林正軍，男，文學(xué)博士，東北師范大學(xué)外國語學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，北京外國語大學(xué)博士后，美國凱斯西儲大學(xué)認知科學(xué)系博士后。現(xiàn)任東北師范大學(xué)外國語學(xué)院院長，中國認知語言學(xué)研究會常務(wù)理事。教育部“新世紀優(yōu)秀人才”入選者，吉林省“長白山學(xué)者”特聘教授，吉林省拔尖創(chuàng)新人才，吉林省“學(xué)科領(lǐng)軍”教授，吉林省有突出貢獻中青年技術(shù)人才，東北師范大學(xué)“仿吾青年學(xué)者”，首批“東師學(xué)者”青年學(xué)術(shù)骨干。
個人簡介
2004年7月碩士畢業(yè)，同年考取東北師范大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)的博士研究生，碩士和博士期間均師從楊忠教授，2007年7月博士畢業(yè)后留校任教，被認定為講師，2008年6月被遴選為碩士生導(dǎo)師，2009年6月被評為副教授。2008年7月獲得國家留學(xué)基金委博士后項目的資助，于2009年1月—2010年1月在美國凱斯西儲大學(xué)認知科學(xué)系從事博士后研究，師從著名認知語言學(xué)家Mark Turner教授。2010年5月參加吉林省委黨校和省教育廳組織的“吉林省高校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。2010年11月份起任英語系黨支部書記、東北地區(qū)基礎(chǔ)外語教育研究中心常務(wù)副主任。2010年12月起在北京外國語大學(xué)從事博士后研究工作，師從王克非教授，主攻跨語言對比研究。2011年12月破格晉升為教授。
2020年10月22日查詢發(fā)現(xiàn)，北京外國語大學(xué)英語學(xué)院“師資隊伍”欄目更新信息顯示，林正軍已于近期加盟北京外國語大學(xué)，擔(dān)任教授、博士生導(dǎo)師。
學(xué)術(shù)成就
在《外語教學(xué)與研究》《現(xiàn)代外語》《課程 教材 教法》《外語與外語教學(xué)》《外語教學(xué)》《外語學(xué)刊》《外語教學(xué)理論與實踐》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。
出版專著1部，參編教材和教輔用書3部。現(xiàn)主持國家社科重點項目1項，主持完成教育部人文社科青年項目1項、教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點項目子課題1項，獲中國博士后科學(xué)基金第五批特別資助、第四十九批面上資助。
研究方向
認知語言學(xué)；功能語言學(xué)；應(yīng)用語言學(xué)
社會兼職
中國認知語言學(xué)會 理事
中國功能語言學(xué)會 會員
教學(xué)工作
本科教學(xué)：對比語言學(xué)；論文與寫作；語法與寫作；微格教學(xué)；精讀；閱讀
研究生教學(xué)：認知語言學(xué)、科研方法與論文寫作等。
研究生指導(dǎo)：指導(dǎo)語言學(xué)、課程與教學(xué)論以及英語學(xué)科教學(xué)方向的研究生。
個人經(jīng)歷
2001年9月考取東北師范大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的碩士研究生
2004年7月考取東北師范大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)的博士研究生
2007年7月博士畢業(yè)后留校任教
2009年1月—2010年1月在美國凱斯西儲大學(xué)認知科學(xué)系從事博士后研究
2010年5月參加中共吉林省委黨校全省哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班學(xué)習(xí)
教學(xué)情況
本科教學(xué)：對比語言學(xué)；論文與寫作；語法與寫作；微格教學(xué)；精讀；閱讀
研究生指導(dǎo)與教學(xué)：指導(dǎo)語言學(xué)和英語學(xué)科教學(xué)方向的研究生，為研究生班和教育碩士開設(shè)認知語言學(xué)、科研方法與論文寫作等課程。
科研項目
2012年---獲得中國博士后科學(xué)基金第五批特別資助，資助金額15萬元
2012年---國家社科項目：意義進化視角的英漢語法隱喻研究，參加人（項目編號：12BYY008）
2011年--- 獲得第四十九批中國博士后科學(xué)基金面上資助，資助金額3萬元
2009年--- 教育部人文社科規(guī)劃項目：英漢詞義范疇化對比研究(項目編號0902011），參加人
2008年--- 教育部青年項目：英語感知動詞多義性的認知研究，課題負責(zé)人（項目編號：08JC740008；經(jīng)費：5萬元）
2008年--- 度黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目：認知視角的英漢詞匯對比研究，參加人（批準號：08C038）
