江南文化名校--太倉市第一中學（原名太倉縣中學）是一所具有悠久的辦學歷史和深厚文化底蘊的老校。學校創建于1907年。前身是清朝太倉州考試院，是有著深厚的文化底蘊和優良辦學傳統的江蘇省重點中學。2007年迎來了她的百年誕辰。建校初期，曾培養出胡厥文、周惠等一代名人。建國以來，學校嚴謹治學，人才輩出，為祖國建設培養了數以萬計的人才。他們中有全國知名的專家、學者；有部廳級黨政領導干部；有一批明星企業家；有各條戰線的勞動模范和先進工作者。
歷史沿革
初創之時
江南文化名校----太倉市第一中學創建于1907年，其前身為清代太倉州試院，校園內矗立的清太倉州試院碑，及口字樓（已拆）即為明證。
在清光緒季年（1907），科舉制度已廢，興學之風特盛，太倉惟缺中學，由當時社會賢達提議創設一州四縣（太倉州、鎮洋、寶山區、崇明區、嘉定區）之《太倉州屬中學堂》，校址由試院改建，袁觀瀾任第一任校長，校長每年一換，一州四縣輪流，繼袁之后，推時為南洋監督（即交通大學校長）的太倉人氏、著名教育家唐蔚芝（文治）為校長。
早期階段
辛亥革命爆發，取消州屬建制，1912年，學校遂改名為"太嘉寶崇中學"，1913年又更名為"省立第四中學"。校友、全國人大常委會副委員長胡厥文為當時學生（圖片）。
第一次國內革命戰爭開始，北伐軍揮師北上，1927年學校改名為"第四中山大學區太倉中學"，1928年為"江蘇省立太倉中學"，繼而學校與1926年成立的太倉縣立初級中學合并，仍名為"江蘇省立太倉中學"，1933年校址在太倉孔廟。
抗日和革命時期
1937年秋，太倉市淪陷，校舍遭日機轟炸，被迫停辦，38年復課。"九一八事變"事變后，學生積極參加全縣中學生4人大游行以示抗日義憤。
升旗儀式時，教務主任陸希言帶領學生拒呼親日口號而高唱《滿江紅》，黃肅秋、錢文麟老師佯裝酒醉痛打日籍教師，反對奴化教育。不少學生奔赴抗日前線，奔赴延安市、北平市，投筆從戎，投身革命，學校在1944年為太倉縣立中學，1947年為太倉縣立初級中學。
校友，國防大學副校長錢抵千將軍
解放之初
1949年5月13日太倉解放，6月17日，縣軍管會接管學校，縣中喜獲新生，改名為太倉縣初級中學。
當時，師生政治熱情高漲，在抗美援朝運動中，積極捐款購買飛機火炮，學生踴躍報名參軍、參干。
王維潔、顧兆萍同學在朝鮮戰場上獻出了年輕的生命。
湯海澄同學在朝鮮戰場當衛生員，光榮負傷，榮立三等戰功，直至戰爭結束。
祁海榮同學參加了裝甲兵，夫人俞蘊華同學是主任軍醫。
學校教育教學質量穩步提高，受上級和各界好評，學校1954年為太倉縣第一初級中學，1958年改名為太倉縣中學。學校65年遷入現址至今。
當時校長為：
龔家 校長（1948-1953年）
顧江山校長（1953-1957年）
王申禮校長（1956---1959年）
馬宗仿校長（1958-1966年）
文革期間
十年浩劫受蒙難。學校停課鬧革命，廣大教師受沖擊遭迫害，校產校具損失嚴重，學校一度混亂，教學處于停頓，后復課鬧革命。學制：二---三年制
招生：春季班、秋季班
教材：毛主席語錄、工農業基礎知識、三機一泵、鄉土教材
考試形式：開卷為主
畢業生去向：下鄉插隊
學校更名為"太倉縣城廂鎮衛東五七學校"，后又改為"太倉衛東中學"，1975年恢復校名"太倉縣中學"。
文革期間學校主要領導：賀祥娣、陳德勝、周明華、朱志宏
十一屆三中全會之后
學校撥亂反正，建立正常的教育秩序，學校進入了振興、改革、開放的新時期。1979年起，王顯、吳承烈、陳岳林先后任黨支部書記，王葵生、朱崇德、陸勤、周振揚、錢祖民、陳岳林先后任校長。
1993年，因撤縣建市，學校遂更名為"太倉市第一中學"至今。
在太倉市委、市府、市教育局的直接指導和關懷下，學校各方面取得了長足進步。
學校注重領導班子和教師隊伍建設，學校創辦了當地第一所"家長學校"，開展"學校-家庭-社會"三結合教育，收到了良好的效果，得到了縣市有關方面的重視和肯定，"學校德育三元立體管理模式構建的研究"成為蘇州市教育科學"十五"規劃課題。
自恢復高考以來，曾先后奪得太倉市、蘇州市19個高考狀元，在全國、省、大市各級各類學科競賽中獲獎達數百人次。
學校初中部的教育質量更是有口皆碑，歷次中考，年年都喜獲大面積豐收，無論是平均總分，還是優秀率均名列前茅，還出了尖子，此勢頭長盛不衰，成為全市初中的領頭羊，起到了舉足輕重的作用。
