疑態(tài)度。
人物履歷
1925年出生于英格蘭約克郡里茲，青年時(shí)期在英國(guó)倫敦大學(xué)主修中國(guó)語言文學(xué)，獲得學(xué)士。
1947年至1949年到中國(guó)北京大學(xué)深造，導(dǎo)師為羅常培先生。
1949年至1950年為攻讀現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)入嶺南大學(xué)，跟隨王力先生學(xué)習(xí)?；貒?guó)后，跟隨劍橋大學(xué)弗思（Firth）教授繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1955年完成了對(duì)用中國(guó)14世紀(jì)北方官話譯述的《蒙古秘史》一文的語言學(xué)分析，獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)后，韓禮德先后在劍橋大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、倫敦大學(xué)、美國(guó)印第安納大學(xué)、耶魯大學(xué)、布朗大學(xué)和肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)任教。
1963年韓禮德?lián)?a href="/hebeideji/7259000870338576421.html">倫敦大學(xué)語言學(xué)教授，主持多項(xiàng)對(duì)英語研究和教學(xué)工作。
1973年到1974年擔(dān)任美國(guó)斯坦福大學(xué)行為科學(xué)高級(jí)研究員。
1974年到1975年任英國(guó)埃克塞斯大學(xué)教授。
1976年移居澳大利亞籌建悉尼大學(xué)語言學(xué)系并擔(dān)任系主任。
1987年12月退休。
2018年4月15日去世。
學(xué)術(shù)思想
韓禮德是一位既重視系統(tǒng)的概念又重視功能概念的學(xué)者，《功能語法導(dǎo)論》一書闡述了韓禮德的功能語法思想。
從韓禮德對(duì)語言學(xué)和語言的一些基本觀點(diǎn)，可以進(jìn)一步探索貫穿于他的系統(tǒng)功能語法的理論核心，最主要有六點(diǎn)：
純理論功能的（metafunctional）思想
韓禮德認(rèn)為語言的性質(zhì)決定人們對(duì)語言的要求，即語言所必須完成的功能。盡管這種功能千變?nèi)f化，我們可以把它們歸納為若干個(gè)有限的抽象的功能，這就是“純理功能”或“元功能”，這是種種語言用途所固有的。純理論功能包括三方面：
1.語言是對(duì)存在于主客觀世界的過程和事物的反映，這是“經(jīng)驗(yàn)”（experiential）功能，或者說關(guān)于所說的“內(nèi)容”的功能。在語言中還有“邏輯”（logical）功能，即以表現(xiàn)為并列關(guān)系和從屬關(guān)系的線性的循環(huán)結(jié)構(gòu)的形式出現(xiàn)，由于兩者都是建立于說話人對(duì)外部世界和內(nèi)心世界的經(jīng)驗(yàn)，與其功能相比較是中性的，因而可統(tǒng)稱為“概念”（ideational）功能。
2.語言是社會(huì)人的有意義的活動(dòng)，是做事的手段，是動(dòng)作，因此它的功能之一必須是反映人與人間的關(guān)系。這個(gè)純理功能稱為“人際”（interpersonal）功能。
3.實(shí)際使用中的語言基本單位不是詞或句，而是表達(dá)相對(duì)的來說是完整思想的“語篇”（text），上述兩種功能部分最后要由說話人把它們組織成語篇才能實(shí)現(xiàn)。這就是語篇（textual）功能。語篇功能使語言和語境發(fā)生聯(lián)系，是說話人只產(chǎn)生與語境相一致的語篇。
