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西華師范大學文學院
來源:互聯網

西華師范大學文學院前身是伍非百先生創辦于1943年的“西山書院”,其后經歷了川北文學院、川北大學文學院、四川師范學院(1952-1956)中文系、南充師范專科學校中文科、南充師范學院中文系、四川師范學院(1989-2003)中文系、西華師范大學文學院等發展階段。在過去60余年負重自強、開拓進取的歷史中,伍非百先生、湯炳正先生、李炳英先生、周虛白先生、鄭臨川先生、傅平驤先生、楊世明先生等先后做出了卓越貢獻。文學院堅持以人才培養為核心,以求實敬業為基礎,形成了師范與非師范協同、教學與科研并重、區域與全國結合的良好發展局面。

概況

西華師范大學文學院是學校歷史悠久,積淀厚重,具有古典風韻與現代視野相結合的和良好社會美譽度的學院。

文學院擁有結構合理、力量雄厚的教學與管理團隊。現有在編在崗教職工109人,其中正教授18人、副教授29人、博士碩士學位教師86人、享受國務院特殊津貼專家1人、四川省學術和技術帶頭人1人、四川省天府學者計劃首批特聘教授2人、四川省有突出貢獻專家2人、四川省教學名師2人。

學科建設

文學院設有漢語言文學教育、漢語言文學(公關與文秘方向)、對外漢語3個本科專業,面向全國招生。漢語言文學專業為國家級特色專業、四川省首批品牌建設專業和四川省本科人才培養基地,中國古代文學為四川省重點學科,中國古代文學、中國現代文學為四川省重點建設課程,中國古代文學史及作品選、中國當代文學、美學、語言學概論、中國現代文學史及作品選講為四川省精品課程”,“古代漢語”為校級精品課程。

文學院自1979年即開始招收碩士研究生,1980年以來即有教授評審權,至今作為學校申博工程建設的兩個重點學院之一。中國語言文學學科為碩士學位授權一級學科,招收碩士學位研究生的有中國古代文學、中國古典文獻學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、漢語言文字學、學科教學論(語文)等碩士點,同時招收專業學位研究生。

文學院教師秉承老一輩學者嚴謹求實的學風,注意吸收國內外的新思想和新方法,切實結合地域文化特色,在巴蜀文化研究、唐宋文學及邊塞詩研究、古代詞曲研究、古籍整理研究、現當代文學思潮研究、語文學科教學研究等方面取得了豐厚的成果,并在人才培養和教學改革中取得了優異成績,先后獲國家和省部級各種獎勵160余項。文學院教師編撰的《巴蜀文化大典》《巴蜀藝文五種》《巴蜀文學史》《中國分體文學史》《中國邊塞詩史》《元散曲通論》《明清散曲史》《中國古代文學女性形象新論》《蘇舜欽集編年校注》《楊雄集校注》等著作,分別在各自的研究領域中產生了重要影響。趙義山教授的《明清散曲史》被選入“國家社會科學基金成果文庫”第二批10種優秀成果,受到國內外專家一致好評。在學術交流方面,學院曾多次舉辦全國性的學術研討會,學院“學術前沿系列講座”活動已成傳統,在近三年內邀請了多名國內外著名學者來此講學交流,形成了良好的學術氛圍。

文文學院現有碩士研究生、本專科生2800多人。辦學六十多年來,為國家輸送全日制畢業生和繼續教育畢業生2萬余名。畢業生遍布全國各地,其中大多數已成為各級各類教育教學單位的領導和骨干力量,而且在黨政部門和企事業單位中擔任高級管理的人才不勝枚舉,他們以驕人的業績為學院贏得了良好的社會聲譽,學院被省教育廳批準為省級高中語文骨干教師培訓基地,多次承擔國家級和省級教師教育培養項目。

嘉陵流碧,果城懷玉;博文約禮、勵教澤人。

文學院堅持勤奮求實、開拓進取的精神,在教育教學、育人以及科學研究等方面一直保持了良好發展勢頭。至今,學院黨政領導集體帶領全院師生,以中國特色社會主義理論體系為指導,以培養社會主義“四有新人”為目標,更新教育理念、改革人才培養體制、著力提高人才培養水平,取得明顯成績。我們希望繼續得到社會各界的支持,期盼與更多的有識之士攜手共創未來。

重點學科

省級重點學科——中國古代文學

中國古代文學”是我校的省級重點學科,同時又是省級精品課程。該學科下設一室兩所,即中國古代文學教研室、古籍整理研究所和巴蜀文化研究所。現有教師25人,其中教授、研究員12人,副教授6人,講師7人;取得博士學位者3人,在讀博士4人,取得碩士學位者12人;六十歲以上2人,五十至六十歲6人,四十至五十歲6人,三十歲至四十歲6人,三十歲以下5人。本學科學術梯隊知識結構、職稱結構、年齡結構合理,師資力量雄厚。學術梯隊成員中佘正松教授為省級學術帶頭人,楊世明教授、周曉琳教授、蔡東洲教授為院重點學科帶頭人,他們在唐宋文學文獻、古代文學文化學研究和巴蜀文化及文學文獻方面取得的成就居于國內領先水平,在省內外學術界擁有較高的知名度。

