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來源：互聯網

福州軟件職業技術學院（Fuzhou 軟件 Technology Vocational College）是經福建省人民政府批準創辦的一所專科學歷的全日制民辦普通高等學校。被授予“平安校園”“文明校園”“福州市先進基層黨組織”“福建省軟件適用人才重點培訓基地”等榮譽稱號，并被騰訊大閩網網絡評選為“海西教育十佳民辦院校”、“十大最具知名度民辦院校“。

2005年，福州軟件職業技術學院成立。2012年，網龍網絡有限公司正式入主學校辦學。2021年，學校被確定為福建省高水平職業院校和專業建設計劃立項建設單位。

學校目前全日制在校生共計20440人，現有專兼職教師1286人，其中專任教師1027人，副高以上職稱教師208人，碩士研究生學歷253人。省級以上校內生產性實訓基地共10個（包括人工智能、軟件技術、VR/AR、游戲競技、短視頻工廠、現代通信（5G）、數據技術、智能制造、智能建造和數字金融），開設校企合作典型生產實踐項目23個，教學儀器設備總值11011.9744萬元（含企業投入），教學用計算機臺數5969臺，圖書館藏書166.3萬余冊。

歷史沿革

2005年，福州軟件職業技術學院成立。

2012年，網龍網絡有限公司正式入主學校辦學。

2019年4月，學校三千名學子從銅盤校區搬遷至長樂新校區。

2019年9月，學校舉行新校區正式啟用儀式。

2020年，學校辦學地址由“福州市銅盤軟件大道”變更為“福州市長樂區濱江濱海路”。

2021年，學校被確定為福建省高水平職業院校和專業建設計劃立項建設單位。

辦學條件

院系設置

截至2024年5月學校官網顯示，招生專業28個。截至2024年6月，學校設有9個二級教學單位。

參考資料

教學建設

截至2024年5月學校官網顯示，學校有虛擬現實技術專業群實訓基地被評選為國家級生產性實訓基地、省級公共實訓基地、省級VR技術專業群實訓基地、省級高水平專業化產教融合實訓基地、福建省大學生社會實踐基地，數字文創實訓基地是工信部中小企業發展促進中心“校企協同就業創業創新示范實踐基地”、省級高水平專業化產教融合實訓基地；北京京東世紀信息技術有限公司智慧物流虛擬仿真實訓基地是省級虛擬仿真實訓基地立項項目。

截至2023年6月學校官網顯示，學校有國家級（省級）職業教育師資培訓基地1個，國家級生產性實訓基地1個，工信部中小企業發展促進中心“校企協同就業創業創新示范實踐基地”1個，省級高職院校產業學院試點項目2個，省級職業教育專業資源庫立項項目1個，省級公共實訓基地1個，省級VR技術專業群實訓基地1個，省級大學生社會實踐基地1個。

參考資料

學科建設

截至2025年7月學校官網顯示，學校有省級精品資源共享課（創新創業教育與專業教育融合類）3門，省級繼續教育網絡課程9門，省級專業資源庫2個（游戲藝術設計、動漫設計），省級精品在線開放課程5門，省級在線精品課程9門，2門課程2個教學團隊入選2022年省級課程思政示范課程、教學名師和團隊。

截至2024年12月學校官網顯示，學校有國家級骨干專業1個，省級產教融合示范專業1個，省級現代學徒制試點專業4個；省級在線精品課程10門，省級繼續教育網絡課程9門，省級精品在線開放課程5門；省級高水平專業群1個，省級服務產業專業群1個。

參考資料

師資規模

截至2024年5月學校官網顯示，學校共有專兼職教師1071人，其中專任教師802人，兼職兼課教師269人，有省級專業帶頭人1人，省級優秀教師1人，教師參加福建省職業院校世界技能大賽教學能力比賽獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎8項，參加市級教學技能大賽獲得二等獎3項、三等獎2項，參加行業學會全國教學技能大賽獲得二等獎4項，三等獎4項。