上述三種功能用通俗的話可轉(zhuǎn)述為“觀察者”的功能（指說話人對(duì)主客觀世界的觀察）“闖入者”的功能（只向他們灌輸自己的思想）和“相關(guān)”功能（指語篇的完整性、一致性、銜接性）。韓禮德認(rèn)為心理語言學(xué)可能會(huì)強(qiáng)調(diào)概念功能，社會(huì)語言學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào)人際功能，但他本人堅(jiān)持這三個(gè)純理功能是三位一體的，不存在主次問題。
系統(tǒng)的思想
韓禮德不同意弗迪南·德·索緒爾等把語言單單看作是一套符號(hào)的集合。在他看來，語言不是所有合乎語法的句子的集合，因而語言不能用解說這樣一個(gè)集合的規(guī)則解釋，而是用意義的有規(guī)則的源泉——意義潛勢(shì)來解釋。其次盡管弗思是韓的導(dǎo)師，在把系統(tǒng)看作潛勢(shì)還是具體化的問題上，韓禮德傾向于路易·葉爾姆斯列夫的觀點(diǎn)：結(jié)構(gòu)是過程的底層關(guān)系，是從潛勢(shì)中衍生的，而潛勢(shì)可以更好地用整合關(guān)系來表達(dá)。這就是說，韓禮德的系統(tǒng)的思想把語言系統(tǒng)解釋成一種可進(jìn)行語義選擇的網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)有關(guān)系統(tǒng)的每個(gè)步驟一一實(shí)現(xiàn)后，便可產(chǎn)生結(jié)構(gòu)。
盡管如此，韓禮德對(duì)語言是“系統(tǒng)的系統(tǒng)”的觀點(diǎn)是承認(rèn)地。這與他和弗思的語言多系統(tǒng)論的觀點(diǎn)一致，也與他的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)一致。系統(tǒng)存在于所有語言層次，諸如語義層、語法層和音系層，都有各自的系統(tǒng)表達(dá)本層次的語義潛勢(shì)。
層次的思想
當(dāng)代語言學(xué)的兩大思潮中，語言是多層次的系統(tǒng)還是單層次的系統(tǒng)是分歧的一個(gè)重要標(biāo)志。韓禮德和系統(tǒng)功能語法歸屬多層次的一方。他的多層次的思想包括以下幾個(gè)方面：
1.語言是有層次的，至少包括語義層、詞匯語法層、音系層。這得益于路易·葉爾姆斯列夫的觀點(diǎn)。葉姆斯列夫在解釋弗迪南·德·索緒爾關(guān)于語言是一個(gè)包括能指和所指兩個(gè)方面的符號(hào)系統(tǒng)時(shí)，提出了這實(shí)際上包含內(nèi)容、表達(dá)和實(shí)體三個(gè)層次，因而語言不完全是索緒爾所說的單個(gè)符號(hào)系統(tǒng)，而是在各個(gè)層次間具有相互關(guān)系的系統(tǒng)。
2.各個(gè)層次間存在“體現(xiàn)”的關(guān)系（realisation），即對(duì)“意義”的選擇（語義層）體現(xiàn)于對(duì)“形式”（詞匯語法層）的選擇；對(duì)“形式”的選擇又體現(xiàn)于對(duì)“實(shí)體”（音系層）的選擇。用俗話說，“能干什么”體現(xiàn)于“能意味著什么”；“能意味著什么”體現(xiàn)于“能說什么”?？梢姡w現(xiàn)的觀點(diǎn)不同于結(jié)構(gòu)主義的單層次的組合觀點(diǎn)不同于結(jié)構(gòu)主義的單層次的組合觀點(diǎn)，即語言是由小單位依次組成大單位。韓禮德對(duì)路易·葉爾姆斯列夫的層次體現(xiàn)的方向性作了一些修正。葉姆斯列夫認(rèn)為在上的層次是對(duì)下一層次的體現(xiàn)，如內(nèi)容是表達(dá)的體現(xiàn)，表達(dá)是實(shí)質(zhì)的體現(xiàn)，而韓禮德認(rèn)為每個(gè)在下的層次是對(duì)上一層次的體現(xiàn)，因?yàn)閺墓δ苌蟻砜?，語義層應(yīng)該居上。
