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中國古典文獻(xiàn)學(xué)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

《中國古典文獻(xiàn)學(xué)(第二版)》是張三夕主編的圖書,由華中師范大學(xué)出版社于2007年1月1日出版。

書籍簡介

《中國古典文獻(xiàn)學(xué)(第二版)》

張三夕主編

出版社:華中師范大學(xué)出版社

出版日期:2007-1-1

內(nèi)容提要

古典文獻(xiàn)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)問,本教材力圖強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)本課程時,了解大量的實(shí)際例證,增加對古典文獻(xiàn)整理與研究的感性認(rèn)識。除了思考題外,我們還設(shè)計了練習(xí)題,思考題與練習(xí)題都用繁體字,以便高大家對古典文獻(xiàn)的認(rèn)知能力以及對各種問題的處理能力。練習(xí)題可以在課堂上討論,也可以在課后做。我們建議教師應(yīng)事先熟悉這些練習(xí)題,還可以根據(jù)旦己的教學(xué)需要增加一些相關(guān)的練習(xí)題。那些有興趣有余力的同學(xué)(包括一些碩士生)還可以按照“進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)”所提供的線索自學(xué),進(jìn)而拓展和加深有關(guān)方面的知識。自學(xué)也是一種實(shí)踐,大學(xué)教育最根本的特性之一,就是要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

古典文獻(xiàn)學(xué)是一門很古老的學(xué)問,至少可以追溯到漢代的劉向、劉父于。但隨著時代的變化,尤其是科技的現(xiàn)代化,這門古老的學(xué)問也要“與時俱進(jìn)”。當(dāng)今人類社會已進(jìn)入一個電子計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)無所不在的時代,電子信息技術(shù)的日新月異使得古典文獻(xiàn)的整理與研究已經(jīng)或正在發(fā)生一些重大變化,本教材應(yīng)適當(dāng)?shù)胤从尺@些時代變化。我們除了在第一章講授電子文獻(xiàn)的載體形式和有關(guān)問題外,還在第九章專門講授電子文獻(xiàn)的檢索,介紹《四庫全書全文檢索系統(tǒng)》等電子文獻(xiàn)全文檢索系統(tǒng)。同學(xué)們通過上機(jī)上網(wǎng)操作,可以大大提高對古典文獻(xiàn)的檢索和利用。這就是本教材所強(qiáng)調(diào)的時代性。

作者簡介

張三夕,男,1953年9月生于武漢市,祖籍湖北鄂州。1982年獲南京大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位,1986年獲華中師范大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位。師從著名的國學(xué)大師程千帆先生和張舜徽先生。曾任湖北大學(xué)古典文學(xué)講師,華中地區(qū)

師大歷史文獻(xiàn)研究所副教授,海南大學(xué)社會科學(xué)研究中心教授、海南大學(xué)古典文學(xué)教授、文學(xué)院副院長;現(xiàn)任華中師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,文學(xué)研究所所長,武漢社會文化研究院副院長,中國歷史文獻(xiàn)學(xué)研究會理事。長期在高校從事中國文史的教學(xué)與研究工作,發(fā)表論文七十余篇,出版?zhèn)€人著作多部。在死亡問題研究方面有較深的造詣,已出版的《死亡之思與死亡之詩》(華中科技大學(xué)出版社1993,臺灣洪葉文化事業(yè)有限公司1996,書名改為《死亡之思》),可為這方面的代表作。

本書目錄

導(dǎo)論

第一節(jié)“文獻(xiàn)”與“古典文獻(xiàn)學(xué)”

一、文獻(xiàn)

二、古典文獻(xiàn)學(xué)

第二節(jié) 古典文獻(xiàn)學(xué)的知識范圍與功用

一、目錄、版本與校勘

二、辨?zhèn)巍⑤嬝?biāo)點(diǎn)、注釋、翻譯、檢索與出土文獻(xiàn)

第三節(jié) 中國古典文獻(xiàn)學(xué)發(fā)展概況

一、先秦兩漢古典文獻(xiàn)學(xué)

二、魏晉南北朝隋唐五代十國古典文獻(xiàn)學(xué)

