張楚廷（1937年1月-），男，出生于印度尼西亞，祖籍湖北天門，著名教育家、哲學家、思想家和改革家。他是一位數學教授、教育學教授、高等教育學博士生導師和課程與教學論博士生導師。張楚廷曾在1955年考入湖南師范學院數學系，1959年畢業后留校任助教，長期從事數學課程教學。1979年以來，他歷任數學講師、副教授、教授，并擔任教育學教授和博士生導師。1981年起，張楚廷任湖南師范學院數學系副主任、系主任，1982年任湖南師范學院副院長，1984年9月至1988年3月任湖南師范大學黨委書記。1986年至2000年，他先后任湖南師范學院校長和湖南師范大學校長。
在張楚廷的執掌下，湖南師范大學成為全國211工程重點大學。他曾承擔教育部多項課題，如《21世紀的中國高等教育：教學改革與素質教育》《教學論綜合研究》《大學人文精神構架》《素質教育理論研究》等。張楚廷還擔任全國高等學校文化素質教育指導委員會副主任委員，以及教育部大學出版社優秀學術著作獎和教育部優秀高等教育論文一等獎獲得者。他的教育思想對中國高等教育領域產生了深遠影響。張楚廷的主要著作包括《高等教育學導論》《高等教育哲學通論》和《教育學屬于人文科學》等。
人物經歷
早年經歷
1937年1月出生于印度尼西亞，同年底隨父母回到家鄉湖北省陽縣（今仙桃市），在家鄉度過了他的童年，在天門市和武漢市接受了良好的中學教育。
教育經歷
工作經歷
1959年在湖南師范學院（今湖南師范大學）任助教，長期任教師范院校的大學數學課程。
1979年以后，歷任數學講師、副教授、教授。后研習教育學，并任教育學教授、博士生導師。
1981年起任湖南師范學院數學系副主任、系主任。
1982年任湖南師范學院副院長，主持學校行政工作。
1984年9月至1988年3月，任湖南師范大學黨委書記。
1986年至2000年任湖南師范學院、湖南師范大學校長。
主要成就
科研成就
他的著述頗豐，已在人民教育出版社、高教社、教育科學出版社、華中科技大學出版社、湖南教育出版社、北京師范大學出版社、湖南師范大學出版社、南方出版社等出版學術著作90余部，其中獨著40余部，涉及到哲學、教育學、心理學、數學、管理學等多個領域。
獨著著作
先后出版《高等教育哲學通論》《教育基本理論——一種基于公理的教育學》《高等教育學導論》《教育哲學》《高等教育哲學》《課程與教學哲學》《教學論綱》（1999年7月由高等教育出版社出版）《教育論》《校長學概論》《素質，中國教育的沉思》《人力學引論》《教學原則今論》《學校管理學》《教學細則一百講》《教學協同效應研究》《大學人文精神構架》《教學論概要》等教育學著作。
還先后出版了《學校管理心理學》《數學教育心理學》《子女的培育》《數學與創造》等心理學專著；《數學文化》《大學數學概要》《數學方法論》《微積分基礎》《復變函數學習導引》《猜想，一道繞不過的灣》等數學專著。其中，《數學教育心理學》出版于1998年8月；《數學文化》出版于2006年1月，系教育部高等教育司組織編寫的“大學生文化素質教育書系”之一，作者用歸納的方法，從數學與美學、數學與經濟等方面展開論述，旁征博引，以便使讀者逐步體會到數學作為一種文化的含義。
截至2019年6月，張楚廷先后在《教育研究》《高等教育研究》《中國高教研究》《中國高等教育》《中國教育學刊》等雜志上發表論文1500多篇。
2007年，《張楚廷教育文集》第1-10卷由湖南教育出版社出版，2011年出版《張楚廷教育文集》第11-20卷。
截至2018年1月，他先后承擔國家、教育部21世紀的中國高等教育：教學改革與素質教育、教學論綜合研究、大學人文精神構架、素質教育理論研究等課題研究；承擔湖南省湖南高校素質教育研究、微格教學研究等課題研究。
社會任職
曾任中共湖南省委委員10年，任湖南省科學技術協會副主席10年，亦曾任省政協常委。
社會活動
全國大學生素質教育指導委員會副主任委員
全國教育學名詞審定委員會副主任委員
中國高等教育學會學術委員會委員
全國高等教育管理研究會常務理事
全國高校教學研究會常務理事
全國高等師范院校面向21世紀教學內容與課程體系改革指導委員會委員
教育部教師教育專家委員會委員
湖南省教學質量評估委員會副主任等
人物評價
眭依凡教授在評價中國當代教育家時說：“朱九思為政治家，張楚廷為學問家，曲欽岳為科學家，同樣成為當今中國最杰出、最有治校成就的校長教育家”。
國內知名教育家：“張楚廷校長集教育理論著作于一身，成為影響極廣的教育家”。
張楚廷將“人、生命、自由”貫穿于其治學歷程之中，創造了“兩個傳奇”，其高等教育思想對當今中國高等教育的改革發展具有重要的借鑒與啟示意義。
獲得榮譽
參考資料 >
改革開放40年“教育人物40名” 入選名單 – 長江教育研究院.長江教育研究院.2022-02-21