3.根據(jù)體現(xiàn)的觀點(diǎn)，我們又可把語言看作一個(gè)多重代碼系統(tǒng)，即由一個(gè)系統(tǒng)代入另一個(gè)系統(tǒng)，而后又帶入另一個(gè)系統(tǒng)。
功能的思想
對(duì)“功能”這個(gè)術(shù)語有不同的理解。在傳統(tǒng)語法中，詞匯和句法的區(qū)別有時(shí)可以“形式”和“功能”的區(qū)別表示。此的不同形式和類別屬詞法，詞在句子中的“功能”屬句法，如“主語”“賓語”“補(bǔ)語”等所表達(dá)的都是句法功能。在這個(gè)基礎(chǔ)上，又把功能的概念擴(kuò)大到大于詞的單位，如在“The old man met his former classmate in Beijing ”一句中“The old man ”和“his former classmate ”叫名詞性短語，因此它們起“名詞”的功能。弗里思（Fries，1962）等人在構(gòu)成主義語法中，把功能與“結(jié)構(gòu)意義”或“語法意義”相聯(lián)系，因而表示語法或結(jié)構(gòu)關(guān)系的詞稱為“功能詞”。
韓禮德的功能思想術(shù)語義分析的概念。與前面所講的純理功能不同，這里所說的功能是形式化的意義潛勢(shì)的離散部分，即構(gòu)成一個(gè)語義系統(tǒng)的起具體作用的語義成分；
除及物性系統(tǒng)外，語氣系統(tǒng)包含“語氣”和“剩余成分”等功能成分；主位系統(tǒng)包含“主位”和“述位”兩個(gè)功能成分；信息系統(tǒng)包含“已知信息”和“新信息”兩個(gè)功能成分。
語言“用途”不等同于語言“功能”。用途指在實(shí)際情景類型的語境中，從語言系統(tǒng)的選擇項(xiàng)中進(jìn)行選擇，因而它是一個(gè)價(jià)值概念。但語言用途千變?nèi)f化，難以一一描述，而語言的個(gè)個(gè)語義系統(tǒng)卻可以由有限數(shù)量的語義功能成份組成。
系統(tǒng)功能語言學(xué)
韓禮德教授創(chuàng)建的系統(tǒng)功能語言學(xué)，主要由融為一體的系統(tǒng)和功能兩個(gè)部分組成。系統(tǒng)是由一系列語言功能選項(xiàng)組成的集合，功能是系統(tǒng)中體現(xiàn)的語言意義和價(jià)值。
該理論以語義為核心，建立在一個(gè)基本假設(shè)之上，即：在最底層上，一切語言都離不開交際中的語言運(yùn)用本質(zhì)：語言用于形成大腦中對(duì)內(nèi)外部世界的基本概念（概念功能），與他人進(jìn)行互動(dòng)（人際功能），使語言運(yùn)用者的信息連結(jié)成一個(gè)有機(jī)的整體，以達(dá)到有效的交際目的（語篇功能）。
概念功能方面，主要是對(duì)經(jīng)驗(yàn)功能和邏輯功能的分析。經(jīng)驗(yàn)功能主要探討語言的過程類型。認(rèn)為在及物性系統(tǒng)上，語言的運(yùn)用體現(xiàn)一個(gè)過程，而一個(gè)過程是由體現(xiàn)過程的動(dòng)詞、參與者及其環(huán)境成分構(gòu)成。過程可以分為物質(zhì)過程、心理過程、關(guān)系過程、存在過程、言語過程和行為過程六類。不同的過程類型反映了不同的及物性意義。（例子待補(bǔ)，下同）
邏輯功能主要體現(xiàn)在句與句之間的邏輯-語義分析中，揭示哪個(gè)成份在前或在后，以及它們之間的各種邏輯關(guān)系。
