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沈陽師范大學（Shenyang Normal University），簡稱沈師大、沈師（SYNU），位于皇姑區黃河北大街253號，屬遼寧省人民政府主管，曾入選教育部“卓越法律人才教育培養計劃”“卓越教師培養計劃”，是中華人民共和國教育部首批開展專業學位研究生教育綜合改革試點高校。

沈陽師范大學始建于1951年，前身為東北教育學院，1953年更名為沈陽師范學院；1965年，更名為遼寧第一師范學院；1978年，恢復校名為沈陽師范學院。2002年，遼寧省政府決定并經教育部批準，沈陽師范學院與遼寧教育學院合并為沈陽師范大學。2011年、2021年，學校黨委先后兩次榮獲遼寧省委“先進基層黨組織”榮譽稱號。2022年，入選首批虛擬教研室建設試點名單。2020年以來，學校連續進入“上海軟科”全國最好大學排名前200名。

截至2024年12月，學校占地面積123萬平方米，建筑面積95萬平方米，有全日制本科生20864人，碩士研究生4321人，長短期留學生1100人。學校下設27個教學、人才培養單位和19個校屬館、部、中心、研究院（所）及附屬機構，有教職工2238人。學校設有本科專業68個，涵蓋10大門類學科，其中國家一流專業20個，省級一流專業17個，國家級一流本科課程9門，省級一流課程231門。學校有碩士一級學科學位授權點21個，專業碩士學位授權點19個。

在2025年上海軟科中國大學排名（主榜）中，沈陽師范大學排名第272位。

歷史沿革

東北教育學院時期

1951年3月12日，東北人民政府教育部簽發了實驗中心第178號文件，東北教師學院由此創立。同年4月，其更名為東北教育學院。同年5月21日，東北教育學院正式獲批成立，學校位于沈陽市皇姑區崇山西路二段，后于1952年搬遷至皇姑區維德街。學院于1951年6月至1952年1月和1952年3月至1952年9月，招收兩期訓練班，主要學員為東北各省市中學校長、教導主任及有培養為行政領導干部前途的教師共計400人，并在畢業前分別到東北各地中學開展了教育普查和研究，為東北地區初等教育的發展和提高作出了貢獻。

1953年5月15日，東北行政委員會教育局下達了《關于調整、整頓東北區師范專科學校的指示》，將遼東、遼西地區、沈陽、旅大、吉林市、松江、黑龍江省等七所示范專科學校調整合并為三所院校，即沈陽師范學院、哈爾濱市師范專科學校及大連師范專科學校。5月29日，經由國家政務院第180次政務工作會議批準決定，將沈陽師范專科學校和東北教育學院合并，組成新的沈陽師范學院，由東北行政委員會教育局直接領導。

沈陽師范學院時期

1953年9月2日，政務院將東北教育學院更名為沈陽師范學院，校名由郭沫若題寫。

1953年9月20日，學校舉行更名大會，沈陽師范學院由此正式成立。學院校長由東北人民政府教育部部長車向忱兼任，吳伯簫擔任副校長一職，并兼任黨總支書記。此時，學院已設有中文、歷史、俄文、美術等四個專修科，并開始向本科教育發展，形成了多層次辦學的局面。1954年，第一屆沈陽師范學院院務委員會成立，實行院長負責制度。委員會設立常務委員會及各種專門委員會，由院長、副院長及20名系、科主任和處、室、館負責人組成，為院長的咨詢機構，還制定了暫行章程和工作條例，強化了規章制度建設。

1958年7月，中共遼寧省委和省人委決定成立一所省屬綜合性大學。由沈陽師范學院中文系、歷史系、外語系中的英語專業、數學系、物理系與東北財經學院、沈陽俄文專科學校這些部分共同組建而成。沈陽師范學院圖畫課師生調整到魯迅美術專科學校；函授教育處單獨成立為遼寧函授學院。

1962年，根據中央關于調整的方針，省委省政府對省屬高校進行了布局調整，決定停辦沈陽師范學院地理系，將歷史系歸入遼寧大學，生物系歸入遼寧師范學院，物理系和化學系歸入錦州師范學院，使沈陽師范學院成為以文科為主的高校。同時，將遼寧師范學院的英語專業和旅大師專的英語學科調整歸入沈陽師范學院。

1965年3月17日，國務院發布了《高教部關于試辦工農半讀高等學校審批問題的請示》，全國各地掀起了半工或半農半讀運動。為疏散城市人口，遼寧省委決定將沈陽師范學院遷移至朝陽山區辦學。自同年9月13日起，沈陽師范學院分兩批遷往朝陽邊杖子公社姑營子大隊。同年10月19日，沈陽師范學院舉行遷校更名大會，更名為遼寧第一師范學院，并在新的環境中開始了艱苦創業和建設。

