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西安市蓮湖區(qū)龍首村小學(xué)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

西安市蓮湖區(qū)龍首村小學(xué)是西安市蓮湖區(qū)的一所小學(xué),位于陜西省西安市蓮湖區(qū)北關(guān)街道辦事處龍首東北區(qū)社區(qū)居委會。現(xiàn)址為龍首南路東段10號,占地面積12220平方米。學(xué)校創(chuàng)建于1960年,前身是北關(guān)小學(xué)分校,開始?xì)w屬未央?yún)^(qū)文教科領(lǐng)導(dǎo),1961年2月龍首原小學(xué)正式命名成立,此后學(xué)校一直歸屬蓮湖區(qū)人民政府教育部門領(lǐng)導(dǎo)。1968年,學(xué)校曾一度更名為“向陽村小學(xué)”,成立了革命委員會,1977年,文化大革命結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)原名,各項(xiàng)工作開始步入正軌??。

辦學(xué)條件

學(xué)校現(xiàn)是一所全日制區(qū)屬學(xué)校。在黨支部書記兼校長杜芳芳同志的帶領(lǐng)下,截至2005年底,有教學(xué)班24個,學(xué)生近1400人,教工62人,其中專業(yè)技術(shù)人員58人,小學(xué)高級教師25人,小學(xué)一級教師31人,小學(xué)二級教師2人,45歲以下教師全部具有大專以上的學(xué)歷,許多教師本科、研究生課程在讀,均通過全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)等級考試、漢語測試,教師平均年齡36歲,省級骨干教師1人,市級骨干教師3人,區(qū)級骨干教師17人,是一支思想素質(zhì)高,學(xué)歷合格達(dá)標(biāo),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

校園環(huán)境

近年來,為了改善辦學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,在教育局的統(tǒng)一部署下,進(jìn)行危平房改造,學(xué)校吸引開發(fā)商投資,于2003年開始整體改造。同年9月,拆除27間門面房,填埋了操場大坑,10余戶住校教師搬離學(xué)校,在前教學(xué)樓西側(cè)建造新教學(xué)樓。2004年9月,門面房建成,開發(fā)商投入使用,教學(xué)樓也在緊張的施工當(dāng)中。9月8日,后教學(xué)樓被鑒定為D級危樓,于次日停止使用,一、二、四年級將四個班合并為三個班,五、六年級借用蓮湖區(qū)郝家巷小學(xué)校舍上課。11月,后教學(xué)樓拆除。2005年8月,2500平方米的新教學(xué)樓建成使用,內(nèi)設(shè)16間教室和多功能室、會議室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂教室、網(wǎng)管室、圖書室、檔案室、衛(wèi)生室及13間辦公室。學(xué)校場地整體硬化,新舊教學(xué)樓刷成統(tǒng)一顏色,學(xué)校整合原操場和被拆除的后教學(xué)樓場地,修整了面積約3000平方米的大操場,至此校舍總面積達(dá)到6130平方米。校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

學(xué)校德育工作、藝術(shù)教育、教學(xué)常規(guī)管理及教學(xué)改革工作一直走在蓮湖區(qū)前列。

針對學(xué)區(qū)特點(diǎn),學(xué)校始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為重點(diǎn),以抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,從誠信、守紀(jì)、文明、安全、衛(wèi)生等方面向?qū)W生進(jìn)行教育。在對學(xué)生的教育與管理上,始終堅(jiān)持想到就做、毫不怠慢。學(xué)校多次在有關(guān)德育工作會議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,教師德育論文、班隊(duì)活動實(shí)錄等也在有關(guān)刊物上發(fā)表,學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的老師獲獎項(xiàng)目較多,學(xué)生更是不計(jì)其數(shù)。每逢重大節(jié)日,大隊(duì)部都精心組織活動,與德育于活動之中,深受學(xué)生歡迎。嚴(yán)重急性呼吸綜合征期間,由學(xué)生自己管理的紅領(lǐng)巾書屋發(fā)揮了積極作用,成為一道動人的風(fēng)景線。1998年、2002年大隊(duì)部兩次被評為蓮湖區(qū)“紅旗大隊(duì)”,2004年被評為西安市“紅旗大隊(duì)”,2003年被評為西安市“雙有”活動先進(jìn)單位,2005年被掛牌授予蓮湖區(qū)“德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐,學(xué)校已健全各項(xiàng)常規(guī)管理制度和職責(zé),為教學(xué)改革、教育科研提供了保障。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育,2001年被確定為“西安市素質(zhì)教育目標(biāo)體系與評價(jià)機(jī)制研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,其心理健康教育工作在西安廣播電視臺《關(guān)注》欄目作了報(bào)道。《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》與《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》頒布并實(shí)施以后,特別是隨著蓮湖區(qū)被命名為省級課程改革試驗(yàn)區(qū)以來,課改實(shí)驗(yàn)工作的全面啟動,教學(xué)研究之風(fēng)、教學(xué)改革之風(fēng)日趨濃厚。學(xué)校重視教學(xué)創(chuàng)新,從改革課堂教學(xué)入手,致力于構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系,關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,“教研興校,力創(chuàng)特色”成為教學(xué)工作的支點(diǎn)。學(xué)科教研、集體備課制度、校本課程開發(fā)(讀書指導(dǎo)課)和校本教研已在本校確立。學(xué)生發(fā)展性評價(jià)、小學(xué)生良好預(yù)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)和研究、多種形式的課題研究已形成氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量隨之得到進(jìn)一步鞏固與提高。

學(xué)校的體育活動蓬勃發(fā)展。體育上的“三跳運(yùn)動會”最早是從本校興起。從1992年起,學(xué)校男女排球隊(duì)連續(xù)參加西安市小學(xué)生排球賽,成績優(yōu)異;1995年至2001年,男女排連續(xù)七年獲得西安市小學(xué)生排球賽冠軍;1996年,學(xué)校被市體委、市教委掛牌授予市級“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,尤其是國家優(yōu)先發(fā)展教育這一戰(zhàn)略的提出,學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出前所未有的蓬勃生機(jī)。新世紀(jì),新課改,又帶來了新的理念,對教師的成長,對學(xué)生的發(fā)展也提出了新的要求。借校園改造之機(jī),學(xué)校按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高層次辦學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)育人”的總體思路,力爭通過全校師生的共同努力,使學(xué)校具有一套完整的適合校情的管理制度、有與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型教師群體、有現(xiàn)代化的硬件辦學(xué)設(shè)施、有品學(xué)優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)的學(xué)生,從而逐漸形成較有影響力的品牌學(xué)校、特色學(xué)校,并力爭達(dá)到市一級小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

參考資料 >

西安西安市蓮湖區(qū)龍首村小學(xué).企業(yè)供需庫.2021-09-07

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