人際功能方面，主要是對(duì)主位、語氣、評(píng)價(jià)等的分析。主位是指小句的出發(fā)點(diǎn)。語氣主要是用于探討構(gòu)成問句等可以顛來倒去的功能部分。評(píng)價(jià)主要是馬丁為首構(gòu)建的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，從詞匯角度可以推斷語言的價(jià)值和意義。
語篇功能方面，主要是對(duì)銜接與連貫的分析。銜接與連貫均為語義單位，是指使語篇構(gòu)成統(tǒng)一體的有形或無形的語義網(wǎng)絡(luò)。一般而言，銜接常指上下文容易找到的有形的語義網(wǎng)絡(luò)，而連貫指上下文不容易找到的無形的語義網(wǎng)絡(luò)。因此，一般后者的語義更為寬泛。
系統(tǒng)功能語言學(xué)把語言當(dāng)成是人類交際的其中一種資源，探究的是人們是如何運(yùn)用語言去表達(dá)自己的思想和達(dá)到交際目的的，因此涉及的面非常寬廣。
學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)
韓禮德是J.R.弗斯的學(xué)生。人們認(rèn)為他是倫敦學(xué)派的主要成員，又是“新弗斯派”的領(lǐng)袖。M.格雷戈里說，在50年代后期和60年代初期，韓禮德受弗斯和B.羅季翁·馬利諾夫斯基的影響最深。60年代后期，他接受了布拉格學(xué)派的“功能句子觀”和美國(guó)S.拉姆的“語言層次和體現(xiàn)”的理論，后來又從英國(guó)B.伯恩斯坦的社會(huì)學(xué)理論得到啟發(fā)，他的學(xué)說就進(jìn)一步發(fā)展了。在《作為社會(huì)符號(hào)的語言》（1978）的引論里，韓禮德自己承認(rèn)，他有許多思想來自瑞士的F.de社會(huì)語言學(xué)，丹麥的L.路易·葉爾姆斯列夫，捷克的V.馬泰休斯，波蘭的B.布羅尼斯拉夫·馬林諾夫斯基，英國(guó)的弗斯，美國(guó)的F.法蘭茲·鮑亞士、E.愛德華·薩皮爾和B.L.沃爾夫。他贊賞美國(guó)的W.拉博夫（1927- ），而批評(píng)N.諾姆·喬姆斯基的理論與人們實(shí)際寫出的文章和說出的話彼此脫節(jié)。他堅(jiān)持，講語言體系不能不講語言實(shí)踐，講語言表現(xiàn)不能不講語言能力。
階和范疇的語法
在論文《語言理論的范疇》（1961）和專著《語言科學(xué)和語言教學(xué)》（1964）中，韓禮德提出了他的早期理論，名為“階和范疇的語法”。這時(shí)他對(duì)語言的看法，可以列表如下：他所謂“實(shí)質(zhì)”，指具體的語音和文字；所謂“形式”，其中心是語法和詞匯。他把詞匯歸入語法，稱為“詞匯語法”。語法和詞匯一方面靠音系學(xué)與聲音聯(lián)系，靠正字法與文字聯(lián)系；一方面又通過語義與客觀世界的情況聯(lián)系，這種聯(lián)系他叫做“襯托”。
在“階和范疇的語法”中，韓禮德認(rèn)為語言組織有3 個(gè)“階”，4個(gè)“范疇”。3個(gè)“階”：一是“級(jí)別”，如句子高于分句，分句高于詞組；二是“精度”，如“新書”比“書”意義限制較嚴(yán)，因此它的精度比“書”高；三是“標(biāo)示”，即作為具體例證，如“書”可以標(biāo)示名詞，“新書”可以標(biāo)示名詞詞組。 4個(gè)范疇：一是“單位”，如詞素、詞、詞組，分句是由小到大的單位；二是“類別”，如名詞、動(dòng)詞、名詞詞組，各是一個(gè)類別；三是“結(jié)構(gòu)”，如“新”加上“書”是兩個(gè)單位合為一個(gè)結(jié)構(gòu)，這里有組合關(guān)系；四是“系統(tǒng)”，如在“新書、舊書、奇書”這 3個(gè)結(jié)構(gòu)中，“新、舊、奇”都可以放在“書”前， 3個(gè)形容詞成為一個(gè)“系統(tǒng)”，這里有聚合關(guān)系。
