甘肅信息工程技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，地處蘭州市，學(xué)校毗鄰蘭州大學(xué)、中科院蘭州分院，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美；學(xué)校擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍，教學(xué)硬件設(shè)施先進(jìn)，信息化程度高；學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、列車乘務(wù)員資格考試站、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站，為在校畢業(yè)生提供體面、優(yōu)越崗位保障。
基本介紹
一、歷史沿革
甘肅信息工程技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校系甘肅廣播電視大學(xué)直屬二級(jí)學(xué)院，是一所設(shè)立于2002年6月公辦院校。是全國電大中、高等職業(yè)教育的組成部分，也是甘肅省職業(yè)教育領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。
二、特色專業(yè)
學(xué)院以全日制辦學(xué)形式為主，開設(shè)學(xué)前教育、鐵道運(yùn)輸、城市管道交通等多個(gè)專業(yè)，全系統(tǒng)在校生1.2萬余人，其中成人專科（高職）學(xué)生4600余人，中專學(xué)生7000余人；學(xué)院直屬部大、中專在校生1500余人。
三、學(xué)生就業(yè)
學(xué)校高度重視就業(yè)工作，將之視為惠及學(xué)生及家庭的民生工程。目前，學(xué)校已與甘肅新現(xiàn)代教育集團(tuán)合作建立特色定向委培專業(yè)，入學(xué)即保障就業(yè)，并建立職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)及就業(yè)基地，可保證畢業(yè)生充分就業(yè)。甘肅新現(xiàn)代教育集團(tuán)長年以來受全國鐵路、高鐵動(dòng)車、航空、地鐵、幼兒園等行業(yè)內(nèi)大中型企業(yè)用人培養(yǎng)計(jì)劃委托，每年向鐵路部門輸送工作人員多達(dá)幾千人以上。
四、學(xué)院環(huán)境
學(xué)院位于甘肅省首府蘭州市市中心，毗鄰蘭州大學(xué)、中國科學(xué)院甘肅分院，距離蘭州站、蘭州長途汽車客運(yùn)中心車程僅10分鐘。
通過多年辦學(xué)累積，學(xué)校的教學(xué)條件、硬軟件設(shè)備等已相當(dāng)成熟。學(xué)校本部擁有優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施設(shè)備和雄厚師資，有位于蘭州市中心區(qū)域的4.1萬m2的教學(xué)基地和7300 m2的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，為提升學(xué)生綜合能力，練就熟練技能提供著保證。
五、辦學(xué)宗旨
學(xué)院（校）堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的育人原則，以培養(yǎng)學(xué)生“做人、做事、成長成才”為目標(biāo)，加強(qiáng)“班主任、心理輔導(dǎo)教師、值班教師”三支隊(duì)伍建設(shè)，通過道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人；通過職業(yè)能力教育，教會(huì)學(xué)生做事；通過心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展；通過行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成長成才。
六、教學(xué)成果
學(xué)校多年來以全日制辦學(xué)形式為主，開設(shè)過學(xué)前教育、軌道交通、旅游管理等30余個(gè)專業(yè)，全系統(tǒng)中專在校生7000余人。
學(xué)院積極組織學(xué)生參加國家和省上組織的多項(xiàng)世界技能大賽并取得了優(yōu)異成績。選派的數(shù)學(xué)建模隊(duì)在2011年“高教社杯”中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中分別榮獲全國賽區(qū)二等獎(jiǎng)、甘肅省賽區(qū)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為核心”的指導(dǎo)思想，積極開展多形式、深層次的校企合作、校校合作。以直屬部辦學(xué)為龍頭，整合全系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)教育資源，著力打造“學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)基地、工學(xué)結(jié)合、校園文化”五大特色，形成了貼近市場、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的集團(tuán)化的職業(yè)教育辦學(xué)格局。
參考資料 >