該學科未來四年的建設總體目標是立足西部,面向全國,建立一支高水平、高素質的教學科研隊伍,培養2至3名在省內外有較大學術影響、研究成果達到國內較高水平的中青年學科帶頭人,培養10名左右能夠獨立主持和承擔省級科研項目的學科骨干,并力爭入選四川及國家人才培養計劃。堅持特色研究,將唐宋文學文獻、巴蜀文化及文學文獻和古代文學文化學研究這三個方向的研究工作繼續深入進行下去,使研究成果進入國內領先行列。力爭成為國家級重點學科,同時,在建設好現有古代文學和古典文獻學兩個碩士點的基礎上申報古典文獻學博士點。

本科專業設置

一、專業名稱:漢語言文學(師范本科,國家級特色專業),學制四年,授予文學學士

培養目標:培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教育和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。

主干課程:現代漢語、古代漢語、中國漢字學、語言學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、中國民間文學、比較文學、文學概論、美學、普通寫作學、中學語文教學法、邏輯學、漢語等。

就業方向:在高等學校、中等學校及其它教育機構從事教學、研究、管理工作;在除教育機構外的企事業單位從事文秘、管理工作等。

二、專業名稱:對外漢語(師范本科),學制四年,授予文學學士

培養目標:培養具有扎實的漢語和英語基礎,對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解,具備漢英雙語會話和寫作、漢英互譯、跨文化交際等基本能力,并具有進一步深造潛能,適合從事對外漢語教學、中學雙語教學和對外文化交流工作的專業人才。

主干課程:基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代漢語、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究、語言學概論、對外漢語教學概論等。

就業方向:在國內外中小學從事雙語教學、對外漢語教學;在各企事業單位從事對外文化交流工作;在各類研究所從事語言研究工作。

三、專業名稱:漢語言文學(非師范本科),學制四年,授予文學學士

培養目標:培養具有一定文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,能夠在新聞文藝出版、宣傳部門、高校、科研機構和機關、企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作及教育、文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。

主干課程:現代漢語、古代漢語、普通寫作學、中國古代文學、20世紀中國文學、外國文學、文學概論、語言學概論、美學、秘書學公共關系學、公文寫作學、檔案學馬克思列寧主義文論、邏輯學、中國文化史概論、漢語等。

就業方向:在新聞出版、文化藝術、黨政機關、企事業單位從事文學評論、文藝研究、文秘、宣傳、管理等工作。

教師名單

碩士點建設

學術專著

(不含教材):

1《高適研究》佘正松巴蜀書社

2《中國旅游文化大辭典楊世明(2)2000上海古典文學出版社

3《劉長卿集編年校注》楊世明(獨立)2000人民文學出版社

4《王昌齡集編年校注胡嗣坤(獨立)2000巴蜀書社

5《中國文學的倫理精神》周曉琳(2)2001四川人民出版社

6《關羽崇拜研究》蔡東洲(1)文廷海(2)2001巴蜀書社

7《琴棋書畫》周曉琳

8《筆墨紙硯》黃俊鵬

9《三蘇全書》周斌(1)巴蜀書社

10《中國宗教勝跡詩文碑聯鑒賞辭典》楊世明(3)2001重慶出版集團

11《巴蜀道教碑文集成龍顯昭(1)蔡東洲(2)2001巴蜀書社

12《三國志研究》金生楊(2)2001巴蜀書社

13《論馮時行及其〈云文集〉研究》胡嗣坤(1)2002巴蜀書社

14《蘇氏易傳研究》金生楊(獨立)2002巴蜀書社

15《賈島詩集箋注》黃鵬(獨立)2002巴蜀書社

16《巴蜀文學史楊世明(獨立)2003巴蜀書社

17《〈長短經〉校證與研究》周斌(獨立)2003巴蜀書社

18《中國傳統文化要略》蔡東洲(1)2003巴蜀書社

19《安丙研究》蔡東洲(獨立)2004巴蜀書社

20《中國古代作家的文化心態》周曉琳(獨立)2004巴蜀書社

21《李益研究》王勝明(獨立)2004巴蜀書社

22《巴蜀佛教千碑集》龍顯昭(1)蔡東洲(2)查中林(3)2004巴蜀書社

23《杜荀鶴及其<唐風集>研究》胡嗣坤(1)2005巴蜀書社

24《唐詩史》楊世明(獨立)重慶人民出版社

人才培養

至今文學院建立的人才培養體系包括:本科教育、研究生教育、成人教育與繼續教育、高職教育。

杰出校友

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參考資料 >

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