1973年7月，遼寧省革委會決定將遼寧第一師范學院遷回沈陽，并恢復沈陽師范學院校名。

1979年，沈陽師范學院開始招收研究生。

1984年，沈陽師范學院被批準為碩士學位授予單位。

2000年，學校換建新校區，新校區位于黃河北大街253號。

沈陽師范大學時期

2002年，經由教育部批準，遼寧省政府決定將沈陽師范學院與遼寧教育學院合并組建成為沈陽師范大學。兩校合并后，學校所開設的專業涵蓋了11個學科門類中的經濟、文、理、教育、工、法、管理等8個學科門類，26個專業均為本科并有學士學位授予權，確士研究生專業的8個學科門類中有21個碩士學位授權點。

2010年成為教育部首批專業學位研究生教育綜合改革試點單位。

2025年1月14日，沈陽師范大學與遼寧省法庫縣人民政府校地戰略合作簽約儀式在校部四樓會議室舉行。

辦學條件

院系設置

截至2024年12月，沈陽師范大學設有27個教學、人才培養單位和19個校屬館、部、中心、研究院（所）及附屬機構，開設本科專業68個，學科專業涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學10大門類學科。

師資情況

截至2024年12月，學校現有教職工2238人，其中專任教師具有正高級職稱230人，具有副高級職稱492人，具有博士學位686人。現有“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人、青年學者1人，國家“萬人計劃”領軍人才1人、教學名師1人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人，國家百千萬人才工程人選2人，享受國務院政府特殊津貼專家7人，全國優秀教師2人，全國專業社會工作領軍人才1人，省優秀專家4人，省“興遼英才計劃”31人（攀登學者5人、特聘教授10人、百千萬人才工程領軍人才1人、哲學社會科學領軍人才1人、教學名師2人、青年拔尖人才12人），省“百千萬人才工程”人選96人，省高校本科教學名師22人，省創新人才支持計劃14人，全國黃大年式教師團隊1個、省“興遼英才計劃”黃大年式教師團隊2個，省高等學校創新團隊13個。

截至2025年5月，學校有專任教師1426人，其中具有研究生學位教師占專任教師的比例為92.5%；具有高級職務教師占專任教師的比例為53.9%。

學科建設

截至2024年12月，學校擁有國家一流專業20個、省級一流專業17個，現有碩士一級學科學位授權點21個，專業碩士學位授權點19個。教育學、化學工程與技術為遼寧省一流學科，首批全國教育碩士綜合改革試點單位，建有3個國家二級學會，入選“人大復印資料轉載權威來源機構”。

教學建設

截至2024年12月，學校擁有國家級一流本科課程9門、省級一流課程231門，擁有國家級實驗教學示范中心1個、國家級大學生校外實踐教育基地2個、國家級卓越法律人才培養基地1個、教育部卓越幼兒園教師培養計劃改革項目1個、教育部卓越中學教師培養計劃改革項目1個、教育部首批新文科研究與改革實踐項目1項、教育部首批虛擬教研室項目1項、教育部涉外法治人才協同培養創新基地1個；此外還有遼寧省首批研究生導師培訓基地1個、省級大學生創業項目選育基地1個、省級大學生校外實踐教育基地12個、省級虛擬教研室6個、省級實驗教學示范中心13個、省級工程實踐教育中心2個、省級現代產業學院4個、省級課程思政教學研究示范中心1個。

合作交流

截至2023年12月，學校與五大洲33個國家及地區的175所高校和機構建立了友好合作關系；現有中外合作辦學機構1個、中外合作辦學項目1個、中外高水平大學學生交流計劃1個，與美國、日本、俄羅斯等國家和地區高校開展聯合培養博士項目4個；設有黎巴嫩、約旦、烏克蘭海外孔子學院3所、巴基斯坦網絡中文課堂1個、俄羅斯中文學習測試中心1個；部級國際科技組織合作平臺1個，部級國別區域研究中心1個，中國-歐亞大學文化藝術教育國際聯盟1個，現代農業產業學院1個、塔吉克斯坦胡占德現代農業墨子工坊1個；獲批國家民委歐亞俄語國家文化藝術教育研究中心；是中國政府獎學金和國際中文教師獎學金接受單位、商務部援外培訓承辦單位、教育部中外語言交流合作中心黎巴嫩、約旦中文教育研究中心、中國高等教育學會外國留學生教育管理分會副理事長單位、遼寧省教育國際交流協會副會長單位和來華分會會長單位、遼寧省中外合作辦學專家委員會秘書處、遼寧省來華留學教育示范高校、遼寧省孔子學院合作大學聯盟副理事長單位、遼寧省政府外事交流員接收和派出單位、遼寧省“兩岸大學生交流基地”。

