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中央財經大學統計學院
來源:互聯網

中央財經大學統計學院成立于2006年。其前身最早可追溯到1951年招收的統計學專修班及研究班,1952年招收工業(yè)統計、貿易統計和農業(yè)統計專門化三個本科專業(yè)班,1978年復校后設立計劃統計教研室,1984年在計劃統計教研室的基礎上成立經濟管理系,并將計劃統計教研室更名為統計學教研室,1998年招收統計學專業(yè)本科生,2000年獲得統計學碩士學位授予權,2002年統計學被確定為校級重點學科,2003年成立統計學系,獲得統計學博士學位授予權,2006年成立統計學院,并將數量經濟學科由信息學院劃入。

學院簡介

統計學院擁有統計學1個本科專業(yè),統計學、數量經濟學2個碩士學位授權點和統計學、數量經濟學2個博士學位授權點。統計學、數量經濟學2個學科均為國家重點學科。資料顯示??,學院有在校學生193人,其中博士生12人、碩士生39人、本科生142人。

下屬機構

統計學院設有統計理論、應用統計、數量經濟3個教研室,數學與統計學、電話調查與數據挖掘2個實驗室,中國經濟統計研究中心、經濟數據研究中心、統計與市場調查研究中心、數量經濟研究所等4個研究機構,學院辦公室、學生工作辦公室、教學科研辦公室和研究生管理辦公室等4個行政教輔機構。

師資力量

根據中央財經大學建設高水平大學的目標,統計學院大力加強師資隊伍建設,既重視高端人才的引進,兼容并包,保持師資隊伍的活力和創(chuàng)造力,也十分注意現有教師的培養(yǎng),保持可持續(xù)發(fā)展,逐步形成了一支起點高、綜合素質好、結構合理、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膸熧Y隊伍,有力地保證了人才培養(yǎng)質量的持續(xù)提高。據官網資料顯示,統計學院有26名教職工,專任教師22名,行政教輔人員4名。專任教師中具有博士學位的11人,占全體專任教師的比例為50%;具有碩士學位和學士分別為8人和3人,其中正在攻讀博士學位的6人。此外,學院還注意利用國際化教師資源開展本科教學活動,聘請了來自澳大利亞德國日本、中國臺灣和中國大陸其他部門等的知名學者擔任客座教授,培養(yǎng)學生的國際化視野。

專業(yè)介紹

中央財經大學統計學院有本科生、碩士研究生、博士研究生三個辦學層次,并致力于培養(yǎng)能夠勝任政府部門、金融證券機構和各類公司企業(yè)的經濟統計等實務和高層次研究工作的復合型高素質專門人才。除了強調學生對統計理論的掌握外,還注重培養(yǎng)學生良好的經濟學、數學、計算機和外語素質,更重視培養(yǎng)學生運用統計理論和方法分析問題、解決問題的能力。學院的畢業(yè)生大多就業(yè)于國家機關、財政、金融、統計等部門以及大型企業(yè),很多畢業(yè)生已成為所在部門管理方面的骨干。學院統計學專業(yè)招收本科、碩士和博士研究生,數量經濟學專業(yè)招收碩士和博士研究生。本科層次:設經濟統計分析、數理經濟分析、統計調查分析三個培養(yǎng)方向。碩士層次:統計學碩士點下設宏觀經濟統計分析、風險管理統計分析、市場調查與統計分析、財政金融統計分析四個方向;數量經濟學碩士點下設宏觀經濟模型與多部門動態(tài)模型和數量經濟分析兩個方向。博士層次:統計學博士點下設宏觀經濟統計分析、統計方法與應用兩個方向;數量經濟學博士點下設宏觀經濟模型與宏觀經濟分析、計量經濟理論與方法兩個方向。本、碩層次主要培養(yǎng)具有良好的統計學和數量經濟學素養(yǎng)和潛能,能夠很好適應政府部門、研究部門、金融證券機構和各類公司企業(yè)的經濟統計等實務和數量經濟研究工作的高素質復合型專門人才。本科畢業(yè)生要求掌握統計學的基本理論和基本方法,應具備良好的數學基礎和計算機操作技能;具有采集數據、設計調查問卷和處理數據的基本能力;通過國家計算機二級水平考試,能熟練使用計算機從事業(yè)務工作。碩士畢業(yè)生還要求能把握統計學理論與方法的發(fā)展動態(tài)及其應用前景;熟練掌握一門外語,具有較強的外語閱讀能力和相當強的外語聽、說、寫、譯能力,能利用外語獲取專業(yè)信息,獨立開展科研工作。博士畢業(yè)生要求具備優(yōu)異的統計素質,具有深厚的經濟學統計學功底,有雄厚的科研積累,在某一研究領域具有一定的開拓和創(chuàng)新,具備獨立申請國家級科研項目的實力。本科專業(yè)的主要課程有政治經濟學、西方經濟學、財政學、貨幣銀行學、會計學、國際經濟學、計量經濟學、統計學、抽樣理論與方法;現代商務統計學、國民經濟核算、時間序列分析、多元統計分析、非參數統計、證券統計分析、市場調查理論與方法、數據庫原理與應用、現代統計軟件、信息系統分析與設計、產業(yè)經濟學、發(fā)展經濟學、中國經濟問題、商業(yè)銀行經營學、國際金融、國際貿易、管理學原理、財務管理、人力資源管理等。學生修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學分,并達到學位授予要求者,授予經濟學學士

教學機構

統計理論教研室,應用統計教研室,數量經濟教研室,數學與統計學實驗室,電話調查與數據挖掘實驗室

研究機構

中國經濟統計研究中心,經濟數據研究中心,統計與市場調查研究中心,數量經濟研究所

參考資料 >

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