《學(xué)校管理學(xué)》是專門為全國中學(xué)教師進修高等師范本科（專科起點）而編寫的教材。《學(xué)校管理學(xué)》依據(jù)課程標準對學(xué)校管理學(xué)的研究對象、性質(zhì)和特點，現(xiàn)代學(xué)校管理思想的發(fā)展、學(xué)校管理職能、學(xué)校管理過程、學(xué)校管理方法、學(xué)校行政管理、各項具體工作管理等內(nèi)容作了較為詳盡的分析與論述，旨在使學(xué)員通過學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)代教育和學(xué)校管理思想握學(xué)穆營題規(guī)律，熟悉學(xué)校管理的知識、技能，提高從事學(xué)校實際管理工作的能力。《學(xué)校管理學(xué)》不僅適用于中學(xué)教師的提高培訓(xùn)工作，也可用作師范院校的各類學(xué)員研修學(xué)校管理學(xué)的教材，同時還可為各級教育行政機關(guān)及學(xué)校管理干部的參考用書。
目錄信息
第一章 緒論
第一節(jié) 由管理看學(xué)校管理工作
第二節(jié) 學(xué)校管理學(xué)的研究對象
第三節(jié) 學(xué)校管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
第四節(jié) 學(xué)校管理學(xué)的研討方法
復(fù)習(xí)思考題
上編：學(xué)校管理理論
第二章 學(xué)校管理思想
第一節(jié) 學(xué)校管理思想的演進
第二節(jié) 現(xiàn)代學(xué)校管理思想
復(fù)習(xí)思考題
第三章 學(xué)校管理職能
第一節(jié) 學(xué)校管理的職責
第二節(jié) 學(xué)校管理的功能
復(fù)習(xí)思考題
第四章 學(xué)校管理過程
第一節(jié) 學(xué)校管理過程的一般特點
第二節(jié) 學(xué)校管理過程的基本階段
復(fù)習(xí)思考題
第五章 學(xué)校管理原則
第一節(jié) 學(xué)校管理原則的制定
第二節(jié) 學(xué)校管理原則的體系
復(fù)習(xí)思考題
第六章 學(xué)校管理方法
第一節(jié) 學(xué)校管理的一般方法
第二節(jié) 學(xué)校管理方法革新
復(fù)習(xí)思考題
下編：學(xué)校管理實務(wù)
第七章 學(xué)校組織結(jié)構(gòu)建設(shè)
第一節(jié) 學(xué)校組織結(jié)構(gòu)的形態(tài)
第二節(jié) 學(xué)校管理人員的素養(yǎng)
第三節(jié) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化
復(fù)習(xí)思考題
第八章 學(xué)校內(nèi)部機制變革
第一節(jié) 學(xué)校管理體制的改革
第二節(jié) 學(xué)校規(guī)章制度的更新
復(fù)習(xí)思考題
第九章 學(xué)校教育活動管理
第一節(jié) 教學(xué)活動管理
第二節(jié) 德育工作管理
第三節(jié) 健康教育管理
第四節(jié) 美育工作管理
第五節(jié) 勞動技術(shù)教育管理
復(fù)習(xí)思考題
第十章 學(xué)校行政事務(wù)管理
第一節(jié) 校務(wù)行政管理
第二節(jié) 教務(wù)行政管理
第三節(jié) 總務(wù)行政管理
第四節(jié) 社團行政工作管理
復(fù)習(xí)思考題
第十一章 學(xué)校教育環(huán)境管理
第一節(jié) 學(xué)校的物理環(huán)境
第二節(jié) 學(xué)校的人文環(huán)境
第三節(jié) 學(xué)校的公關(guān)管理
復(fù)習(xí)思考題
第十二章 學(xué)校管理效能評價
第一節(jié) 分析學(xué)校管理效能的模式
第二節(jié) 學(xué)校管理效能的評價指標
第三節(jié) 提高學(xué)校管理效能的途徑
復(fù)習(xí)思考題
參考資料 >
學(xué)校管理學(xué).豆瓣讀書.2022-02-09