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來源：互聯網

河南測繪職業學院（英文名：Henan College of Surveying and Mapping；英文簡稱：HNSM），簡稱河南測院，坐落于河南省鄭州市鄭東新區白沙職教園區，是由河南省人民政府舉辦，河南省人民政府批準成立，河南省教育廳主管，經國家教育部備案，具有獨立法人資格的全日制普通高等職業院校。

河南測繪學職業學院辦學歷史起源于1978年由原國家測繪總局創辦的中華人民共和國國家測繪局鄭州測繪學校，2000年劃歸河南省教育廳管理，后更名為鄭州測繪學校。2017年3月2日，河南省人民政府決定建立河南測繪職業學院；5月12日，中華人民共和國教育部辦公廳印發《教育部辦公廳關于公布實施專科教育高等學校備案名單的函》，河南測繪職業學院已通過備案；9月17日，河南測繪職業學院迎接首批新生。

截至2025年6月，學院有兩個校區，學校占地300余畝，規劃建筑面積20.25萬平方米，已建成12.9萬平方米；在登封市建有占地600余畝的外業實訓基地。學院設有測繪學工程系、遙感工程系等8個教學系；有基礎教學部、思想政治理論教學部和繼續教育學院3個教學院部；學院開設工程測量技術、攝影測量與遙感技術等43個專業；學院與河南理工大學共建“河南測繪技術產業學院”，舉辦本科專業2個。學院有實訓室74個，總面積達8900平方米，配備各類教學儀器8370臺（套），實訓設備總價值達6202萬元，圖書館館藏資源豐富，有紙質圖書與電子圖書共計115.7萬冊。學院有專任教師588人，副教授及以上職稱77人，中級職稱97人，碩士及以上學位252人，雙師型教師204人，在校生規模達1.3萬余人。

2025年軟科中國高職院校排名，河南測繪職業學院在理工類高職院校中位列第242+名。

歷史沿革

辦學溯源

1978年，國家測繪總局與河南省革命委員會協商，調李古、安新、王耀民（時任河南省測繪局副局長）三位同志組成鄭州測繪學校籌建組李古為籌建小組負責人。籌建小組成立后，在鄭州市緯二路七十三號辦公，并著手進行校址選擇、土地征用、規劃設計等工作。

1979年11月6日，中共國家測繪總局黨組任命劉德勝、田從朝、徐浦、趙讓緒、劉鼎臣為鄭州測繪學校籌建領導小組成員，劉德勝為籌建領導小組負責人，全面展開學校籌建的各項工作。同月，國家測繪總局副局長楊磊光到河南省與省、市領導商定學校具體校址及征地事宜。經過與河南省有關部門的交涉研究，最后決定把校址選在鄭州南部。

1980年1月19日，學校完成了在鄭州市南郊齊禮閻鄉小李莊村征用土地126.451畝的審批和土地證的辦理工作，緊接著便進行所征土地的測量、劃界工作，并制定建設規劃；3月28日，全體教職工入住學校建設工地辦公；11月24日，學校管理體制改由國家測繪總局直接領導，黨組織的領導關系，由中共河南省委改屬鄭州市委領導。

1982年，學校已初具規模，籌建領導小組的任務基本完成，學校為招生及開展教育教學工作做了充分準備；9月，學校第一屆招收的航測、制圖兩個專業的學生79人入學；9月28日，學校舉行了首屆學生開學典禮，時任中華人民共和國國家測繪局副局長王增藩等領導專程由北京前來參加開學典禮，時任中國人民解放軍戰略支援部隊信息工程大學副院長王希和、時任河南省測繪局副局長曲官舉、時任鄭州市文化委員會副主任劉振中和其他3所兄弟院校的領導應邀參加了開學典禮。

1985年11月28日，國家測繪局批復，同意學校設置教務處、科研教育培訓處、總務處、校辦公室、黨委辦公室，處以下根據工作需要設置必要的科；同時批復，同意成立校紀律檢查委員會，牛金濤任紀檢書記；年內召開了首屆一次教職工代表大會并建立了校工會。

