鄭興東，復旦大學畢業生，現任中國人民大學新聞學院教授、博士生導師，同時擔任教育部高校新聞學科教學指導委員會委員。他的專著《受眾心理與傳媒引導》在傳播學領域具有重要影響。
學術成果
鄭興東教授的學術成果豐富，作為第一作者或主編的著作包括《報紙編輯學》《報紙編輯學教程》《不要這樣寫》《好新聞后面》《新聞沖擊波》等。其中，《報紙編輯學》及其修訂本曾獲得國家教委高校優秀教材一等獎（1987年）和吳玉章獎一等獎（1992年）。他的多篇論文也獲得了學校優秀論文獎。
個人經歷
鄭興東教授1932年出生于建德市，1953年從復旦大學新聞學院畢業后開啟了他的教學生涯。除了1953年至1958年、1973年至1978年兩度在北京大學中國語言文學系新聞專業擔任教師外，其余時間皆在中國人民大學新聞學院任教。1993年起任博士生導師，先后培養博士生26名。他曾擔任教育部高校新聞學科教學指導委員會委員、中國新聞教育學會常務理事、秘書長，中國人民大學學術委員會委員、副秘書長。
鄭興東教授長期從事報紙編輯學、大眾傳播心理學的研究和教學工作。獨著和作為第一作者及主編的有《報紙編輯學》《報紙編輯學教程》《受眾心理與傳媒引導》《不要這樣寫》《好新聞后面》《新聞沖擊波》等。其中，《報紙編輯學》及其修訂本,曾分別獲國家教委高校優秀教材一等獎、第二屆吳玉章獎金新聞學科一等獎。多篇論文曾獲學校優秀論文獎。鑒于鄭興東教授在新聞傳播學領域的諸多貢獻，2017年，他獲得了第三屆“新聞傳播學學會獎”之“特別貢獻獎”。
改革開放以后,鄭興東教授與陳仁風老師等一起,以馬克思主義為指導,在借鑒前人研究成果并總結我國報紙編輯實踐經驗的基礎上,從微觀和宏觀兩個方面對報紙編輯中的問題進行了研究,初步構建起報紙編輯學體系。早在1962年，鄭興東教授就撰寫過《版面形式美初探》一文，探討如何改進報紙版面的問題。1981年在《試論版面語言》中第一次提出“版面語言”的概念。他指出:“版面不是讓讀者隨便去看、去理解它所提供的內容，而是以自己的聲音去引導讀者思考，去啟發讀者的感情。它可以加強或者削弱新聞、評論、圖片等的力量，甚至賦予它們新的內容、新的思想?！?/p>
鄭興東教授撰寫的《報紙編輯學教程》影響非常大，《報紙編輯學教程》第一版在2001年出版，前后幾次重印，很長時期是很多學校的教學用書。這本教材最早可以追溯到鄭教授等1982年出版的《報紙編輯學》講義。鄭興東教授還主編出版了一系列配套的參考輔助書籍。由于20世紀80年代有關報紙編輯工作的材料分散在各種報刊書籍之中，不方便查閱，因此他萌生了把這些材料聚集起來的想法。于是在1987年出版了《中外報紙編輯參考資料》，收錄了44篇有關報紙編輯工作的材料，其中既有卡爾·馬克思、恩格斯的論述，也包括日本、英國和美國的相關探討。1990年他又主編了《不要這樣寫——對百篇新聞寫法的商》，點評所選新聞的缺陷而不是優點。在1993年出版的《好新聞后面——編輯耕耘錄》則是“一本具體反映編輯勞動與創造的書”。此書系他指導他的研究生賈奮勇、譚誠訓利用實習和調查的機會，南下上海市、浙江省，北上吉林省、黑龍江省，先后走訪了數百位報社編輯編寫而成。記錄了許多關于編輯如何選稿、編稿的故事，在學習資源豐富程度遠不如今天的年代，這本書是一部非常生動形象的教材。
鄭興東教授不僅研究編輯，自己還參與報刊的編輯工作。在改革開放后，人大新聞系出版過在當時影響比較大的學術刊物《新聞學論集》，一共19輯。在1980年到1992年間，甘惜分先生和鄭興東教授是主要編輯者，由于鄭興東教授年輕所以在具體工作上承擔得更多。
鄭興東教授在新聞學方面的研究不限于報刊編輯，還有新聞學的基本理論。在他擔任過主編的《新聞學論集》中，他就發表過三篇與新聞價值相關的論文。第一篇是1980年發表的《論新聞價值》，開宗明義指出“新聞價值”是選擇和衡量新聞的標準，包括及時、新意、重要性三個要素；第二篇是1981年發表的《再論新聞價值》，文中區分了“新聞價值”與新聞產生的“效果”這對易混淆的概念，并詳盡闡述了新聞價值如何確定、新聞價值與傳播者的關系等問題；第三篇是1986年發表的《新聞價值相關論》，重點討論了與新聞價值相關的現象，即一個事實的新聞價值在傳播系統中與其他事實的新聞價值相關的問題。雖然鄭興東教授當時是以報紙為主要研究對象的，但他在論文中提到的諸如新聞價值擴展具有兩種基本表現形式:一種是鏈狀的，一種是輻射狀的等理論在今天依舊極具參考價值。
鄭興東教授也是我國較早接觸和研究傳播學的學者之一。1981年，鄭興東教授和陳仁風老師撰寫了一萬多字的《傳播方式的探討》的長文，運用了三種分類方式，按信息流向將傳播方式分為單向傳播、回應傳播和相向傳播；根據控制的方法分成集中傳播與分散傳播；根據信息內容聯系的不同，分成組合傳播與非組合傳播。這種劃分在當時是極其新穎的。鄭興東教授在傳播學領域也有一部影響力很大的教材——《受眾心理與傳媒引導》。此書于1999年4月第一次出版，2003年獲第三屆中國高校人文社會科學研究優秀成果二等獎，后又被教育部推薦為新聞與傳播學研究生教學用書。
獲得榮譽
鄭興東教授的《報紙編輯學》曾獲得國家教委高校優秀教材一等獎（1987年）和吳玉章獎一等獎（1992年）。個人榮譽包括北京市歸橋、僑眷先進工作者（1990年）、韜奮園丁一等獎（1996年）、北京市優秀新聞工作者（1997-1998年度）。2017年9月，他獲得了第三屆“新聞傳播學學會獎”之“特別貢獻獎”。
參考資料 >