同時，學校從1985年開始接收外國留學生，至2022年12月已累計接收了來自5個大洲80余個國家和地區的14000多名留學生。

學術研究

館藏資源

截至2025年5月，學校圖書館建筑面積26800平方米，擁有館藏紙質圖書215萬冊，中外文期刊300余種；電子圖書160余萬冊，電子期刊3.8萬種，多媒體音像資料2萬余種；CNKI、萬方數據股份有限公司等數據庫16個。

學術期刊

截至2022年12月，沈陽師范大學共有《沈陽師范大學學報（自然科學版）》《沈陽師范大學學報（社會科學版）》《沈陽師范大學學報（教育科學版）》三類，皆由遼寧省教育廳主管，由沈陽師范大學主辦，創刊時間分別為1983年、1977年和2022年。

《沈陽師范大學學報（自然科學版）》主要刊登和發表數學、生物學、化學、物理學、計算機科學、地理學、體育科學等方面具有一定學術水平和學術價值的論文。其重點欄目有“動物科學”“材料科學”“運籌學與控制論”“能源與環境”“食品與糧食”等；一般欄目有“理論與應用研究”。自創刊以來，該刊曾被教育部科技司評為“中國高校科技期刊優秀團隊”、“中國高校特色科技期刊”。曾榮獲教育部科技發展中心授予的“中國科技論文在線優秀期刊一等獎”和中國高校科技期刊研究會授予的“編輯出版質量優秀科技期刊”“中國高校科技期刊優秀網站”等稱號。該刊現為中國科技核心期刊、《科學引文數據庫（SCD）》來源刊、“RCCSE中國核心學術期刊”，并為遼寧省委宣傳部、遼寧省新聞出版廣電局授予的“遼寧省一級期刊”。

《沈陽師范大學學報（社會科學版）》主要刊登文、史、哲、經、法、教方面的學術文章。該刊曾為北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊、Caj-cd規范獲獎期刊，總下載次數高達190余萬次。

《沈陽師范大學學報（教育科學版）》是以反映沈陽師范大學文科各學院、研究所的教學和科研成果為主的綜合性理論刊物，主要刊登文、史、哲、經、法、教方面的學術研究論文。

科研平臺

截至2024年12月，學校現有省級及以上科技類創新平臺31個，其中國際科技組織合作平臺1個、國際科技合作聯合實驗室1個、重點實驗室14個、專業技術創新中心3個，工程研究中心2個、協同創新中心2個、校地校企研究院2個、技術轉移示范機構1個、科技成果（知識產權）轉化和技術轉移基地1個、知識產權運營中心1個、中試基地1個、星創天地1個、種質資源庫1個；省級及以上人文社科類創新平臺49個，其中研究基地33個、科普基地7個、校地校企研究院2個、新型智庫5個、科技創新智庫研究基地2個；省級科研團隊28個，其中創新團隊13個、教育決策咨詢研究團隊2個、科技特派團25個。

學術成果

截至2024年12月，學校近五年獲批國家級項目189項，其中重大重點項目5項；獲批省級以上政府獎93項，學校教師發表學術論文7353篇，出版著作475部；學校擁有有效授權專利203項；學校共發表6篇《自然》雜志學術論文和1篇《科學》雜志學術論文；有105件議案建議被全國人大代表和省人大代表采納，有81件決策咨政報告獲得國家和省市領導的批示。

學校排名

在2023年上海軟科中國大學排名（主榜）中，沈陽師范大學排名第255位。

在2024年上海軟科中國大學排名（主榜）中，沈陽師范大學排名第262位。

在2025年上海軟科中國大學排名（主榜）中，沈陽師范大學排名第272位。

校園文化

校訓

沈陽師范大學的校訓是：博學厚德，尚美健行。

博學：博，大同也。博為寬廣，廣博。沈陽師范大學校園是學術思想、學術風格、學術觀點百花齊放、百花爭鳴之地。

厚德：德，才之帥也。德是才的統帥，也是對才的引導。“地勢坤，君子以厚德載物。”厚德是樹人的關鍵。

尚美：即崇尚美好，既指外在的、物質的美，又指內在的、精神上的美。認識美、崇尚美是馬克思“按照美的規律來塑造”這一思想的貫徹。

健行：即在學習和生活中，要有剛毅堅卓的品質。

校徽

沈陽師范大學校徽設計于1999年12月，設計者為谷慧敏，她采用了意念性標志設計手法。

校徽的中間是一棵大樹，形象表達出學校教書育人、為國家和社會培養世紀棟梁人才的屬性特征。樹干以漢字的“人”字與沈師大開頭字母“S”結合而成，代表著“沈師人”，表達出“授業”“學葉”等以人為本的教育思想。底部是一本展開的書，書下標有學校成立時間1951，代表了知識的沃土。印有中文校名和英文校名的綠色圓形外環，與知識沃土上生長的大樹造型相結合，共同表現沈師人團結協作、開拓發展、共創輝煌的各辦學理念和教育精神。