奈奈，日本任天堂公司開發的掌機游戲系列《精靈寶可夢》衍生改編的動畫作品《寶可夢》。
作品將奈奈設定為一個癡迷于棒球的天真少女。是城都地區的寶可夢訓練家。
奈奈的日文名ナナコ來自奈奈子，常見的日文名。其中文名來自于日文名音譯。
角色經歷
奈奈首次登場于 投手的菊草葉。奈奈在用菊草葉收服小拉達的時候遇到了小智。在奈奈收服到小拉達后，她發現了小智的皮卡丘。她非常喜歡皮卡丘，并且要求皮卡丘對她使用電擊。之后，奈奈和小智一行人進行交談。她表示自己想要由黃色神奇寶貝組成的隊伍，因為自己很喜歡電擊獸隊。但是小智認為電擊獸隊根本無法取勝，這惹怒了奈奈。她要求與小智對決，結果小智完勝。她很不甘心，離開了小智。在森林里，她遇到了火箭隊三人組。他們騙奈奈說小智是一個壞人，讓她去再次跟小智挑戰。天真的奈奈相信了他們的話，決定再次向小智挑戰。在比賽的中途，火箭隊三人組出現，并且搶走了小智的皮卡丘和奈奈的菊草葉。奈奈這時才知道小智并不是一個會耍手段的人。她與小智一同趕走了火箭隊，救回了他們的神奇寶貝。最后，奈奈和小智一行成為了好友。
在 捕蟲大會，在自然公園收服它！中，奈奈與小智在自然公園相遇。在該集中奈奈和小智都參加了自然公園所舉辦的捕蟲大會。一開始，小智遇到了一只獨角蟲。就在小智將要施展攻擊時，奈奈搶先一步收服了它。接著，奈奈成功擊退了榛果球大軍。之后，奈奈發現了一只飛天螳螂。她讓菊草葉嘗試去攻擊它，卻被小智阻止。小智告訴她菊草葉已經沒有力氣，不能繼續對戰。但是奈奈并沒有停止攻擊。結果菊草葉被飛天螳螂所打敗。就在飛天螳螂即將反擊的時候，小智幫助菊草葉逃過一劫。在飛天螳螂被小智吸引的同時，菊草葉悄悄地離開了奈奈。奈奈后來找到了菊草葉，但是菊草葉沒有了斗志。小霞和小剛此時也來到這里。他們提醒奈奈不應該總是想著去獲得比賽的勝利，而不顧神奇寶貝的感受。奈奈意識到自己的錯誤，菊草葉也接受了。這個時候，火箭隊三人組再次出現，把小智和皮卡丘抓走。奈奈和進化的月桂葉一同打敗了火箭隊，比賽也進入了尾聲。比賽結束后，小智送給奈奈在比賽中收服的大針蜂。
在 奈奈與電擊怪中，小智一行人遇到了一只電擊怪。結果電擊怪和小智的由基拉被火箭隊搶走。雖然打敗了火箭隊，但是由基拉和電擊怪卻不見蹤影。在尋找神奇寶貝的途中，奈奈再次與小智相遇。此時奈奈的月桂葉已經進化成大菊花。奈奈來到這里正是為了尋找電擊怪。后來他們發現電擊怪和由基拉再次被火箭隊抓捕，并且救回了它們。但是電擊怪和由基拉卻再次消失，他們只得繼續尋找。結果電擊怪和由基拉第三次被火箭隊抓走，而奈奈他們則第三次打敗了火箭隊。最后，奈奈收服了電擊怪，得到了自己最喜愛的神奇寶貝。
在 小霞一決勝負！賭上性命!?中，奈奈來到了小霞的道館——華藍道館，并且認識了大木博士的助手小建。在道館里，小霞收到了一封“挑戰書”。小霞和奈奈如約來到了燈塔，寄信人小勉也來到了這里。小勉邀請小霞約會，同時向她發起了對戰。但是，在對戰的過程中小勉的優雅貓被亞馬多和小三郎搶去。在小霞和奈奈打敗亞馬多和小三郎后對決繼續進行，結果小霞勝利。之后，奈奈與小勉進行了一次對決，結果小勉獲勝。雖然對決失敗，但是奈奈還是成功與小勉觀看比賽。
在 奈奈與噴火龍！火炎的猛烈特訓！中，奈奈遇到了電擊獸隊的明星投手剛志。因肩膀受傷而在休養中剛志想要幫助自己的噴火龍東恩學會噴射火焰，但是卻失敗了。在遇到奈奈后，剛志邀請奈奈到他的家里過夜，奈奈也欣然接受。在剛志的家里，奈奈得知剛志的傷實際上已經好了，但是他卻失去了斗志。在了解情況后，奈奈接受剛志爸爸的請求，愿意幫助剛志。在訓練中，奈奈運用激將的方法讓剛志主動訓練噴火龍，并且獲得了成功。最終，剛志也恢復了自信，帶領自己的隊伍獲得勝利。
角色形象
奈奈的形象接近于瑪莉娜，她有一雙褐色的眼睛和扎成辮子的紫色頭發。作為電擊獸隊的粉絲，奈奈總是戴著帶有電擊獸隊隊徽的帽子，穿著黃底黑紋的襯衫和白色的條紋短褲。奈奈的脖子上掛著一個黃色帶黑色條紋的喇叭為他人或者是自己的神奇寶貝助威。有的時候她也會從脖子上把喇叭拿下來。
奈奈是一名電擊獸隊的狂熱粉絲，而且這是從奈奈的祖輩開始的。奈奈不允許任何人侮辱電擊獸隊。在第一次遇到小智時，奈奈因為小智說了有關電擊獸隊的壞話而向小智發起對戰。因為對電擊獸隊的喜愛，奈奈非常喜歡黃色底黑色條紋的精靈寶可夢。她的大菊花在還是菊草葉的時候頭上便帶著一條黃底黑紋的頭巾。奈奈也非常喜歡小智的皮卡丘。在 捕蟲大會，在自然公園收服它！中，小智在捕蟲大會獲得一只大針蜂。因為奈奈熱衷于收集黑底黃紋的精靈寶可夢，所以小智將大針蜂送給了奈奈。
奈奈也是一個天真的少女。她很容易相信一個人的話語。正是因為這一點，加上奈奈對小智的壞印象，火箭隊三人組煽動她再次向小智挑戰，借機偷走皮卡丘。
奈奈也挑戰過城都地方的道館。在 奈奈與電擊怪中，奈奈已經獲得了四枚徽章。
角色關系
神奇寶貝
獲得徽章
EP262前：四枚未知來源的徽章
登場記錄
參考資料 >