學校自1996年起開始了老校改造工程，巧融古今，把深厚的文化底蘊與現代化建筑巧妙結合，校容校貌煥然一新，形成了以"三古三特三中心"為內容的名校特色。
學校大力推進教育現代化建設，建有"美孚語言中心"，"計算機中心"，"實驗中心"等一批現代化教育設施，2007-2010年，先后投入數百萬元，購買微機236臺，達到人機比10.5:1，建成了網絡教室三個，多媒體教室三個，建成了寬帶校園網，做到了班班通、室室通，每個教師辦公室均配置了電腦和打印機，建成了學校教育資源庫。
多年來，學校榮獲多項國家、省、市級榮譽，僅2001年，一年之中就取得了五項省級榮譽：江蘇省重點中學、江蘇省示范家長學校、江蘇省綠色學校、江蘇省貫徹落實學校體育衛生兩個《條例》優秀學校，江蘇省金鑰匙科技競賽先進學校。
2002年成為全國首批中國少年兒童信息研究基地、太倉市教育信息化工作先進學校，成功接受了江蘇省示范初中、蘇州市信息化實驗學校的驗收。
2010年，由于全市教育布局的調整，為了使學校的初中優質資源得以進一步發揮，學校正向純初中轉軌，學校將以具有深厚文化底蘊的老校，具有舉足輕重的大校，充滿活力的名校的良好形象活躍在太倉教育的舞臺上。
辦學條件
辦學規模
根據學校官網顯示，學校占地面積64587平方米，現有42個教學班，師生員工二千余人。
師資力量
根據學校官網顯示，校學生1900多人，教職工152人，其中高級教師28人，占教師總人數的20%，一級教師51人，占教師總數的38%，5位在讀研究生。蘇州市名教師1位，蘇州市學科帶頭人1位，蘇州市雙十佳教師2位，太倉市學科帶頭人15位，太倉市教壇新秀7位，太倉市教學能手32位。
校園環境
學術交流
太倉市第一中學全面貫徹三個代表的重要思想，進一步轉變教育觀念，提高自身素質，增強與時俱進的思想意識，學校以加強學校思想政治工作為抓手，以課程改革為契機，加強作風建設，提高班子、師資隊伍素質，全面推進素質教育，積極推進學校內部體制的各項改革，不斷謀求學校的內涵式和跨越式發展，發揮教育現代化設備、設施效益。
該校確立"勤奮、求實、文明、進取"的校風，倡導"愛、嚴、實、新"的教風，教師們師德高尚，學識淵博，愛生如子，樂于奉獻。
該校大力推進素質教育，弘揚"好學、善思、刻苦、踏實"的學風。自恢復高考以來，曾先后奪得太倉市、蘇州市19個高考狀元。在全國、省、大市各級各類學科競賽中，又有數百人次獲獎。
該校重視特色教育，積極開展第二課堂活動，人口教育、家庭教育指導、依法治校，努力構建素質教育三元整合管理模式，已逐步形成一中特色。以紫藤藝術團為代表的豐富多彩的校園文化是素質教育的又一特色。
該校大力推進教育現代化建設，并形成了以“三古三特三中心”為內容的名校特色：以明代“洞庭湖分秀”碑和清代太倉州試院碑為主的古碑，以600歲明代紫藤為首的古樹名木群，以“二十四史”為代表的線裝古籍；硬筆書法、弇山文學社、三元整合德育管理系列自成特色；“美孚語言中心”、“計算機中心”、“多媒體制作中心”等一批現代化教育設施已初具規模。
所獲榮譽
太倉市第一中學先后獲得江蘇省德育先進學校、江蘇省"雙基"先進集體、江蘇省綠色學校、江蘇省園林式單位、江蘇省示范初中、江蘇省貫徹落實學校體育衛生兩個《條例》優秀學校、江蘇省示范家長學校、江蘇省青少年科技教育先進學校，連續多年獲江蘇省"金鑰匙"科技競賽先進學校，蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市體育傳統項目學校、蘇州市教育科研先進學校、蘇州市特色文化學校（文學）、蘇州市第三批雙語教育實驗學校、蘇州市建設健康城市先進單位，太倉市教育信息化工作先進學校、太倉市"健康城市、健康學校"試點單位、太倉市青春期教育工作先進單位、太倉市綜合創建工作先進集體、太倉市關心下一代工作先進集體等稱號。曾榮獲共青團中央授予的"活躍的中學生活"錦旗。學校被批準為中央教育科學研究所學校教育研究部家庭教育實驗研究基地。《人 民日報》、《解放日報》等十余家新聞單位予以報道，成為太倉市教育現代化的一個窗口。
文化傳統
學風
好學、善思、刻苦、踏實
校風
勤奮、求實、文明、進取
教風
愛、嚴、實、新
參考資料 >
太倉市第一中學簡介.微信公眾平臺.2024-08-26
太倉市第一中學.太倉市第一中學.2024-08-26