1987年，學校被確定為全國重點中專，并被確定為副廳級單位；12月5日，中華人民共和國國家測繪局批準學校中層機構設教務處、總務處、校辦公室、黨委辦公室、人事處、財務設備處、大地工測教學部、航測教學部、制圖教學部、基礎課教學部，學校的機構建設進一步完善。同年，經國家測繪局批準，學校開始招收初中畢業生，開辦學制四年的中專班。

1988年，經國家測繪局批準，學校增設了地籍測量專業和地圖制印專業，改四年制中專為三年制。學校進行了教學內容、學籍管理、助學金和招生等方面的改革，頒發了《鄭州測校學生手冊》，并實行了委培生、進修生、自費生等招生形式。

1989年2月10日，中華人民共和國國家測繪局批準學校設置學生工作管理處。

1990年，學校增設了電教計算室，健全了制印實驗室。

1992年11月16日，成立了具有乙級測繪學資質的測繪技術服務中心，擴大了學校的社會服務面。

1993年4月，學校調整了教學機構，設立了綜合實驗室、督導室，成立了地形地籍教學部和政治理論與體育教學部；5月8日，學校成立了具有乙級測繪資質的“鄭州四維測繪技術公司”；7月，學校開展了國家級（省部級）重點中專申報工作；9月，經學校論證，中華人民共和國國家測繪局批準，學校在登封市區的嵩山腳下購得房產一所，作為外業實習基地，自此，結束了沒有固定的外業實習基地的歷史，學生動手能力的培養有了更好的保障。

1994年2月25日，河南省教育委員會發文批準：經教育評估，并報河南省人民政府同意，學校被評為河南省重點普通中等專業學校；3月28日，登封外業實習基地正式投入使用，接納第一批學生進行控制測量實習。

1995年4月21日，國家測繪局批準成立“武漢測繪科技大學鄭州函授教育輔導站”，學校承擔函授學員的管理和部分課程的教學工作；11月27日，中華人民共和國國家測繪局發文批復同意學校進行畢業實習制度改革。

1998年3月17日，國家測繪局批準學校成立招生與就業指導辦公室（正科級）；月底，學校招生并軌工作全部結束；6月29日，中國測繪學學會接納學校為團體會員；10月30日，學校提出“立足測繪、面向行業、服務社會”的辦學宗旨。

2000年2月14日，中華人民共和國教育部發文公布劃轉地方管理的中專學校名單，鄭州測繪學校劃歸河南省管理；3月30日，中華人民共和國教育部辦學水平評估專家組對學校的辦學水平進行了全面評估，學校被中華人民共和國教育部評為首批國家級重點中專。

2001年7月31日，原中華人民共和國勞動與社會保障部發文批復同意在鄭州測繪學學校設立“測繪行業特有工種職業技能鑒定站”，并授予學校測繪職業技能鑒定資格。

2002年10月12日，中華人民共和國國家測繪局測繪職業技術教育培訓基地在學校掛牌。

2004年，更名為鄭州測繪學校，同年學校根據社會對中等測繪專業技術人才的需求情況，經批準開辦了房產測繪專業。

2008年上半年，鄭州測繪學校成立了“鄭州測繪學校新校區征地建設工作領導小組”及“鄭州測繪學校新校區征地工作小組”，并在多方調研的基礎上，出臺了《鄭州測繪學校以土地置換形式建設新校區實施方案》，經河南省教育廳批準，學校老校區置換及新校區征地工作正式啟動。

2012年10月17日，河南省人民政府、原中華人民共和國國家測繪局共建鄭州測繪學校協議簽字儀式在鄭州舉行。

2013年6月15日，國家測繪地理信息局職業技能鑒定指導中心、河南省教育廳、鄭州測繪學校戰略合作協議簽字儀式在鄭州舉行。

正式建校

2017年3月2日，河南省人民政府決定建立河南測繪職業學院；5月12日，中華人民共和國教育部辦公廳印發《教育部辦公廳關于公布實施專科教育高等學校備案名單的函》，河南測繪職業學院已通過備案；9月17日，河南測繪職業學院迎接首批新生。