階和范疇的語法特點(diǎn)
在20世紀(jì)60年代初期的“階和范疇的語法”中，“系統(tǒng)”只是范疇之一，地位并不特別重要。到了70年代，“系統(tǒng)”便提到中心地位，整個(gè)語法改稱為“系統(tǒng)語法”?！跋到y(tǒng)”并不是一般人所謂有條理、有組織的意思，而另有其特殊涵義。韓禮德認(rèn)為，整個(gè)語言體系是由許多“小系統(tǒng)”組成的“大系統(tǒng)”，其基本特點(diǎn)是選擇。一個(gè)“系統(tǒng)”有許多可供選擇的項(xiàng)目，由于作出了選擇，人們才能說出話來。例如談到某個(gè)人的時(shí)候，在詞匯方面有選擇?？梢栽凇叭恕鼻胺拧扒嗄辍⒗夏?、本地、外來”等等形容詞，選擇哪一個(gè)，要看這人的性質(zhì)而定。談到某件事的時(shí)候，在語法方面也有選擇?？梢杂糜⒄Z陳述式、命令式或疑問式來講這件事，選擇哪一個(gè)，要看說話人的態(tài)度而定。就英語說，在一般情況下你要發(fā)出命令，就得用命令式： Open the door（開門），不能用陳述式： You open the door（你開門），否則便與敘述事實(shí)的口氣難以區(qū)別了。
出版書籍
70年代韓禮德出版了5本書：《語言功能探索》（1973）、《學(xué)習(xí)做到有所指》（1975）、《語言的系統(tǒng)與功能》（1976）、《英語的連貫問題》（1976）、《作為社會(huì)符號(hào)的語言》（1978）。在這些書中，他指出語言有 3種功能，各有其相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來作為表現(xiàn)方法。第1種功能是通過語言來理解說話人所處的環(huán)境，這叫做“觀念功能”；第2種是通過語言對(duì)別人施加影響，這叫做“人際功能”；第3種是說出既有內(nèi)容又有效力的話，這叫做“篇章功能”。韓禮德的學(xué)說包羅宏富，體系嚴(yán)密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的老師弗斯。但是英國(guó)有些學(xué)者如R.H.羅賓斯和T.F.米切爾對(duì)這種學(xué)說仍不免懷疑。在1985年出版的《功能語法引論》里，韓禮德自己也承認(rèn)“英語語法中有許多范疇我還不懂得它的意義”，而且認(rèn)為“語義與語法沒有什么明顯的界線”。
韓禮德是倫敦學(xué)派的主要成員，又是“新弗思派”的領(lǐng)袖。他的學(xué)術(shù)思想，受弗思和布羅尼斯拉夫·馬林諾夫斯基影響很深，在60年代后期，他接受了布拉格學(xué)派的“功能句子觀”和美國(guó)S.拉姆的“語言層次和體系”的理論，進(jìn)一步發(fā)展了他的學(xué)說。
韓禮德堅(jiān)持從系統(tǒng)和功能的角度研究語言，批評(píng)諾姆·喬姆斯基的純形式理論。世界各地圍繞著韓禮德已形成了一支系統(tǒng)功能語法學(xué)家的隊(duì)伍，他的理論對(duì)中國(guó)語法研究的影響也已日漸加深。
學(xué)術(shù)著作
《語言功能探索》 （1973）
《語言的系統(tǒng)和功能》（1976）
《作為社會(huì)符號(hào)的語言》（1978）
《學(xué)習(xí)做到有所指》
《功能語法導(dǎo)論》，本書出版于1985年，英文名為 An Introduction to Functional Grammar，是韓禮德功能語言學(xué)理論的重要著作。
《嬰幼兒的語言》
《韓禮德語言學(xué)文集》
參考資料 >