大興寨村隸屬云南省文山壯族苗族自治州文山市追栗街鎮(zhèn)，地處追栗街鎮(zhèn)西北邊，屬于半山區(qū)。距離鎮(zhèn)7.00公里，國土面積27.42平方公里，海拔1560.00米，年平均氣溫15.00℃，年降水量1260.00毫米，適宜種植烤煙甘蔗玉米等農作物。該村東鄰偏巖自然村，南鄰科麻栗村，西鄰沙子坡自然村，北鄰六家村自然村。轄大寨村、五家寨等7個村民小組。
自然資源
全村有耕地總面積2652.00畝(其中：田21.00畝，地2631.00畝)，人均耕地1.17畝，主要種植烤煙甘蔗玉米等作物；擁有林地10234.00畝，其中經濟林果地5232.00畝，人均經濟林果地2.30畝，主要種植桃子、油茶等經濟林果；其他面積900.00畝。
基礎設施
截止2009年底，該村已實現(xiàn)通水、電、路、電視、電話五通。全村有157戶通自來水，有481戶通電，有165戶通有線電視，擁有電視機農戶322戶（分別占農戶總數(shù)的33.98 %、100%、35.7 %和69.69 %）；安裝固定電話或擁有移動電話的農戶數(shù)243戶，其中擁有移動電話農戶數(shù) 200戶（分別占總數(shù)的52.59%和43.29%）
該村到追栗街鎮(zhèn)道路土路；進村道路為沙石路，村內主干道均為未硬化的路面；距離最近的車站4公里，距離集貿市場7公里。全村共擁有汽車4 輛，摩托車181輛。
到2009年底，全村建有沼氣池農戶128戶；建有小水窖 123 口；全村有2個自然村已通自來水；所有自然村已通電、通路、通電視、通電話；該村農戶住房以磚木、土木 結構住房為主，其中有36 戶居住磚混結構住房；有268戶居住磚木結構住房；有177戶居住于土木結構住房。
農村經濟
該村2013年農村經濟總收入2178.42萬元，其中：種植業(yè)收入1390.08萬元，畜牧業(yè)收入558.15萬元（其中，年內出欄肉豬3804頭，肉牛365頭，肉羊67頭）；林業(yè)收入31.85萬元，第二、三產業(yè)收入111.34萬元，工資性收入87.00萬元。農民人均純收入5352.00元，農民收入以種植業(yè)畜牧業(yè)等為主。全村外出務工收入87.00萬元，其中，常年外出務工人數(shù)212人，在省內務工129人，到省外務工83人。
人口衛(wèi)生
該村現(xiàn)有農戶495戶，共鄉(xiāng)村人口2210人，其中男性1220人，女性990人。其中農業(yè)人口1884人，勞動力1329人。到2013年底，全村參加農村社會養(yǎng)老保險875；參加農村合作醫(yī)療1801人，村民的醫(yī)療主要依靠鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院，距離村委會衛(wèi)生所0.50公里。
文化教育
該村小學生就讀到大興寨小學，中學生就讀到追栗街中學。該村距離小學校0.50公里，距離畢節(jié)市岔河中學7.00公里。目前該村義務教育在校學生中，小學生150人，中學生103人。
村務公開
該村到2013年底，該村已簽定農業(yè)承包合同436份，農村土地承包面積2498.80畝，其中土地流轉面積95.00畝。建立了農村公益事業(yè)建設“一事一議”制度，年末集體總收入0.45萬元，有固定資產6.85萬元，農村財務管理實行委托管理，定期開展村務公開，成立了民主理財小組，主要以粘貼公告、黑板報、會議等方式公開。
基層組織
該村設黨小組3個，黨員總數(shù)91人，黨員中男黨員79人，女黨員12人。團員70人。
發(fā)展重點
該村存在的主要困難和問題是：1、基礎設施。（1）各村道路都存在不同的問題，有的雖是砂石路面，但凹凸不平；有的是泥土路面，且窄又凹凸不平，都急需改造；（2）水利設施，水澆地雖有自來水管道，但因修路導致有的水管不通，急需改造；人畜引用水，雖有小水窖，但干旱季節(jié)，還是存在問題。2、文化教育。（1）由于是民族聚居地，小孩上學有的語言存在溝通存在問題，且校舍破爛，又沒有英語教師，這些都是急需解決的問題。3、群眾文化低，科技意識淡薄，無創(chuàng)新意識，存在“等、靠、要”問題。
該村的發(fā)展思路和重點是：1、加強與上級部門的聯(lián)系，采取群眾出勞力，積極爭取他們在資金或物資上的扶持，解決村內的基礎設施建設。（1）村內道路改造，解決群眾外出難的問題，加快經濟發(fā)展；（2）新建小水窖和修通自來水管道，解決群眾干旱季節(jié)生產生活用水難問題；（3）新建校舍和配備英語教師，解決學生上學問題。2、加大科技培養(yǎng)力度，培養(yǎng)致富帶頭人。3、擴大玉米雜交化面積，保證糧食作物高產、穩(wěn)產，大力發(fā)展烤煙、甘蔗、三七等種植業(yè)；依靠科技，加快豬、牛、羊以及雞、鴨、鵝的發(fā)展，提高每戶的畜禽存。
參考資料 >