洛陽市文化藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)建立的綜合性中等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，教育效果顯著，建學(xué)三十三年來，為專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體和社會輸送了三千余名藝術(shù)人才。大部分畢業(yè)生活躍在國家、軍隊等文藝舞臺上，成為人民群眾歡迎的優(yōu)秀演員和藝術(shù)家。其中五人次獲得"中國戲劇獎·梅花表演獎"，二人次獲得"文華獎"。在全國及省級戲曲、舞蹈等大賽中獲獎的有150多名，每年都有優(yōu)秀畢業(yè)生中考入中國音樂學(xué)院、中央戲劇學(xué)校、中國戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院等高等藝術(shù)院校深造，成為國家藝術(shù)事業(yè)棟梁之才。學(xué)校被譽為“培養(yǎng)藝術(shù)家的搖籃”。2017年洛陽文化藝術(shù)學(xué)校并入洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 成立洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院戲曲藝術(shù)學(xué)院。
學(xué)校簡介
洛陽市文化藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)建立的綜合性中等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校。大部分畢業(yè)生活躍在國家、軍隊、和全省文藝舞臺上，成為人民群眾歡迎的優(yōu)秀演員和藝術(shù)家。2010年9月著名豫劇表演藝術(shù)家、中國戲劇家協(xié)會副主席、河南省戲劇家協(xié)會主席李樹建先生受聘為市文化藝術(shù)學(xué)校名譽校長。
歷史沿革
1974年，洛陽地區(qū)文藝訓(xùn)練班建校。
1978年，更名為河南省洛陽戲曲學(xué)校。
1986年，更名為河南省洛陽文化藝術(shù)學(xué)校。
1986年，合并洛陽市戲劇學(xué)校，全名為洛陽文化藝術(shù)學(xué)校。
師資力量
洛陽市文化藝術(shù)學(xué)校現(xiàn)有教職員79名，其中高級講師14名，講師35名。戲曲專業(yè)有高級講師7名，講師9名；音樂專業(yè)有高級講師5名，講師7名；美術(shù)專業(yè)有高級講師1名，講師4名；舞蹈專業(yè)有講師8名；文化理論教師現(xiàn)有高級講師2名，講師7名。
獲獎榮譽
洛陽市文化藝術(shù)學(xué)校建校30年來，先后為專業(yè)文藝團(tuán)體和社會培養(yǎng)、輸送3000余名畢業(yè)生。自1980年以來，歷屆畢業(yè)生在省級各種藝術(shù)大賽中榮獲一、二、三等獎180余人次，獲國家“文華獎”4人（次），獲“中國戲劇獎·梅花表演獎”7人（次），其中獲獎?wù)甙ㄓ?a href="/hebeideji/7250321663791136768.html">李樹建、李金枝、陳淑敏、柏青、鄭惠娟、王紅麗、楊丹、黎亞等 。2010年9月豫劇表演藝術(shù)家、中國戲劇家協(xié)會副主席、河南省戲劇家協(xié)會主席李樹建先生受聘為市文化藝術(shù)學(xué)校名譽校長。在全國及省級戲曲、舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)等大賽中獲獎的有一百五十多名，每年畢業(yè)生中都有數(shù)十名考入中國音樂學(xué)院、中央戲劇學(xué)校、中國戲曲學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、河南大學(xué)等高等藝術(shù)院校深造，成為國家藝術(shù)事業(yè)棟梁之才。學(xué)校被譽為“培養(yǎng)藝術(shù)家的搖籃”。
知名校友
專業(yè)介紹
器樂專業(yè)
培養(yǎng)掌握器樂專業(yè)的技能、技巧、以及相關(guān)專業(yè)理論基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)知識。可為社會藝術(shù)團(tuán)體、文化館、站、企事業(yè)單位以及高等藝術(shù)院校輸送人才。
主要課程：
1、專業(yè)課：合奏、器樂、樂理和聲、視唱練耳、音樂史、音樂基礎(chǔ)知識等。
2、文化課：高中語文、政治、英語、藝術(shù)理論等。
舞蹈專業(yè)
培養(yǎng)掌握舞蹈專業(yè)技能和相關(guān)的舞蹈專業(yè)理論，為專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體和企事業(yè)單位、高等院校輸送具有較高舞蹈專業(yè)技能的專業(yè)性人才。
主要課程：
1、專業(yè)課：芭蕾舞基訓(xùn)、武功、中國舞、民族舞蹈、古典舞、現(xiàn)代舞、排練、劇目表演、藝術(shù)理論、樂理知識等。
2、文化課：初中階段與普通初中完全一致，高中階段開設(shè)高中語文、政治、歷史、地理、英語等。
聲樂專業(yè)
培養(yǎng)掌握聲樂專業(yè)的技能、技巧以及相關(guān)專業(yè)理論基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)知識，為社會藝術(shù)團(tuán)體、文化館、站、企事業(yè)單位以及高等藝術(shù)院校輸送人才。
主要課程：
1、專業(yè)課：聲樂、身訓(xùn)、鋼琴、樂理和聲、視唱練耳、音樂史、藝術(shù)理論等。
2、文化課：高中語文、政治、歷史、地理、英語等。
美術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)科的專業(yè)基本技能和相關(guān)專業(yè)理論基礎(chǔ)，為社會藝術(shù)團(tuán)體、文化館、站、企事業(yè)單位以及高等藝術(shù)院校輸送具有一定專業(yè)技能的美術(shù)專業(yè)人才。
主要課程：
1、專業(yè)課：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、版面設(shè)計、電腦廣告設(shè)計、室內(nèi)裝潢、油畫、國畫、透視、解剖、中外美術(shù)史等。
2、文化課：高中語文、政治、歷史、地理、英語等。
戲曲表演專業(yè)
培養(yǎng)掌握戲曲表演及戲劇音樂的基本技能和理論基礎(chǔ)知識。為專業(yè)表演藝術(shù)團(tuán)體，社會藝術(shù)團(tuán)體輸送具有較高專業(yè)表演技能的戲曲表演人才和戲曲音樂人才。
主要課程：
1、專業(yè)課：基功、武功、身段、唱念、把子、片段及成品劇目、音樂、戲劇史、樂理、視唱等。
2、文化課：開設(shè)高中語文、政治、歷史、地理、英語等。
戲曲音樂伴奏
培養(yǎng)掌握戲曲音樂的基本技能和戲曲伴奏及理論基礎(chǔ)知識。為專業(yè)表演藝術(shù)團(tuán)體，社會藝術(shù)團(tuán)體輸送具有較高戲曲伴奏和戲曲音樂人才。
主要課程：
1、專業(yè)課：樂理、視唱、獨奏、伴奏、和聲、作曲、藝術(shù)理論等。
2、文化課：開設(shè)高中語文、政治、歷史、地理、英語等。
學(xué)校地址
參考資料 >
洛陽文化藝術(shù)學(xué)校招生.洛陽晚報.2024-01-24