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來源：互聯網

朱崇實，男，漢族，中國共產黨黨員，1954年12月生，福建省建甌人，博士生導師。

2003年任廈門大學校長（副部級），連任14年，主要從事經濟法學方面的研究。2022年1月，朱崇實出任福耀科技大學首任校長，2023年8月9日卸任福耀科技大學校長一職。

朱崇實先后獲得過“孫冶方經濟科學獎”、“國家首屆人文社科優秀成果獎”和“福建省社會科學優秀成果獎”等，是中國2006年的“高教十大人物”。

個人經歷

求學經歷

1973年至1976年，朱崇實加入中國共產黨歷史，成為福建省建陽中（土布）大隊知青；1976年至1978年，他成為福建省建陽縣委黨校教師；1978年朱崇實到廈門大學經濟系學習，1982年獲的經濟學學士學位；之后他一直在求學，并于1985年在廈門大學的經濟系政治經濟學專業作為研究生畢業，獲經濟學碩士學位，畢業后任廈門大學法律系助教。

工作任職

朱崇實于1990年在南斯拉夫貝爾格萊德大學學習結束后，到廈門大學任法律系副教授、副系主任，后他于1995年在廈門大學任師資與職稱處副處長、處長；八年期間他升職成為廈門大學的副校長和教授，同時朱崇實在1999年8月至2000年7月期間作為美國富布賴特學者，到波士頓大學法學院、哈佛大學法學院進修，期間朱崇實還于2001年兼任福建省社會科學界聯合會副主席；2003 年他被任為廈門大學校長（副部長級），主要從事經濟法學方面的研究。在2009年7月，朱崇實兼任廈門大學漢語國際推廣南方基地理事長。2022年1月朱崇實出任福耀科技大學首任校長，2023年8月9日卸任福耀科技大學校長一職。

學術

教學課程

學術觀點

經濟法是調整以國家為一方主體同其他各方主體在各類經濟活動中所發生的社會經濟關系的法律規范的總稱。經濟法的調整對象即所調整的社會經濟關系主要有：1.國家在調整市場主體行為、維護公平競爭的過程形成的社會經濟關系；2.國家在實行宏觀經濟調控、促進經濟協調發展的過程中形成的社會經濟關系；3.國家作為公共物品的供給者，在完成公共收入和支出的過程中形成的社會經濟關系；4.國家作為國有資產的所有者，在國有資產的投資和管理過程中形成的社會經濟關系；5.國家作為社會公平的維護者，在實踐二次分配和建立社會保障制度過程中形成的社會經濟關系。

學術成果

榮譽獎項

教育主張

談教育創新

朱崇實結合廈門大學歷史，以及響應時代的號召，提出學校要在創新型人才上不斷進行探索。主張：1.確立本科教學工作的基礎性地位，堅持教學與科研相統一，2.堅持以學生為本的教育觀，努力推進人才培養的多樣化。談本科教育朱崇實認為，本科生教育是整個高等教育的基石，提出建設廈門大學要有機融合研究生教育與本科生教育，以求得“質”的飛躍。

談本科教育

朱崇實認為，本科生教育是整個高等教育的基石，提出建設廈門大學要有機融合研究生教育與本科生教育，以求得“質”的飛躍。主張：1.堅持正確的教育質量觀，確立多元的精英教育質量標準；2.堅持以學生為本的教育觀，構建靈活彈性的人才培養機制；3.堅持以教師為主導的師生觀，推進教學運行機制改革。圍繞這一中心問題，學校打破平均主義，以構建本科教學運行機制為契機，鼓勵“一人多課”和“多人一課”，從而吸引本科生主動參與科學研究和創業活動。

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