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來源：互聯網

安徽機電職業技術學院（Anhui Technical College Of Mechanical and Electrical Engineering）位于安徽省蕪湖市，是由安徽省人民政府舉辦、安徽省教育廳主管的全日制普通高等職業院校，是國家“雙高”計劃建設高校、國家骨干高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、全國機械行業骨干高職院校、全國首批現代學徒制試點單位。

學校始建于1935年的安徽私立內思工業職業學校，先后歷經了蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校、蕪湖電機制造專科學校等；1972年，更名為安徽省蕪湖機械學校；1978年，改建為安徽機電學院（現為安徽工程大學）；2003年，經安徽省人民政府批準，由安徽省蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業技術學院。安徽機電職業技術學院，是直屬安徽省教育廳歸口管理的公辦全日制高等職業院校。

截至2025年3月學校官網顯示，學校圖書館有各類紙質圖書75萬余冊，電子圖書72萬余冊；學校生均教學儀器設備值達2.2萬元。

截至2025年11月，學校設有專業學院8個，開設招生專業40個；有各類在校生10000余人，教職工682人。

歷史沿革

1935年，安徽私立內思工業職業學校，先后歷經了蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校、蕪湖電機制造專科學校等，并劃歸國家第一機械工業部領導。9月，安徽私立內思高級工業職業學校成立）天主教會學校，簡稱內思高工)。

1951年春，蕪湖市立高級職業學校工科并入私立內思高級工業職業學校，成立皖南行署區蕪湖工業學校，隸屬于國家第一機械工業部。

1955年10月，蕪湖工業學校更名蕪湖電力學校，由省工業廳領導學北門。

1958年，機械制造專業遷往合肥市，組建合肥工業大學，組成合肥工業大學。

1959年，蕪湖電力學校改名蕪湖電機制造學校。

1962年，更名為一機部蕪湖電機制造學校（簡稱蕪湖電校），屬第一機械工業部領導。

1972年，改屬安徽省機械廳領導，改名為安徽省蕪湖機械學校。9月，更名為蕪湖機械學校。改屬安徽省機械廳領導。

1978年12月，經國務院批準，在蕪湖機械學校的基礎上改辦為安徽機電學院，更名為安徽工程大學。

1986年6月，安徽機電學院遷出，安徽省人民政府決定在原址恢復安徽省蕪湖機械學校，歸屬省機械廳領導。

2003年，經安徽省人民政府批準，由安徽省蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業技術學院。

2008年，在國家人才培養工作水平評估中榮獲“優秀”，同年被教育部批準為國家重點培育的高等職業院校。

2010年，被機械工業教育發展中心、中國職業技術教育學會等四部門聯合授予全國機械行業骨干職業院校，全國機械行業校企合作與人才培養優秀職業院校稱號。

2013年，學院建成為國家首批骨干高職院校。

2015年，入選全國首批現代學徒制試點單位，立項為安徽省首批地方技能型高水平大學建設單位。

2018年，學校機械工程系入選安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點院（系）；被全國機械職業教育教學指導委員會和機械工業教育發展中心聯合認定為首批“全國機械行業服務先進制造高水平骨干職業院校”。

2019年，學院被教育部評為“國家優質高等職業院校”。同年，入選“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”專業群（A檔）建設單位。

2020年，學院建成為安徽省首批地方技能型高水平大學。

2021年，學校與蕪湖市繁昌區人民政府正式簽約，在蕪湖市繁昌區建設安徽機電職業技術學院繁昌校區。

辦學條件

院系設置

截至2024年5月學校官網顯示，安徽機電職業技術學院共有機械工程學院、電氣工程學院、航空與材料學院、互聯網與通信學院、汽車與軌道學院、經濟與貿易學院、工商管理學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、創新創業學院、公共基礎教學部等11個教學單位，開辦42個專業。

以上參考資料：

教學建設

截至2024年5月學校官網顯示，學校有國家級生產性實訓基地3個、國家級職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目1個、國家級協同創新中心2個、國家級教師培養培訓基地1個；建有安徽省校企合作實踐教育基地13個、省級示范實驗實訓中心8個、省級虛擬仿真實驗教學中心6個、省級知名工匠培養基地2個、省級產教融合實訓基地4個、省級示范性虛擬仿真培育基地1個。建有安徽省AA級大學生創業孵化基地、蕪湖市創業富民孵化基地各1個，安徽省非物質文化遺產教育傳習基地、蕪湖鐵畫鍛制技藝職業教育基地、蕪湖鐵畫文化傳承創新基地各1個。擁有設備完善的校內實訓基地（室）186個，建筑面積7萬余平方米，同時擁有穩定的校外實習實訓基地238家。