三、宋遼金元古典文獻(xiàn)學(xué)

四、明清及近代古典文獻(xiàn)學(xué)

五、結(jié)語:中國古典文獻(xiàn)學(xué)發(fā)展的分期和時代性

第一章古典文獻(xiàn)的載體與類型

第一節(jié) 古典文獻(xiàn)的載體形式

一、甲骨

二、金石

三、竹木

四、帛

五、紙張

六、電子

第二節(jié) 古典文獻(xiàn)的傳抄方式

一、從口頭傳說到書面?zhèn)鞒?/p>

二、古典文獻(xiàn)傳抄的時代性

第三節(jié) 古典文獻(xiàn)的類型

一、總集

二、別集

三、單行文獻(xiàn)

四、叢書

五、工具書

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)

第二章古典文獻(xiàn)的目錄

第一節(jié) 目錄與目錄學(xué)

一、目錄的定義

二、一書目錄與群書目錄

三、“目錄”一詞的異名

四、“目錄學(xué)”的名義

五、目錄學(xué)的興起與發(fā)展

第二節(jié) 古代目錄的基本結(jié)構(gòu)

一、書名

二、敘錄(解題、提要)

三、類序

第三節(jié) 古代目錄的分類沿革

一、《七略》創(chuàng)始的“六分法”

二、《七志》與《七錄》的“七分法”

三、由《中經(jīng)》到《隋書·經(jīng)籍志》:“四分法”的確立

四、經(jīng)史子集四部概述

五、不守四部成規(guī)的其他分類法

第四節(jié) 古代目錄書的類別

一、國家圖書目錄(官修書目)

二、史志目錄(附國史藝文志、補(bǔ)史志)

三、私家目錄

四、叢書目錄

五、其他目錄

第五節(jié) 目錄在學(xué)術(shù)研究中的作用

一、有助于掌握歷代文獻(xiàn)的基本情況,了解學(xué)術(shù)的盛衰

二、有助于粗知學(xué)術(shù)源流,了解學(xué)術(shù)的演變

三、有助于文化學(xué)術(shù)的研究和古典文獻(xiàn)的整理

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

第三章古典文獻(xiàn)的版本

第一節(jié) 版本的源流及名稱

一、版本的定義

二、現(xiàn)代版本概念

第二節(jié) 版本的類別

一、寫本

二、刻本

三、善本

四、活字本與影印本

第三節(jié) 紙本的裝式

一、卷軸裝

二、旋風(fēng)裝

三、梵夾裝

四、經(jīng)折裝

五、蝴蝶裝

六、包背裝

七、線裝

第四節(jié) 版本的鑒別與選擇

一、依據(jù)版本形式進(jìn)行鑒別

二、依據(jù)書籍內(nèi)容進(jìn)行鑒別

三、依據(jù)前人研究成果進(jìn)行鑒別

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

第四章古典文獻(xiàn)的校勘

第一節(jié) 文獻(xiàn)發(fā)生錯誤的類型

一、訛

二、脫

三、衍

四、倒

五、多重錯誤

第二節(jié) 校勘的資料

一、本書的異本

二、他書的引文

三、其他有關(guān)資料

第三節(jié) 校勘的主要方法

一、對校

二、本校

三、他校

四、理校

五、綜合考辨

六、校勘的具體方法

第四節(jié) 校勘成果的處理形式

一、定本

二、定本附校勘記

三、底本附校勘記

四、單行的校勘記

五、與注釋混合的校勘記

六、載于筆記中的校勘記

七、用單篇文章發(fā)表的校勘記

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)

