遼寧省蒙古族師范學(xué)校隸屬遼寧省教育廳，學(xué)校主要培養(yǎng)初中起點五年制專科層次小學(xué)師資，面向全省8個市、25個縣（區(qū)）招生，擔(dān)負著培養(yǎng)蒙古族小學(xué)、幼兒教師及培訓(xùn)在職蒙古族小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師的任務(wù)，并開展涵蓋全省蒙古族中小學(xué)教師的本科函授教育。
歷史沿革
學(xué)校坐落于阜新市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積4.7萬平方米，建筑面積2.7萬平方米。教職工137人，其中教授級高級講師2人，高級講師42人，講師35人，取得碩士學(xué)位和在讀研究生20余人，近些年來，教師出版專著或譯著數(shù)十部，在省級以上刊物上發(fā)表論文達百余篇。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)置初等教育專業(yè)（普師、英語、計算機、音樂、美術(shù)、體育）和學(xué)前教育專業(yè)。經(jīng)國家教育部批準，從1997年開始該校與內(nèi)蒙古民族大學(xué)聯(lián)辦成人教育，辦學(xué)層次為專科起點的本科教育，專業(yè)有：蒙古語文學(xué)、計算機專業(yè)、英語教育、美術(shù)教育、體育教育、漢語言文學(xué)、音樂教育、蒙醫(yī)藥專業(yè)、政治歷史專業(yè)等。2005年經(jīng)上級有關(guān)部門批準我校開設(shè)了留學(xué)生班，已從蒙古國招收了40余名留學(xué)生。學(xué)校現(xiàn)有24個教學(xué)班，在校生近1000人。成人教育函授生700余人。
辦學(xué)特點
該校作為遼寧省蒙古族基礎(chǔ)教育師資的搖籃，辦學(xué)二十幾年來，堅持以教育教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，形成了鮮明的辦學(xué)特點。
民族特點
學(xué)校開設(shè)了蒙、漢、外三門課程，學(xué)生在不同基礎(chǔ)上掌握蒙、漢、外三種語言文字，以適應(yīng)從事民族學(xué)校“三語”教學(xué)工作的需要。
時代特點
為培養(yǎng)適應(yīng)時代需求和具有競爭能力的人才，從1998年始各專業(yè)普遍開設(shè)外語和計算機必修課程，學(xué)校加大了對教學(xué)設(shè)備及圖書資料的投入，現(xiàn)生均計算機0.3臺，生均鋼琴0.1臺，并備有功能齊全、技術(shù)先進的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、可視語音室和課件制作室及校園局域網(wǎng)。學(xué)校所有計算機、鋼琴及圖書館、閱覽室、資料室全部對學(xué)生開放，學(xué)生可以在教師指導(dǎo)下上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢資料，汲取現(xiàn)代信息，練就走上社會求職的本領(lǐng)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生宿舍樓3棟，公寓式管理為學(xué)生提供清潔、寬敞、明亮、舒適的住宿環(huán)境，規(guī)范化管理注重文明、優(yōu)雅、健康、向上的寢室文化建設(shè)。學(xué)生餐廳設(shè)有磁卡微機售飯系統(tǒng)，方便快捷，并以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、上乘的質(zhì)量、低廉的價格為學(xué)生提供良好的就餐環(huán)境。
低收費特點
為了讓貧困地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生能讀書，讀好書，學(xué)校收取的學(xué)費大大低于國家標準和同類學(xué)校標準。并采取一些有效措施，決不讓一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
嚴格管理特點
學(xué)校實行對校外封閉、對校內(nèi)開放的管理制度，并一直堅持周六上課，五年學(xué)制的時間內(nèi)凈增加一年的課時量，相當(dāng)于六年學(xué)制；全方位開展第二課堂和科技周活動，吸引學(xué)生參加以樂器、聲樂、美術(shù)、舞蹈、書法、演講、計算機等內(nèi)容的課外活動和以知識競賽、科技知識講座、課件制作、計算機世界技能大賽等為形式的科技周活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生學(xué)習(xí)生活井然有序、生動活潑、豐富多彩，確保學(xué)生成為品德高尚、業(yè)務(wù)精良、合格的五年制專科師范生。
開放特點
經(jīng)遼寧省教育廳批準，該校與沈陽師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)生在第四、第五學(xué)年專科階段的學(xué)習(xí)，納入沈陽師范大學(xué)的招生計劃和教學(xué)計劃，畢業(yè)時由沈陽師范大學(xué)頒發(fā)全國通用的普通高校專科畢業(yè)證書；該校又與遼寧師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)對接培養(yǎng)專科起點本科師資（學(xué)制二年），屆時有20%左右的學(xué)生畢業(yè)時將獲得對接本科的機會；另有10%左右的學(xué)生在入學(xué)三年完成中師階段課程后按遼寧省教育廳下達到我校的計劃指標，可到省內(nèi)有關(guān)高師院校小學(xué)教育本科專業(yè)學(xué)習(xí)深造；同時，學(xué)校為部分有志參加普通高考的學(xué)生開設(shè)了高考輔導(dǎo)班，為學(xué)生實現(xiàn)升入大學(xué)的理想提供和創(chuàng)造條件；在校生畢業(yè)前夕，按照國家有關(guān)政策，可參加由該校和有關(guān)高校共同舉辦的或者其他高校的本科函授學(xué)習(xí)。形成了以培養(yǎng)五年制專科為主體的多種形式、多種渠道對接本科的辦學(xué)格局。
二十多年的辦學(xué)實踐證明，該校的畢業(yè)生以思想文化素質(zhì)較高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實的特點，深受服務(wù)地區(qū)的歡迎和用人單位的好評，為民族地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展及蒙古族九年義務(wù)教育做出了應(yīng)有的貢獻。
獲得榮譽
建校以來，學(xué)校分別被授予“省民族工作先進單位”、“省蒙古語文工作先進單位”、“省語委推廣普通話先進單位”、阜新市“花園式單位”等光榮稱號，1999年榮獲“全國民族團結(jié)進步模范集體”稱號，受到黨中央、國務(wù)院表彰。遼寧蒙師正以團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和鮮明的辦學(xué)特色，為蒙古族地區(qū)教育、經(jīng)濟、文化事業(yè)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。
參考資料 >