《中國高等教育百年》是由潘懋元主編的教育史著作，首次出版于2003年8月。該書采用專題研究的形式，從多視角、多層面考察和分析了中國高等教育在過去一百年間的變革與發(fā)展。書中詳細(xì)探討了高等教育的動(dòng)力、原因、軌跡、特征及內(nèi)在邏輯，為21世紀(jì)高等教育改革和發(fā)展提供了重要的歷史借鑒。
內(nèi)容介紹
《中國高等教育百年》收錄了一批從事高等教育研究的教授、副教授和博士們的經(jīng)典論文，從不同視角考察了高等教育的百年演變。
全書分為三編。歷史編：可以分為三個(gè)階段，即清末近代高等教育的產(chǎn)生時(shí)期、中華民國的高等教育和新中國成立以來的高等教育。體制編：是《中國高等教育百年》主體部分。前四篇屬于高等教育管理范圍，后七篇屬于各種類別的高等教育，最后一篇簡(jiǎn)述20世紀(jì)香港特別行政區(qū)高等教育的演變，以資比較。理念編：前兩篇為大學(xué)校長(zhǎng)辦學(xué)理念，后兩篇從歷史的視角探討中國當(dāng)前高等教育發(fā)展中的兩個(gè)熱點(diǎn)問題。《中國高等教育百年》可供本科生、研究生學(xué)習(xí)中國近代教育史的重要參考資料，對(duì)于研究教育史與教育理論者也有參考價(jià)值。
主題思想
該書無論是從當(dāng)代教育現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，還是從歷史理性思考的需要來看，都提供了一個(gè)新的視角。如“高考制度的存廢與科舉制度的存廢”這對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)相似的問題，書中的科舉與學(xué)堂這兩篇對(duì)此進(jìn)行了探討。中國高等教育大眾化如何通向農(nóng)村的問題是解決高等教育諸多問題的“瓶頸”，而中華民國高等教育通向農(nóng)村的考察為此提供了寶貴的借鑒資料。關(guān)于中華人民共和國成立之初17年高等教育改革的若干理論分析，總結(jié)了20世紀(jì)50年代照搬蘇聯(lián)模式院系的調(diào)整和以后偏離蘇聯(lián)模式的改革與發(fā)展道路。有助于對(duì)20世紀(jì)末高等教育的合并與調(diào)整歷史原因的理解。關(guān)于師范教育是否綜合化的問題，中國高等師范教育的歷史回顧與展望一文從理念入手總結(jié)了高等師范教育思想的嬗變；文中選擇了歷史上高等師范學(xué)校獨(dú)立設(shè)置與合并設(shè)置的爭(zhēng)論，對(duì)當(dāng)代高等師范學(xué)校是否走綜合化道路具有借鑒意義。就整體而言，書中的20余篇內(nèi)容都在立論上把歷史與現(xiàn)實(shí)有機(jī)地結(jié)合起來，體現(xiàn)了專門領(lǐng)域今昔對(duì)比，古今融會(huì)、古今交融，通古知今的以表現(xiàn)合乎該領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展邏輯的思維方法。
該書論從史出、史論結(jié)合。“中國近代高等教育體制的形成”一篇為讀者勾勒了教育體制與管理體制形成的過程之后，從五個(gè)方面總結(jié)了其特點(diǎn)，使讀者看到了中國高等教育現(xiàn)代化過程中的主要矛盾。即新與舊、中學(xué)與西學(xué)、保守勢(shì)力與進(jìn)步勢(shì)力的沖突與斗爭(zhēng)；教育體制與政治經(jīng)濟(jì)文化關(guān)系的變化；中國近代高等教育體制既不是中國傳統(tǒng)高等教育體制的自然進(jìn)化，也不是簡(jiǎn)單西化的結(jié)果；整個(gè)高等教育體制在高等教育發(fā)展中的作用；中國近代高等教育體制的形成是一個(gè)緩慢加速前進(jìn)的過程。其獨(dú)到之處在于分析的入理、總結(jié)的精當(dāng)，合乎中國的國情，寫出了中國特色。該書史從論出，現(xiàn)實(shí)問題，歷史寫法。如“對(duì)我國高等教育發(fā)展規(guī)模20年論爭(zhēng)的反思一一兼論我國高等教育的發(fā)展觀”一篇就是采取史論結(jié)合的寫法，即闡述了各種觀點(diǎn)出臺(tái)的政治、經(jīng)濟(jì)背景，又描述了持不同觀點(diǎn)的各派論爭(zhēng)焦點(diǎn)，有粗有細(xì)，詳略得當(dāng)，表現(xiàn)了以事實(shí)為中心的形式美。
獲得榮譽(yù)
2005年，該書獲廈門市第六次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
作者簡(jiǎn)介
潘懋元，男，1920年生，揭陽市人，中國共產(chǎn)黨黨員，教授，博士生導(dǎo)師，1945年畢業(yè)于廈門大學(xué)教育系，其后在中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)進(jìn)修研究生課程。曾任廈門大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、顧問、海外函授學(xué)院院長(zhǎng)；國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)教育學(xué)科評(píng)審組召集人、中國高教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國高等教育學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)、全國高等教育自學(xué)考試研究委員會(huì)主任。
參考資料 >
*潘懋元.吉林大學(xué)高等教育研究所.2024-03-20