第五章古典文獻(xiàn)的辨?zhèn)?/h3>

第一節(jié) 古典文獻(xiàn)中的偽書

一、偽書及其類型

二、偽書產(chǎn)生的原因

第二節(jié) 古典文獻(xiàn)的辨?zhèn)?/p>

一、辨?zhèn)渭捌湟饬x

二、考辨?zhèn)螘姆椒?/p>

第三節(jié) 辨?zhèn)位顒拥臍v史

一、早期的辨?zhèn)喂ぷ?/p>

二、唐宋辨?zhèn)蔚某删?/p>

三、明清辨?zhèn)蔚某墒?/p>

四、現(xiàn)代辨?zhèn)蔚奶卣?/p>

五、當(dāng)代辨?zhèn)蔚陌l(fā)展

第四節(jié) 偽書存在的價值

一、保存古代的佚書

二、保存古代的神話

三、保存古代的制度

四、保存古代的思想

五、保存古代的科技

六、保存古代的語言

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

第六章古典文獻(xiàn)的輯佚

第一節(jié) 古典文獻(xiàn)的亡佚

一、歷代文獻(xiàn)的散佚

二、佚文獻(xiàn)的類別

三、文獻(xiàn)亡佚的原因

第二節(jié) 輯佚的基本問題

一、輯佚工作的標(biāo)準(zhǔn)

二、輯佚工作的程序

三、影響程序的因素

四、輯佚的知識準(zhǔn)備

第三節(jié) 輯佚的基本方法

一、佚文獻(xiàn)的認(rèn)定

二、佚文獻(xiàn)的搜輯

三、輯佚的主要資源

四、輯本文獻(xiàn)的整理

第四節(jié) 歷代輯佚工作概述

一、輯佚起源的總結(jié)

二、宋明的輯佚成績

三、清代輯佚的繁興

四、當(dāng)代輯佚的成就

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)

第七章古典文獻(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)

第一節(jié) 從句讀到標(biāo)點(diǎn)

一、古代的句讀

二、現(xiàn)代的新式標(biāo)點(diǎn)

第二節(jié) 古籍標(biāo)點(diǎn)致誤的原因

一、不明詞義

二、不明專有名詞

三、不明文獻(xiàn)名稱

四、不明引文

五、不明語法

六、不明文體

七、不明文意

八、文獻(xiàn)有誤

第三節(jié) 標(biāo)點(diǎn)方法舉要

一、弄清全文和上下文義

二、參考已有的標(biāo)點(diǎn)成果

三、要勤于查考

四、要注意利用文體特點(diǎn)

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)

第八章古典文獻(xiàn)的注譯

第一節(jié) 注釋的內(nèi)容及其源流

一、注音

二、釋義

三、闡述語法

四、說明表現(xiàn)方法或修辭手段

五、闡釋其他文化知識

第二節(jié) 注釋的名類及其術(shù)語

一、注釋的名類

二、有關(guān)注釋的術(shù)語

第三節(jié) 古文今譯

一、古文今譯的源流

二、今譯的標(biāo)準(zhǔn)

三、今譯的方法

四、今譯的幾點(diǎn)要求

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)

第九章古典文獻(xiàn)的檢索

第一節(jié) 傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)的檢索方法與途徑

一、書名檢索

二、人名檢索

三、地名檢索

四、字詞句檢索

五、紙質(zhì)文獻(xiàn)檢索注意事項(xiàng)

第二節(jié) 電子文獻(xiàn)的檢索和利用

一、光盤數(shù)據(jù)庫

二、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫

三、電子文獻(xiàn)檢索的注意事項(xiàng)

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)

第十章出土文獻(xiàn)的整理

第一節(jié) 出土文獻(xiàn)的類別及整理

一、出土文獻(xiàn)的“自然發(fā)現(xiàn)”

二、現(xiàn)代出土文獻(xiàn)的概況

三、甲骨文文獻(xiàn)及其整理

四、金石文獻(xiàn)及其整理

第二節(jié) 簡帛文獻(xiàn)

一、簡帛文獻(xiàn)的基本特點(diǎn)

二、簡帛文獻(xiàn)的整理成果述要

三、簡帛文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)價值

第三節(jié) 敦煌文獻(xiàn)

一、敦煌文獻(xiàn)的種類

二、敦煌市文獻(xiàn)的匯編與整理

第四節(jié) 出土文獻(xiàn)與古典文學(xué)研究

一、古典文學(xué)知識對出土文獻(xiàn)整理的作用

二、出土文獻(xiàn)對古典文學(xué)研究具有重要的意義

關(guān)鍵詞

思考題

練習(xí)題

進(jìn)一步閱讀文獻(xiàn)

參考資料 >

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