學術研究

科研資源

截至2024年5月學校官網顯示，圖書館藏書98萬余冊。

科研成果

學校獲福建省職業教學成果一等獎1項、二等獎2項，參與制定的《移動服務機器人運用技術要求》成功獲批福建省地方標準，2020年參加教育部大體協舉辦的大學生競技聯賽（CUEA）英雄聯盟賽獲得全國總冠軍。

截至2023年6月學校官網顯示，學校獲省級職業教學成果一等獎1項、二等獎2項；與網龍網絡等聯合開發了《創新設計方法論》《軟件測試技術》《游戲測試技術》《VR虛擬現實技術模型設計與制作》（基礎篇）（進階篇）《虛擬現實概論》等40余本教材，其中，《VR虛擬現實技術模型設計與制作》被評為國家“十三五”規劃教材。

省級職業教學成果獎：基于產教融合“六位一體”VR技術專業群生產性實踐基地建設與實踐（一等獎）、“設計方法論”驅動下軟件技術專業校企聯動人才培養模式探索與實踐（二等獎）、“互聯網＋1+4”混合式高職思政教育教學模式構建與實踐（二等獎）。

根據2022年8月學校官網顯示，學校發表論文98篇；胡長生副教授發表的以學校為第一作者單位的研究論文 A Novel Particle FilteringData Acquisition Algorithm Integrating Random Time-lag and Packet Loss Compensation 被國際會議論文集 Advanced Machine Learning Technologies and Applications（EI）收錄和檢索。

2020—2021學年，學校省級課題有22項，獲取省級課題經費1萬元；游戲產業學院與福州市大呂網絡科技有限公司簽訂產學研合作協議就《短視頻內容分析平臺》項目進行共同開發，年服務費5萬元；張曉霞等老師參與臻澳（上海）貿易有限公司通仙考拉啤酒VI設計項目，年服務費6.5萬元。

學校榮譽

截至2024年5月學校官網顯示，先后被授予“平安校園”、“文明校園”、“福州市先進基層黨組織”，“福州市教育系統先進基層黨組織”、“福建省五四紅旗團委”、“福州市創建全國文明城市先進工作單位”、“福州市十佳‘兩新’團組織等榮譽稱號。

校園文化

校徽

校徽運用了圖文復合的方式展現了穩重性、象征性和辨識性的設計理念。以大象為主要元素，配合盾牌形狀背景，底部用橄欖枝加以點綴構成的圓形圖標。圖標外沿帶有學校中英文標識字樣，即福州軟件職業技術學院（Fuzhou software Technology Vocational College），使之具有很強的符號識別。圖標中跳舞的大象不僅具有穩重、可靠和力量的特征，而且象征著“Nothing Is Impossible”的寓意，學士帽元素代表豐碩的學識，而書本是知識的海洋，大象跟書本的結合象征著學校在探索現代職業教育的道路上腳踏實地又不乏創新，百尺杠頭，更進一步；而橄欖枝寓意和諧、榮譽與友好。象征著學校對人才培養的重視，同心同德，爭取更大的榮譽，創造更美好的明天。

校訓

厚德篤行，勵學強技

“厚德篤行，勵學強技”八字校訓，言簡意，寓意深刻，蘊涵著學校的辦學特色、辦學定位，也體現著學校的治校理念、興校方針。“厚德”突出了德育為先的教育理念；“篤行”強調的是重視實踐、知行合一；“勵學”是求學、治學的態度；“強技”則體現高等職業教育的特色。

吉祥物

吉祥物的設計理念：選取校徽上大象作為原型，邀請國際知名流行藝術家——羅梅洛·布里托，用糅合涂鴉和流行元素的藝術風格，賦予大象絢爛色彩、充滿想象力的造型元素，給人以強烈的幸福感和希望，傳遞積極樂觀的氣息。寓意穩重、可靠、充滿力量的大象擁有的青春與活力，象征著學校學子的年輕與朝氣，同時絢麗的色塊與學校舉辦方企業文化有效融合，預示學校與舉辦方攜手共同探索快樂基因，持續傳遞正能量，共創精彩生活。