李文道，男，博士，副教授。1994年進入山東師范大學教育系，教育學，本科生。1998年進入北京師范大學發(fā)展心理研究所，發(fā)展與教育心理學，碩士研究生。2002年進入北京師范大學發(fā)展心理研究所，發(fā)展與教育心理學，博士研究生。2006年進入美國明尼蘇達大學，學習與培訓。專著《良好習慣締造健康人格》（副主編）獲中國少年先鋒隊工作學會“十五”科研成果集和論文集一等獎，2006本科生畢業(yè)論文優(yōu)秀指導教師。
人物簡介
姓名：李文道
性別：男
學位：博士
職稱：副教授
學習經歷
2006.10-2006.12，美國明尼蘇達大學，學習與培訓
2002.09-2005.07，北京師范大學發(fā)展心理研究所，發(fā)展與教育心理學，博士研究生
1998.09-2001.07，北京師范大學發(fā)展心理研究所，發(fā)展與教育心理學，碩士研究生
1994.09-1998.07，山東師范大學教育系，教育學，本科生
工作經歷
2005.03-至今，首都師范大學教科院心理系，教學、研究、寫作
研究方向
大學生發(fā)展、自我管理習慣培養(yǎng)、性別與教育
獲獎情況
專著《良好習慣締造健康人格》（副主編）獲中國少年先鋒隊工作學會“十五”科研成果集和論文集一等獎，2006本科生畢業(yè)論文優(yōu)秀指導教師，2006
課題著作
課題
（1）“北京市中小學教師心理素質測評系統開發(fā)與應用”，北京市教育委員會科技發(fā)展計劃面上項目，課題主持人
（2）“少年兒童自我管理習慣培養(yǎng)及其與社會適應的關系”，全國教育科學規(guī)劃“十一五”，主持人之一
（3）“少年兒童行為習慣與人格的關系研究”，全國教育科學十五規(guī)劃課題，主要參與者
（4）“大學生職業(yè)決策及其影響因素研究”，共青團中央2006-2007年度青少年和青少年工作研究課題，課題主持人
（5）“大學生同一性的發(fā)展特點研究”，學校專項經費資助課題，課題主持人
著作
（1）《拯救男孩》，與人合著作，作家出版社，2010
（2）《十幾歲決定孩子一生——自我管理習慣培養(yǎng)》，與人合著，漓江出版社，2008
（3）《良好習慣締造健康人格》，副主編，北京出版社，2006
（4）《對付看不見的老虎——青少年心理減壓自助手冊》，譯著，新華出版社，2005
（5）《發(fā)展心理學》（David R.Shaffer），譯者之一，中國輕工業(yè)出版社，2005
發(fā)表論文
（1）大學生同一性發(fā)展及其與親子依戀的關系研究，《首都師范大學學報》，第一作者，2008．1
（2）大學生同一性與職業(yè)探索、職業(yè)決策困難的關，《心理發(fā)展與教育》，第一作者，2007．4
（3）職業(yè)探索理論及其對當代青年職業(yè)發(fā)展的啟示，《中國青年研究》，第一作者，2007．10
（4）初中生的社會支持與人格的關系，《心理科學》，第一作者，2005．7
（5）初中生的社會支持與學校適應的關系，《心理發(fā)展與教育》，第一作者，2003．7
（6）中學生壓力生活事件、人格特點對壓力應對的影響，《心理發(fā)展與教育》，第一作者，2000．10
參考資料 >