2007年--- 教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點項目：英語師范教育，子課題負責(zé)人（項目號：TS2142）
2007年--- 國家社會科學(xué)基金重點項目：影響中學(xué)基礎(chǔ)英語教學(xué)質(zhì)量的多因系統(tǒng)研究，參加人（項目號：07AYY003）
2007年--- 東北師范大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項目：中國基礎(chǔ)外語教育全方位多因素系統(tǒng)研究，子課題負責(zé)人（項目號：NENESKB2007010）
2006-2007年 吉林省教育廳人文社會科學(xué)項目：認知、功能語篇分析方法與提高大學(xué)生英語寫作能力的研究，第二參加人
科研成果
林正軍、劉永兵，2012，中學(xué)英語多媒體課堂互動的質(zhì)化研究，《中小學(xué)外語教學(xué)》（中學(xué)篇）第11期。
林正軍、姜暉，2012，認知語法觀指導(dǎo)下的中學(xué)英語語法教學(xué)，《課程 教材 教法》第6期。
楊穎莉、林正軍，2012，重述與提示反饋對英語動詞過去式的習(xí)得影響研究，《外語與外語教學(xué)》第2期。
林正軍（編者），2012，《英語語言學(xué)導(dǎo)論》（楊忠主編），中國人民大學(xué)出版社，
林正軍、王克非，2012，跨語言語法隱喻探討，《外語學(xué)刊》第1期。
林正軍、劉永兵，2012，構(gòu)式語法視閾下的英語語法教學(xué)，《外語教學(xué)理論與實踐》第1期。
林正軍，2011，英語感知動詞多義性的認知研究（專著），東北師范大學(xué)出版社。
林正軍，2011，英語感知動詞詞義衍化的認知研究，《外語教學(xué)》第6期。
楊忠、林正軍，2011，功能語言學(xué)語義研究范式探析，《中國外語》第5期。
林正軍、楊忠，2011，英語感知動詞的認知語義研究，《外語與外語教學(xué)》第5期。
林正軍、周沙，2011，中學(xué)英語課堂教師反饋語的類型與特征研究，《外語教學(xué)理論與實踐》第4期。
林正軍、楊忠，2010，語法隱喻的語義關(guān)系與轉(zhuǎn)級向度研究，《外語教學(xué)與研究》（6）
劉永兵、林正軍、王冰,2010, 中國基礎(chǔ)英語課堂話語語料庫的建構(gòu)與研究功能, 《當(dāng)代外語研究》（8）
劉永兵、王冰、林正軍，2009，英語課堂教學(xué)量化研究工具的構(gòu)想與設(shè)計《中國外語》，29(3)
林正軍、劉永兵、王冰，2009，國內(nèi)課堂話語研究的現(xiàn)狀與展望，《西安外國語大學(xué)學(xué)報》2009年第1期
楊穎莉、林正軍，2008，英語轉(zhuǎn)述句的功能及語用解析，《東北師大學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版），2008年第1期
林正軍，2007，英語轉(zhuǎn)述句變換的語用和功能解析，載 張克定（等 主編），《系統(tǒng)功能評價》，高教社
林正軍 楊忠，2007，構(gòu)建英語復(fù)合詞的認知理據(jù)，《東北師大學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版），2007年第2期
林正軍（副主編、編者），2006，《語言學(xué)概論學(xué)習(xí)指導(dǎo)》（楊忠 主編），東北師范大學(xué)出版社
林正軍 楊忠，2005，一詞多義現(xiàn)象的歷時和認知解析，《外語教學(xué)與研究》，2005年 第5期
林正軍，2003，英語歧義：從語音到語用，載張樹武（編），《創(chuàng)新與發(fā)展》，吉林大學(xué)出版社
林正軍，2003，自上而下聽力理解模式在聽力測試中的運用，《中小學(xué)教師培訓(xùn)》 2003年 第2期
林正軍（編者），2003，《自學(xué)考試題典：外語教學(xué)法》（魏立明等主編），吉林大學(xué)出版社
林正軍，2002，高考英語改錯題探秘，《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》 2002年 第12期
獲獎情況
2011年10月 論文“語法隱喻的語義關(guān)系與轉(zhuǎn)級向度研究”被評為吉林省外語學(xué)會年會優(yōu)秀論文一等獎。
2009年被評為首批“東師學(xué)者”青年學(xué)術(shù)骨干，獲得人才培養(yǎng)基金資助5萬元
2007年12月 論文“一詞多義現(xiàn)象的歷時和認知解析”獲第七次吉林省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎?wù)撐念?a href="/hebeideji/7530176299591572831.html">三等獎，吉林省社會科學(xué)界聯(lián)合會第二次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。
2008年12月 東北師范大學(xué)優(yōu)秀實習(xí)帶隊教師。
參考資料 >
東北師大外國語學(xué)院院長林正軍已加盟北京外國語大學(xué)_人事風(fēng)向_澎湃新聞-The Paper.澎湃.2020-10-23