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來源：互聯網

陳碧，1976年生于四川自貢市，法學博士，畢業于中國人民大學法學院，烏得勒支大學法學院訪問學者，中國政法大學副教授。2001年，獲北京法學會紀念建黨八十周年征文特別獎。

陳碧曾參與《加州證據法典》《美國證據規則》等著作的翻譯，并曾在《政治與法律》《法律適用雜志》《證據學論壇》《南方論叢》《中國審判》等專業學術雜志發表論文十余篇，出版了《刑事訴訟法條文·說理·案例》《誰為法律辯護》《正義的回響》《金融犯罪案件證據實務》（合著，2003年版）等專著。2023年4月26日，陳碧在澎湃新聞與騰訊控股聯合主辦的數字原野年度講壇暨頒獎典禮上以“變革時代，青年如何走出就業焦慮“為題，分享了其對青年就業焦慮的觀察，并就青年如何走出就業焦慮給出了自己的思考。2024年2月23日，陳碧發表了《嚴厲規制師生戀，用法律劃出校園師生“安全線”》的文章，針對網友的疑惑（法律是如何看待師生戀行為，是否有相應的法律規制）對師生戀展開探討。

人物經歷

早年經歷

1976年，陳碧出生于四川自貢，2006年畢業于中國人民大學法學院獲法學博士學位。

工作經歷

陳碧于2000年參加工作，曾參與《加州證據法典》《美國證據規則》《陪審制度與辯訴交易—一部真實的歷史》等著作的翻譯，并先后出版了專著《刑事訴訟法條文·說理·案例》《誰為法律辯護》。并曾在《政治與法律》《法律適用雜志》《證據學論壇》《南方論叢》《中國審判》等專業學術雜志發表論文十余篇，如《論言詞證據認證的若干問題》（載《政治與法律》）、《淺析西方國家刑事訴訟取證制度的歷史變遷》（載《證據學論壇》）等。

2022年3月22日，陳碧在澎湃新聞“澎湃研究所”之“法治的細節”專欄發布了《網絡時代的敲詐勒索——獵罪與深淵》的評論解讀。同年12月，陳碧在云南人民出版社出版了專著《正義的回響》，該書在出版后受到中國政法大學教授羅翔、趙宏及澎湃"法治的細節"主編單雪菱等媒體名人的推薦。

2023年4月26日，澎湃新聞與騰訊控股聯合主辦數字原野年度講壇暨頒獎典禮。中國政法大學副教授陳碧以“變革時代，青年如何走出就業焦慮“為題，分享了她對青年就業焦慮的觀察，并就青年如何走出就業焦慮給出了自己的思考。8月，陳碧攜新書《正義的回響》參加上海書展，在接受每日經濟新聞專訪時，陳碧表示，圍觀就是對這個時代的記錄，作為女性法律學者，陳碧以女性視角解讀案件，帶讀者看到法律溫情的一面。9月30日，南方都市報與陳碧進行了《兩高一部發文治網暴，取證難自訴難維權難有解嗎?》的對話，陳碧表示，最新出爐的指導意見近乎覆蓋現有網暴可能涉及的所有案件類型，從解決此前網暴案件自訴轉公訴之難，到嚴厲打擊惡意營銷炒作及平臺不作為，從明晰公檢法三方介入網暴案件流程，到強調公權力給受害人更完善的制度救濟，指導意見幾乎像手術刀一樣精準地解剖此前司法實踐中的頑疾。并表示真正拿起法律武器捍衛自己權利的人仍然有限，大多數人礙于維權成本高企選擇咽下苦果，真正治理網暴仍然要依靠大量的實務案例。

2024年2月23日，陳碧發表了《嚴厲規制師生戀，用法律劃出校園師生“安全線”》的文章，針對網友的疑惑（法律是如何看待師生戀行為，是否有相應的法律規制）對師生戀展開探討。其表示，師生戀并不必然構成猥褻，只是由于師生之間權力、地位的不對等，很可能導致學生的同意并不是真正的同意。而同意的認定與學生的年齡密切相關，一般認為，學生年齡越小，越無法真正同意。中華人民共和國未成年人保護法第四十條規定：學校、幼兒園應當建立預防性侵害、性騷擾未成年人工作制度。師生戀的發生場所——學校也承擔著防止師生戀的法律義務。因此，作為學校，如何建立有效預防和科學處置師生戀乃至性騷擾的工作制度，也會成為未來幾年的重要課題。