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潘懋元教育口述史
來源:互聯網

《潘元教育口述史》是一本由潘懋元著作的圖書,于2007年1月1日由北京師范大學出版社出版。該書主要描繪了潘懋元的教育生涯和理念。

圖書信息

出版社: 北京師范大學出版社; 第1版 (2007年1月1日)

平裝: 277頁

開本: 16開

ISBN: 7303079130

條形碼: 9787303079131

尺寸: 26 x 17 x 1.7 cm

重量: 540 g

內容簡介

潘懋元,教授,揭陽市人,生于1920年。青年曾在汕頭時中中學(四中)、海濱中學(僑中)就讀,參加青抗會革命活動。其后畢業于廈門大學教育系,并在中國人民大學北京師范大學進修研究生課程。

潘懋元教授曾任廈門大學副校長、顧問、海外教育學院院長、國務院學位委員會教育學科評審組召集人。現任廈門大學高等教育科學研究所名譽所長、中國高等教育學會副會長、全國高等教育學研究會理事長;兼任教育部教育發展研究中心、天津教育科學院、南京大學、華中科技大學華南師范大學中南礦冶學院華中師范大學廣西大學深圳大學等30多所研究機構和大學兼職或名譽研究員、教授。

潘懋元教授在50年代就倡議建立高等教育學新學科,以促進高等教育的改革發展與提高高等教育質量。三中全會之后他的倡議得到全國高等教育界的關注與支持。1984年國務院學位委員會將高等教育學正式列為獨立的二級學科。潘懋元教授所主編的《高等教育學》奠定了這一新學科的基礎。

1978年潘懋元創辦并主持了全國第一所高等教育研究機構──廈門大學高等教育科學研究室;1981年開始招收中國第一批高等教育學碩士生;1984年教育部將該室改所并下達編制,潘懋元教授被任命為所長;1986年該所被評為第一個博士學位授予點,潘懋元教授被評為中國第一位高等教育學科博士生導師,并開始招收第一批高等教育學博士生;1988年該所被評為全國教育學重點學科點;1998年,該學科被批準為國家“211工程”重點建設項目;2000年在該所基礎上成立的高等教育發展研究中心被評為全國文科重點科研基地之一;2004年以該所為基礎,建立廈門大學教育研究院,擴大研究范圍,并增加研究生數量。1991年他被評為有突出貢獻的專家并獲得國務院特別津貼待遇;1999年,英國hull大學授予他榮譽博士學位;2001年,他堅持數十年的高等教育學科建設與人才培養的成就獲得國家優秀教學成果獎一等獎

潘懋元教授在高等教育理論方面的主要編著有《高等教育學講座》(1983)、《高等教育學》(1984)、《高等學校教學原理與方法》(1995)、《新編高等教育學》(1996)《潘懋元論高等教育》(2000)、《多學科觀點的高等教育研究》(2001)、《中國高等教育百年》(2003)、《傳承與變革》(2004)、《高等教育:歷史、現實與未來》(2004)等10余部,已培養了高等教育學科碩士、博士100余名。

目錄

第一部 早年生活

我的家鄉

我的父母

哥哥是我的啟蒙老師

插班進小學

愛好文學

初為人師

插班進師范

鄉村教師

投身抗戰

第二部 負求學

山間涉

兩考廈門大學

如愿以償

南方之強與長汀精神

大學生涯(一)

大學生涯(二)

江西省歲月

第三部 廈大歲月

復建廈大附小

反饑餓與爭民主

新教育生涯

進修研究生

學習蘇聯與教學改革

第一個研究楊賢江

第一本《高等學校教育學講義》

借調上央教科所

干校勞動

云南省歲月

教育大論辨論

第四部 開創中國高等教育學

創立全國第一個高等教育研究機構

籌備中國高等教育學會和高等

教育學研究會

主編第一部《高等教育學

教育內外部關系規律

高等教育與商品(市場)經濟

傳統文化與高等教育

大學素質教育

高等教育思想的轉變

多學科研究方法論

第五部 高等教育問題研究

高等教育地方化研究

高等教育大眾化研究

民辦高教研究

高職教育研究

高等教育通向農村研究

高等教育分類定位與學制研究

第六部 拳拳之心

得到下英才而教育之

希望在明天

后記

參考資料 >

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