2018年4月23日，河南宏安航空科技有限公司與河南測繪職業學院在學院會議室簽署無人機測繪專業共建協議。

2019年5月，河南測繪職業學院成為第五屆河南省城市坐標定向賽點標合作單位。

2021年12月23日，河南測繪職業學院與北京優云智翔航空科技有限公司在學院第一會議室舉行“1+X無人機駕駛職業技能等級證書”考核站點及師資培訓基地揭牌儀式。

辦學條件

院系設置

截至2025年6月，學院設有測繪學工程系、遙感工程系、空間信息工程系、國土信息與管理系、計算機工程系、經濟管理系、藝術系、體育系等8個教學系；有基礎教學部、思想政治理論教學部和繼續教育學院3個教學院部；開設工程測量技術、攝影測量與遙感技術等43個專業；與河南理工大學共建“河南測繪技術產業學院”，舉辦本科專業2個。

科研資源

截至2025年6月，學院圖書館館藏資源豐富，有紙質圖書與電子圖書共計115.7萬冊，建有中國知網、萬方數據股份有限公司知識服務平臺等7個文獻數據庫，有力支撐了教學科研工作和人才培養。

教學建設

截至2025年6月，學院在專業建設與教學改革方面成果顯著，學院工程測量技術、導航與位置服務為河南省職業教育示范性特色專業點，國土資源調查與管理專業為河南省職業教育示范性骨干專業點；學院建有地下空間工程、國土測繪與規劃虛擬仿真實訓基地，測繪地理信息技術、導航與位置服務2個專業群。

教學成果

截至2025年6月，學院有河南省課程思政示范課2門，河南省職業教育一流核心課程（線下）2門；入選國家“十四五”規劃教材5本，河南省“十四五”規劃教材6本，全國技工教育規劃教材1本；學院有測繪地理信息技術專業“雙師型”名師（朱文軍）工作室和國土資源調查與管理專業“雙師型”名師（李宏超）工作室。

師資規模

截至2024年6月，學院有專任教師588人，副教授及以上職稱77人，中級職稱97人，碩士及以上學位252人，雙師型教師204人。河南省高層次人才1人，河南省職業教育教學專家2人，河南省學術技術帶頭人1人，中原教學名師1人，河南省職業院校省級名師4人，河南省職業院校省級骨干教師13人，河南省教育廳優秀教育管理人才3人，河南省教育廳學術技術帶頭人14人，河南省優秀教師6人，河南省教育系統優秀教師3人，河南省技術能手5人，河南省教育技術裝備和實踐教育專家2人，河南省教育廳教育信息化專家庫1人，形成了一支結構合理、素質優良、專兼結合的高水平教師隊伍。

合作交流

截至2025年6月，學院與航天宏圖信息技術股份有限公司、南方測繪集團、中建鐵投精測中心、北京中色測繪院有限公司、河南省拓普北斗測繪科技有限公司、鄭州華維測繪有限公司共建校內生產實訓中心；學院積極對接國家“一帶一路”戰略，充分發揮學院資源優勢，吸納優質辦學資源，與俄羅斯羅斯托夫國立交通大學在計算機網絡技術專業開展合作辦學；建立校外實習實訓和就業基地百余個。

學術研究

科研平臺

截至2025年6月，學院有實訓室74個，總面積達8900平方米，配備各類教學儀器8370臺（套），實訓設備總價值達6202萬元，為實踐教學和技能訓練提供了堅實保障。校園實現無線網絡全覆蓋，建有“一站式”信息化服務平臺——“智慧測院”APP，集成教務管理、在線學習、資源預約、事務報修等功能，提升校園管理與服務效率。

劉先林團隊與學院共建的教學科研平臺開始工作。該平臺是劉先林院士團隊人工智能與云計算遙感數據處理方向的重要平臺，主要進行樣本采集、模型訓練、軟件研發、遙感數據智能處理等工作。硬件包括CPU云、GPU云和計算中心，軟件包括遙感影像智能處理軟件、點云數據智能處理軟件等，硬件和軟件共計100萬元。