學科建設

截至2024年5月學校官網顯示，學校有國家“雙高計劃”專業群1個、國家骨干專業8個、教育部現代學徒制試點專業7個、教育部裝備制造類示范專業點1個、央財支持專業2個；省級高水平專業群4個、高水平專業4個，特色專業14個、骨干專業12個、綜合改革試點專業14個、服務十大新興產業特色專業2個；全國機械行業骨干專業2個；28個專業獲批實施1+X證書制度試點。

以上參考資料：

師資規模

截至2024年5月學校官網顯示，學校有專任教師635人，其中具有高級職稱的教師占比34.54%，具有碩士以上學位的教師占比69.23%，雙師素質專任教師占比96.1%。學校聘請企業兼職教師445人，立項國家級、行業職業教育教師教學創新團隊2個，入選新時代職業學校名師（名匠）名校長培養計劃1人，“萬人計劃”教學名師2人，享受國務院政府特殊津貼2人，全國職業教育先進個人1人，全國示范性勞模和職工創新工作室1個，全國職業院校“雙師型”教師隊伍建設個人典型案例1個，黃炎培職業教育“杰出教師獎”1人，全國技術能手1人；省級優秀共產黨員、黨務工作者2人，五一勞動獎章獲得者1人，學術技術帶頭人2人，專業帶頭人11人，教學團隊29個，高校教學名師16人，優秀教師4人，教壇新秀25人，黨和人民滿意的好老師1人，科教文衛系統師德先進個人2人，最美教師1人，金牌職工5人，工人先鋒號團隊1個，技術技能大師4人，江淮工匠2人；聘任省級產業教授11人，市級產業教授48人。學校教師在全國職業院校教師教學能力大賽二等獎3項、三等獎1項，在省級輔導員素質能力大賽中獲一等獎2項。

參考資料

合作交流

截至2024年5月學校官網顯示，先后與德國、美國、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國家和臺灣地區知名院校合作開展人才培養、學術交流。與圣勞倫斯學院開展合作辦學，成立“中加班”，聯合培養學生155名；服務國家“一帶一路”倡議，招收培養俄羅斯、柬埔寨、巴基斯坦、塔吉克斯坦和孟加拉國等國家學歷教育留學生 97名、短期語言進修生24名。學校通過實施“中文+職業技能”培訓，多舉措服務奇瑞汽車、埃夫特智能裝備、海螺水泥等區域、行業領先企業“走出去”發展。推動國際產能合作，輸出優質職教資源，學校開發制定的《工業機器人技術》等專業標準6項、課程標準39項，職業標準2項，獲境外認證推廣。學校立項“中歐教育人文交流服務計劃”、入選教育部中德先進職業教育合作項目首批試點院校、中非（南）職業教育合作聯盟成員單位；開展的對臺交流項目入選教育部對臺交流項目以及安徽省臺辦對臺交流重點項目。

學術研究

科研平臺

截至2023年5月學校官網顯示，學校有蕪湖鐵畫文化傳承創新基地1個，設有安徽機電職業技術學院先進制造技術應用研究院科技創新團隊11個。

截至2025年3月，學校有國家級協同創新中心2個，蕪湖市技術研發中心14個。

參考資料

圖書館

截至2024年5月學校官網顯示，學院圖書館館舍總面積7500平方米，閱覽座位1000余座，館藏文獻58萬余冊，其中紙質文獻66萬余冊，電子圖書72萬冊，中文報刊300余種，中外文數據庫17種。另有電子期刊供讀者閱覽、圖書館十分重視自動化、網絡化建設，積極更新管理手段、管理方法和服務理念。圖書館建有自己的網頁。全館擁有各種類型計算機200余臺，各種交換機、服務器十臺，建成高帶寬的局域網，采用圖書館集成管理系統軟件，依托校園網，全面實現了圖書館的計算機化、網絡化管理，提升了圖書采編、流通服務和讀者查詢一體化管理水平。